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  • ICF言語(yǔ)矯治儀價(jià)格 推薦咨詢「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」
    ICF言語(yǔ)矯治儀價(jià)格 推薦咨詢「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」

    上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可以對(duì)患者進(jìn)行言語(yǔ)嗓音功能的訓(xùn)練康復(fù),按照康復(fù)步驟實(shí)施訓(xùn)練后,根據(jù)患者能力每隔1到2周進(jìn)行一次短期目標(biāo)監(jiān)控,通過ICF限定值以監(jiān)控訓(xùn)練目標(biāo)的完成情況。若時(shí)間充足,每次短期目標(biāo)監(jiān)控可完整地進(jìn)行一次ICF言語(yǔ)嗓音功能評(píng)估,即ICF言語(yǔ)嗓音訓(xùn)練短期目標(biāo)監(jiān)控。在實(shí)施階段言語(yǔ)矯治的過程中,根據(jù)患者能力和訓(xùn)練安排,可在階段中期和末期或在階段末期再次進(jìn)行ICF言語(yǔ)嗓音功能評(píng)估,以便對(duì)干預(yù)效果進(jìn)行整體評(píng)價(jià),即言語(yǔ)矯治、ICF言語(yǔ)嗓音療效評(píng)價(jià)。泰億格采用言語(yǔ)矯治儀解決腭裂兒童構(gòu)音、言語(yǔ)問題。ICF言語(yǔ)矯治儀價(jià)格上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀是一種集實(shí)時(shí)錄音、播放、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、分析...

  • 江西注意力缺陷言語(yǔ)矯治儀 ****「上海慧敏醫(yī)療器械供應(yīng)」
    江西注意力缺陷言語(yǔ)矯治儀 ****「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」

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  • 浙江注意力缺陷言語(yǔ)矯治儀 創(chuàng)新服務(wù)「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」
    浙江注意力缺陷言語(yǔ)矯治儀 創(chuàng)新服務(wù)「上海慧敏醫(yī)療器械供應(yīng)」

    上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可以對(duì)患者進(jìn)行言語(yǔ)嗓音功能訓(xùn)練,按照言語(yǔ)矯治步驟實(shí)施訓(xùn)練后,根據(jù)患者能力每隔1到2周進(jìn)行一次短期目標(biāo)監(jiān)控,通過ICF限定值以監(jiān)控訓(xùn)練目標(biāo)的完成情況。若時(shí)間充足,每次短期目標(biāo)監(jiān)控可完整地進(jìn)行一次ICF言語(yǔ)嗓音功能評(píng)估,即ICF言語(yǔ)嗓音康復(fù)短期目標(biāo)監(jiān)控。在實(shí)施階段康復(fù)的過程中,根據(jù)患者能力和訓(xùn)練安排,可在階段中期和末期或在階段末期再次進(jìn)行ICF言語(yǔ)嗓音功能評(píng)估,以便對(duì)干預(yù)效果進(jìn)行整體評(píng)價(jià),即ICF言語(yǔ)嗓音療效評(píng)價(jià)。采用上海慧敏醫(yī)療公司的言語(yǔ)矯治儀促進(jìn)呼吸與發(fā)聲的協(xié)調(diào)性,改善不良發(fā)音習(xí)慣。浙江注意力缺陷言語(yǔ)矯治儀上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可用于ICF成人綜合檢查...

  • 湖北言語(yǔ)矯治儀康復(fù) ****「上海慧敏醫(yī)療器械供應(yīng)」
    湖北言語(yǔ)矯治儀康復(fù) ****「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」

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  • 浙江腦癱言語(yǔ)矯治儀 ****「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」
    浙江腦癱言語(yǔ)矯治儀 ****「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」

    上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀是一種用于言語(yǔ)共鳴障礙的言語(yǔ)矯治軟件,根據(jù)言語(yǔ)共鳴促進(jìn)訓(xùn)練法,針對(duì)口腔共鳴異常、鼻腔共鳴異常、共鳴音質(zhì)異常的障礙類型,采用多個(gè)可以激發(fā)共鳴產(chǎn)生的卡通游戲,為建立共鳴功能奠定基礎(chǔ)。包括:共鳴放松訓(xùn)練、后位音法、前位音法、伸舌法、口腔共鳴法、鼻腔共鳴法、鼻音/邊音刺激、U聲道法、頭腔共鳴法、胸腔共鳴法。每一種訓(xùn)練方法都包括說明(動(dòng)作要領(lǐng)、主要步驟)、示范、模仿、練習(xí)、參數(shù)設(shè)置、內(nèi)容選擇等模塊。小小虎幼稚園采用言語(yǔ)矯治儀解決腭裂兒童構(gòu)音、言語(yǔ)問題。浙江腦癱言語(yǔ)矯治儀上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可以將嗓音聲學(xué)檢測(cè)和電聲門圖檢測(cè)結(jié)合起來,同時(shí)對(duì)嗓音質(zhì)量和聲帶振動(dòng)功能進(jìn)...

  • 學(xué)習(xí)困難言語(yǔ)矯治儀哪里好 效果明顯「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」
    學(xué)習(xí)困難言語(yǔ)矯治儀哪里好 效果明顯「上海慧敏醫(yī)療器械供應(yīng)」

    上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可以通過響度訓(xùn)練進(jìn)行言語(yǔ)矯治。聲音的響度主要取決于聲帶振動(dòng)幅度的大小和聲門下壓的大小。長(zhǎng)期的響度異常會(huì)給聲帶帶來小結(jié)或息肉等喉部疾病?;颊哂捎谌鄙俜答?,聲音強(qiáng)度過大或強(qiáng)度不穩(wěn)是常見現(xiàn)象,軟件根據(jù)患者實(shí)際情況設(shè)置響度高值,患者對(duì)著話筒等發(fā)聲,游戲中的卡通人物根據(jù)響度值進(jìn)行相應(yīng)的動(dòng)作,完成目標(biāo)動(dòng)作。響度訓(xùn)練主要是促進(jìn)患者控制響度的能力,通過摘蘋果、長(zhǎng)頸鹿等卡通游戲,對(duì)患者進(jìn)行提高響度、降低響度的訓(xùn)練。采用上海慧敏醫(yī)療公司的言語(yǔ)矯治儀解決帕金森疾病患者言語(yǔ)語(yǔ)言問題。學(xué)習(xí)困難言語(yǔ)矯治儀哪里好上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可通過感知聲音進(jìn)行言語(yǔ)矯治訓(xùn)練。訓(xùn)練游戲安排了可...

  • 昭鳴醫(yī)療言語(yǔ)矯治儀渠道 創(chuàng)新服務(wù)「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」
    昭鳴醫(yī)療言語(yǔ)矯治儀渠道 創(chuàng)新服務(wù)「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」

    上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀是一種用于言語(yǔ)共鳴障礙的言語(yǔ)矯治軟件,根據(jù)言語(yǔ)共鳴促進(jìn)訓(xùn)練法,針對(duì)口腔共鳴異常、鼻腔共鳴異常、共鳴音質(zhì)異常的障礙類型,采用多個(gè)可以激發(fā)共鳴產(chǎn)生的卡通游戲,為建立共鳴功能奠定基礎(chǔ)。包括:共鳴放松訓(xùn)練、后位音法、前位音法、伸舌法、口腔共鳴法、鼻腔共鳴法、鼻音/邊音刺激、U聲道法、頭腔共鳴法、胸腔共鳴法。每一種訓(xùn)練方法都包括說明(動(dòng)作要領(lǐng)、主要步驟)、示范、模仿、練習(xí)、參數(shù)設(shè)置、內(nèi)容選擇等模塊。泰億格采用言語(yǔ)矯治儀解決孤獨(dú)癥兒童溝通性發(fā)聲問題。昭鳴醫(yī)療言語(yǔ)矯治儀渠道上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀根據(jù)漢語(yǔ)的言語(yǔ)功能評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)提供個(gè)別化康復(fù)建議,采用實(shí)時(shí)言語(yǔ)視聽反饋促進(jìn)、...

  • 廣東帕金森病言語(yǔ)矯治儀 創(chuàng)新服務(wù)「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」
    廣東帕金森病言語(yǔ)矯治儀 創(chuàng)新服務(wù)「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」

    上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀是一種用于言語(yǔ)呼吸障礙的言語(yǔ)矯治軟件,根據(jù)言語(yǔ)呼吸促進(jìn)訓(xùn)練法,針對(duì)呼吸方式異常、呼吸支持不足、呼吸與發(fā)聲不協(xié)調(diào)的障礙類型,采用多個(gè)可以激發(fā)呼吸產(chǎn)生的卡通游戲,為建立呼吸功能奠定基礎(chǔ)。包括:呼吸放松訓(xùn)練、生理腹式呼吸訓(xùn)練、嗯哼法、擬聲法、數(shù)數(shù)法、快速用力呼氣、緩慢平穩(wěn)呼氣、逐字增加句長(zhǎng)、唱音法、囀音法、氣息式發(fā)音法、甩臂后推法。以“呼吸放松訓(xùn)練”為例,指將節(jié)律的呼吸與放松運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,通過手臂和肩部的運(yùn)動(dòng)帶動(dòng)肋間肌群和肩部肌群運(yùn)動(dòng),使這些肌群乃至全身都得到放松,從而促進(jìn)呼吸系統(tǒng)整體功能的提高。采用上?;勖翎t(yī)療公司的言語(yǔ)矯治儀解決發(fā)育遲緩兒童言語(yǔ)語(yǔ)言問題。廣東帕金森病...

  • 小腦病變言語(yǔ)矯治儀康復(fù) ****「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」
    小腦病變言語(yǔ)矯治儀康復(fù) ****「上海慧敏醫(yī)療器械供應(yīng)」

    上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可以對(duì)患者進(jìn)行ICF言語(yǔ)嗓音康復(fù)計(jì)劃表中的言語(yǔ)矯治。根據(jù)言語(yǔ)嗓音功能客觀測(cè)量結(jié)果與ICF言語(yǔ)嗓音功能評(píng)估結(jié)果制定言語(yǔ)嗓音康復(fù)計(jì)劃,首先根據(jù)患者存在功能損傷的類目選擇本階段計(jì)劃進(jìn)行的康復(fù)任務(wù),隨后可依患者能力和訓(xùn)練需求勾選相對(duì)應(yīng)的訓(xùn)練項(xiàng)目和方法。此外,康復(fù)計(jì)劃的制定還需確定康復(fù)計(jì)劃實(shí)施的人員和本階段的訓(xùn)練目標(biāo),建議采用ICF限定值來設(shè)定目標(biāo)。言語(yǔ)康復(fù)軟件針對(duì)言語(yǔ)嗓音功能可開展實(shí)時(shí)反饋訓(xùn)練和傳統(tǒng)訓(xùn)練。小小虎幼稚園采用言語(yǔ)矯治儀解決孤獨(dú)癥兒童溝通性發(fā)聲問題。小腦病變言語(yǔ)矯治儀康復(fù)上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀是一種用于言語(yǔ)呼吸障礙的言語(yǔ)矯治軟件,根據(jù)言語(yǔ)呼吸促進(jìn)訓(xùn)練...

  • 浙江神經(jīng)性言語(yǔ)障礙言語(yǔ)矯治儀 ****「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」
    浙江神經(jīng)性言語(yǔ)障礙言語(yǔ)矯治儀 ****「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」

    上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語(yǔ)重讀干預(yù)軟件、言語(yǔ)矯治儀可應(yīng)用于重讀干預(yù)法(Accent Method,AM)中,是一種從整體出發(fā)的言語(yǔ)矯治方法。能夠幫助神經(jīng)性言語(yǔ)障礙者建立正確的平靜呼吸方式,促進(jìn)相關(guān)呼吸肌群與發(fā)聲肌群功能之間的協(xié)調(diào);同時(shí)可以促進(jìn)平靜呼吸到言語(yǔ)呼吸的過渡,強(qiáng)調(diào)正確的言語(yǔ)呼吸方式;而且能夠促進(jìn)聲帶的放松和粘膜波的運(yùn)動(dòng),避免因聲門閉合過緊而被聽成硬性聲門撞擊式的起音方式,訓(xùn)練聲門逐步平穩(wěn)閉合,減少硬起音的問題;加強(qiáng)呼吸、發(fā)聲和構(gòu)音之間的協(xié)調(diào)關(guān)系,增加呼吸肌群、發(fā)聲肌群和構(gòu)音肌群的彈性和靈活性,提高嗓音功能及言語(yǔ)的清晰度。采用上海慧敏醫(yī)療公司的言語(yǔ)矯治儀對(duì)呼吸、發(fā)聲、共鳴功能進(jìn)行感知與訓(xùn)...

  • 言語(yǔ)矯治儀 推薦咨詢「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」
    言語(yǔ)矯治儀 推薦咨詢「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」

    上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可以將嗓音聲學(xué)檢測(cè)和電聲門圖檢測(cè)結(jié)合起來,同時(shí)對(duì)嗓音質(zhì)量和聲帶振動(dòng)功能進(jìn)行定量測(cè)量和分析,實(shí)現(xiàn)言語(yǔ)矯治的目的。測(cè)量時(shí),電極片緊貼于甲狀軟骨的兩側(cè)(靠近聲帶),對(duì)著話筒用舒適的發(fā)音方式,盡可能響地發(fā)/?/音(類似英文發(fā)音),用綠框選取穩(wěn)定波形后,同嗓音聲學(xué)參數(shù)檢測(cè)有兩種方式獲得分析結(jié)果,包括嗓音和電聲門圖數(shù)據(jù)分析和嗓音質(zhì)量分析,實(shí)現(xiàn)對(duì)言語(yǔ)嗓音的呼吸功能、發(fā)聲功能和共鳴功能的客觀測(cè)量。小小虎發(fā)展采用言語(yǔ)矯治儀解決腭裂兒童構(gòu)音、言語(yǔ)問題。言語(yǔ)矯治儀上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀是利用多種數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)和實(shí)時(shí)反饋技術(shù)對(duì)言語(yǔ)功能進(jìn)行定量評(píng)估和實(shí)時(shí)訓(xùn)練的現(xiàn)代化言語(yǔ)矯治軟...

  • 注意力缺陷言語(yǔ)矯治儀報(bào)價(jià) 效果明顯「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」
    注意力缺陷言語(yǔ)矯治儀報(bào)價(jià) 效果明顯「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」

    上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可以通過感知響度進(jìn)行言語(yǔ)矯治。聲強(qiáng)即聲音的強(qiáng)度,為單位時(shí)間內(nèi)聲波作用在與其傳遞方向垂直的單位面積上的能量。響度就是指一定強(qiáng)度的聲波作用于人耳而引起的一種識(shí)別聲音強(qiáng)弱的感覺。軟件以不同形式表現(xiàn)了響度的變化,通過“吹氣球”、“爬樓梯”等聲控卡通游戲讓患者認(rèn)識(shí)響度的特征,用卡通人物動(dòng)作幅度的大小表示發(fā)聲強(qiáng)度的大小。輸入的聲音大,人物的動(dòng)作幅度大;聲音小,人物的動(dòng)作幅度小,患者根據(jù)人物動(dòng)作幅度大小認(rèn)識(shí)響度特征,在游戲中領(lǐng)悟響度的概念,進(jìn)而達(dá)到言語(yǔ)矯治的目的。小小虎康復(fù)采用言語(yǔ)矯治儀促進(jìn)發(fā)育遲緩兒童從無聲到有聲的轉(zhuǎn)變。注意力缺陷言語(yǔ)矯治儀報(bào)價(jià)上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治...

  • 小腦病變言語(yǔ)矯治儀康復(fù)器械 創(chuàng)新服務(wù)「上海慧敏醫(yī)療器械供應(yīng)」
    小腦病變言語(yǔ)矯治儀康復(fù)器械 創(chuàng)新服務(wù)「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」

    上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可以實(shí)現(xiàn)對(duì)言語(yǔ)嗓音的呼吸功能、發(fā)聲功能和共鳴功能的客觀測(cè)量,然后依據(jù)ICF框架下的言語(yǔ)嗓音功能評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),將客觀測(cè)量結(jié)果進(jìn)行ICF功能損傷程度轉(zhuǎn)換,得出患者的功能損傷等級(jí)(0級(jí)無損傷、1級(jí)輕度損傷、2級(jí)中度損傷、3級(jí)重度損傷、4級(jí)完全損傷),填寫ICF言語(yǔ)嗓音功能評(píng)估表,幫助康復(fù)師、特教老師和家長(zhǎng)系統(tǒng)了解患者的嗓音功能情況,確定患者嗓音障礙的類型及程度,為后續(xù)的嗓音言語(yǔ)矯治提供訓(xùn)練起點(diǎn)。阿伊屋言語(yǔ)發(fā)展采用言語(yǔ)矯治儀解決自閉癥兒童溝通性發(fā)聲問題。小腦病變言語(yǔ)矯治儀康復(fù)器械上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可以通過感知音調(diào)進(jìn)行言語(yǔ)矯治訓(xùn)練。樂音中頻率低而振幅大的一個(gè)聲音...

  • 廣西昭鳴醫(yī)療言語(yǔ)矯治儀 推薦咨詢「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」
    廣西昭鳴醫(yī)療言語(yǔ)矯治儀 推薦咨詢「上海慧敏醫(yī)療器械供應(yīng)」

    上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)重讀干預(yù)軟件、言語(yǔ)矯治儀中的慢板節(jié)奏訓(xùn)練通過緩慢的吸氣緊接著緩慢的呼氣這一過程來進(jìn)行的。吸氣與呼氣之間沒有停頓。一次完整的慢板節(jié)奏訓(xùn)練必須持續(xù)六秒鐘,其中三秒鐘吸氣,三秒鐘發(fā)音。常用的慢板節(jié)奏在發(fā)高元音/i/、/u/、/ü/時(shí),呼氣將轉(zhuǎn)變成一種柔和(軟起音)、深沉(低音調(diào))及氣息式的發(fā)音。這種發(fā)音聽起來像深深的嘆息聲。強(qiáng)調(diào)平靜呼吸到言語(yǔ)呼吸的過渡。熟練后,可將任何元音用于慢板節(jié)奏二訓(xùn)練。促進(jìn)了向相關(guān)言語(yǔ)的過渡,實(shí)現(xiàn)言語(yǔ)矯治目的。采用上?;勖翎t(yī)療公司的言語(yǔ)矯治儀讓言語(yǔ)語(yǔ)言障礙患者大膽開口,讓說話更省力,音色更動(dòng)聽。廣西昭鳴醫(yī)療言語(yǔ)矯治儀上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可...

  • 江西言語(yǔ)矯治儀培訓(xùn) 創(chuàng)新服務(wù)「上海慧敏醫(yī)療器械供應(yīng)」
    江西言語(yǔ)矯治儀培訓(xùn) 創(chuàng)新服務(wù)「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」

    上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可用于神經(jīng)性言語(yǔ)障礙者發(fā)聲ICF-RFT療法。該言語(yǔ)療法主要包括實(shí)時(shí)促進(jìn)訓(xùn)練法和實(shí)時(shí)重讀干預(yù)法,其中實(shí)時(shí)促進(jìn)訓(xùn)練法分為呼吸功能、發(fā)聲功能和共鳴功能三部分的功能康復(fù)。神經(jīng)性言語(yǔ)障礙者言語(yǔ)嗓音療法具有以下三個(gè)特點(diǎn),分別體現(xiàn)在適用對(duì)象、技術(shù)導(dǎo)向和設(shè)備支持三個(gè)方面。適用對(duì)象主要是神經(jīng)性言語(yǔ)障礙者,當(dāng)然也服務(wù)于其他存在言語(yǔ)嗓音障礙、構(gòu)音障礙、言語(yǔ)聲律障礙患者;主要技術(shù)導(dǎo)向是借助現(xiàn)代化的康復(fù)訓(xùn)練設(shè)備進(jìn)行實(shí)時(shí)促進(jìn)訓(xùn)練和實(shí)時(shí)重讀訓(xùn)練、實(shí)時(shí)視聽實(shí)時(shí)反饋訓(xùn)練,同時(shí)結(jié)合傳統(tǒng)訓(xùn)練方法輔助訓(xùn)練;設(shè)備支持主要是指借助于現(xiàn)代化的康復(fù)醫(yī)療設(shè)備言語(yǔ)嗓音測(cè)量與矯治儀軟件、言語(yǔ)矯治儀軟件,促進(jìn)訓(xùn)練儀...

  • 湖北言語(yǔ)矯治儀什么價(jià)格 ****「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」
    湖北言語(yǔ)矯治儀什么價(jià)格 ****「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」

    上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可以實(shí)現(xiàn)對(duì)言語(yǔ)嗓音的呼吸功能、發(fā)聲功能和共鳴功能的客觀測(cè)量,然后依據(jù)ICF框架下的言語(yǔ)嗓音功能評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),將客觀測(cè)量結(jié)果進(jìn)行ICF功能損傷程度轉(zhuǎn)換,得出患者的功能損傷等級(jí)(0級(jí)無損傷、1級(jí)輕度損傷、2級(jí)中度損傷、3級(jí)重度損傷、4級(jí)完全損傷),填寫ICF言語(yǔ)嗓音功能評(píng)估表,幫助康復(fù)師、特教老師和家長(zhǎng)系統(tǒng)了解患者的嗓音功能情況,確定患者嗓音障礙的類型及程度,為后續(xù)的嗓音言語(yǔ)矯治提供訓(xùn)練起點(diǎn)。阿伊屋言語(yǔ)發(fā)展采用言語(yǔ)矯治儀解決聽力障礙童言語(yǔ)語(yǔ)言問題。湖北言語(yǔ)矯治儀什么價(jià)格上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可通過感知聲音進(jìn)行言語(yǔ)矯治訓(xùn)練。訓(xùn)練游戲安排了可以活動(dòng)的景物,任何聲音...

  • 安徽慧敏公司言語(yǔ)矯治儀 推薦咨詢「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」
    安徽慧敏公司言語(yǔ)矯治儀 推薦咨詢「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」

    上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可以拓展語(yǔ)言進(jìn)行言語(yǔ)矯治,提升患者的言語(yǔ)支持能力。通過改變各種參數(shù)來設(shè)定訓(xùn)練目標(biāo),當(dāng)患者完成“任務(wù)”之后,屏幕上將出現(xiàn)歡快的動(dòng)畫以示獎(jiǎng)勵(lì)。語(yǔ)言拓展包含多組預(yù)設(shè)詞語(yǔ),分別為動(dòng)物、人體部位、衣物、常用物品、食品、室內(nèi)物品、室外物品、玩具、器皿、交通工具、人物及地點(diǎn)。訓(xùn)練部分包含四個(gè)類型,分別為音節(jié)時(shí)長(zhǎng)、音調(diào)、響度、停頓起音,其中音調(diào)包括“升高音調(diào)”和“降低音調(diào)”,響度包括“減少響度”和“增加響度”,停頓起音包括“適中起音”和“緩慢起音”。每個(gè)類型中又有多組游戲。小小虎發(fā)展采用言語(yǔ)矯治儀解決腦癱兒童言語(yǔ)語(yǔ)言問題。安徽慧敏公司言語(yǔ)矯治儀上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀是...

  • 廣西自閉癥言語(yǔ)矯治儀 推薦咨詢「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」
    廣西自閉癥言語(yǔ)矯治儀 推薦咨詢「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」

    上海慧敏醫(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語(yǔ)矯治儀用于言語(yǔ)、嗓音障礙的康復(fù)訓(xùn)練及矯治,采用聲時(shí)、基頻實(shí)時(shí)視聽反饋言語(yǔ)發(fā)聲康復(fù)技術(shù),通過言語(yǔ)呼吸、言語(yǔ)發(fā)聲和言語(yǔ)共鳴實(shí)時(shí)視聽反饋和促進(jìn)技術(shù)的康復(fù)方法,以游戲化的形式開展言語(yǔ)矯治:(1)實(shí)時(shí)聲音、音調(diào)、響度、起音、清濁音的感知;(2)言語(yǔ)聲時(shí)、音調(diào)、響度、起音、清濁音的視聽反饋訓(xùn)練;(3)言語(yǔ)呼吸、發(fā)聲、共鳴障礙的促進(jìn)訓(xùn)練(不少于39種);(4)進(jìn)行音節(jié)時(shí)長(zhǎng)、音調(diào)、強(qiáng)度和停頓起音的詞語(yǔ)拓展訓(xùn)練。小小虎康復(fù)采用言語(yǔ)矯治儀解決智力障礙兒童言語(yǔ)語(yǔ)言問題。廣西自閉癥言語(yǔ)矯治儀上?;勖翎t(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語(yǔ)矯治儀是國(guó)內(nèi)目前應(yīng)用較多的言語(yǔ)功能評(píng)估與言語(yǔ)矯治儀器之一,主要功能包...

  • 河南智障言語(yǔ)矯治儀 創(chuàng)新服務(wù)「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」
    河南智障言語(yǔ)矯治儀 創(chuàng)新服務(wù)「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」

    上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可以實(shí)現(xiàn)對(duì)言語(yǔ)嗓音的呼吸功能、發(fā)聲功能和共鳴功能的客觀測(cè)量,然后依據(jù)ICF框架下的言語(yǔ)嗓音功能評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),將客觀測(cè)量結(jié)果進(jìn)行ICF功能損傷程度轉(zhuǎn)換,得出患者的功能損傷等級(jí)(0級(jí)無損傷、1級(jí)輕度損傷、2級(jí)中度損傷、3級(jí)重度損傷、4級(jí)完全損傷),填寫ICF言語(yǔ)嗓音功能評(píng)估表,幫助康復(fù)師、特教老師和家長(zhǎng)系統(tǒng)了解患者的嗓音功能情況,確定患者嗓音障礙的類型及程度,為后續(xù)的嗓音言語(yǔ)矯治提供訓(xùn)練起點(diǎn)。小小虎幼稚園采用言語(yǔ)矯治儀解決腦癱兒童言語(yǔ)語(yǔ)言問題。河南智障言語(yǔ)矯治儀上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀是一種集實(shí)時(shí)錄音、播放、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)等功能為一體的言語(yǔ)矯治軟件,以活潑可...

  • 構(gòu)音障礙言語(yǔ)矯治儀生產(chǎn) 效果明顯「上海慧敏醫(yī)療器械供應(yīng)」
    構(gòu)音障礙言語(yǔ)矯治儀生產(chǎn) 效果明顯「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」

    上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語(yǔ)重讀干預(yù)軟件、言語(yǔ)矯治儀中的行板節(jié)奏訓(xùn)練從低音調(diào)開始,因?yàn)樵诘鸵粽{(diào)發(fā)音時(shí)聲帶的緊張度較低。進(jìn)行行板節(jié)奏的訓(xùn)練時(shí),要求正常起音、聲音響亮。軟件中的快板節(jié)奏訓(xùn)練目的是提高呼吸、發(fā)聲和構(gòu)音系統(tǒng)的靈活性以及三者之間良好的協(xié)調(diào)性,因?yàn)檫@種訓(xùn)練的速度和流利的說話速度相近。進(jìn)行快板節(jié)奏訓(xùn)練時(shí),必須做足夠的深吸氣,以維持較長(zhǎng)的發(fā)音。重音的發(fā)音必須均等,等長(zhǎng)等重。患者聽取音頻,進(jìn)行學(xué)習(xí)和模仿發(fā)音,與標(biāo)準(zhǔn)音頻進(jìn)行視聽匹配的言語(yǔ)矯治。采用上海慧敏醫(yī)療公司的言語(yǔ)矯治儀解決帕金森疾病患者言語(yǔ)語(yǔ)言問題。構(gòu)音障礙言語(yǔ)矯治儀生產(chǎn)上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀進(jìn)行嗓音聲學(xué)信號(hào)檢測(cè)是無損傷的,能對(duì)聲音...

    2021-10-11
  • 自閉癥言語(yǔ)矯治儀康復(fù) 推薦咨詢「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」
    自閉癥言語(yǔ)矯治儀康復(fù) 推薦咨詢「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」

    上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可配合電聲門圖儀進(jìn)行實(shí)時(shí)測(cè)量和顯示,能夠錄取嗓音言語(yǔ)信號(hào),開展言語(yǔ)電聲門圖參數(shù)測(cè)量,評(píng)估患者聲門關(guān)閉的情況。在嗓音言語(yǔ)產(chǎn)生過程中,能夠檢測(cè)聲門組織阻抗變化和雙側(cè)聲帶接觸面積的變化,反映聲帶振動(dòng)每一周期中聲門閉合階段的特點(diǎn)以及聲帶振動(dòng)時(shí)每個(gè)周期的運(yùn)動(dòng)軌跡,可以獲得聲帶振動(dòng)時(shí)的大量信息,如根據(jù)基頻微擾、基頻抖動(dòng)、聲門噪聲、接觸率、接觸率微擾等參數(shù)測(cè)量及其言語(yǔ)矯治,聲帶的內(nèi)收和外展程度,以及喉位的高低變化等。嗓音、言語(yǔ)、語(yǔ)言、聽覺信號(hào)的檢測(cè)過程完全是無損傷性的,因此這項(xiàng)檢測(cè)已成為臨床醫(yī)院(耳鼻咽喉-頭頸外科、兒科、康復(fù)科、神經(jīng)內(nèi)科、口腔科等)、康復(fù)機(jī)構(gòu)、特殊教育學(xué)校應(yīng)...

  • 購(gòu)買言語(yǔ)矯治儀怎么用 ****「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」
    購(gòu)買言語(yǔ)矯治儀怎么用 ****「上海慧敏醫(yī)療器械供應(yīng)」

    上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可應(yīng)用于發(fā)育遲緩兒童詞語(yǔ)發(fā)聲誘導(dǎo)療法,該言語(yǔ)療法是針對(duì)語(yǔ)言發(fā)育遲緩,尤其在語(yǔ)音產(chǎn)生和詞匯理解和表達(dá)方面存在障礙的患者,通過游戲化的視聽反饋聯(lián)動(dòng)訓(xùn)練形式,將語(yǔ)義與語(yǔ)音相結(jié)合,促進(jìn)兒童早期語(yǔ)言能力發(fā)展的干預(yù)技術(shù)。詞語(yǔ)發(fā)聲誘導(dǎo)療法是以語(yǔ)音層面和詞匯層面兩方面的整體框架為基礎(chǔ)的,在語(yǔ)音層面,通過模仿不同的語(yǔ)音,如時(shí)長(zhǎng)、停頓、音調(diào)、響度等,為語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力的發(fā)展服務(wù),訓(xùn)練時(shí)主要表現(xiàn)在音節(jié)時(shí)長(zhǎng)、停頓起音、音調(diào)變化和響度變化等方面;在詞匯層面,擴(kuò)充詞匯數(shù)量,豐富詞匯種類,提高對(duì)詞匯的理解和表達(dá)能力,訓(xùn)練時(shí)主要表現(xiàn)在詞語(yǔ)認(rèn)識(shí)、詞語(yǔ)探索、詞語(yǔ)溝通和詞語(yǔ)認(rèn)知等方面。小小虎發(fā)展采用...

  • 安徽昭鳴醫(yī)療言語(yǔ)矯治儀 ****「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」
    安徽昭鳴醫(yī)療言語(yǔ)矯治儀 ****「上海慧敏醫(yī)療器械供應(yīng)」

    上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀是一種用于言語(yǔ)發(fā)聲障礙的言語(yǔ)矯治軟件,根據(jù)言語(yǔ)發(fā)聲促進(jìn)訓(xùn)練法,針對(duì)音調(diào)異常、響度異常、嗓音音質(zhì)異常的障礙類型,采用多個(gè)可以激發(fā)發(fā)聲產(chǎn)生的卡通游戲,為建立發(fā)聲功能奠定基礎(chǔ)。包括:發(fā)聲放松訓(xùn)練、哈欠-嘆息法、張嘴法、手指按壓法、樂調(diào)匹配法、音調(diào)梯度訓(xùn)練法、用力搬椅法、掩蔽法、碰撞法、響度梯度訓(xùn)練法、喉部按摩法、咀嚼法、哼鳴法、氣泡發(fā)音法、半吞咽法、吸入式發(fā)音法、吟唱法。小小虎發(fā)展采用言語(yǔ)矯治儀使發(fā)育遲緩兒童“能生存、會(huì)生活”。安徽昭鳴醫(yī)療言語(yǔ)矯治儀上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)重讀干預(yù)軟件、言語(yǔ)矯治儀可應(yīng)用于重讀干預(yù)法(Accent Method,AM)中,是一種從整體...

  • 注意力缺陷言語(yǔ)矯治儀訓(xùn)練 推薦咨詢「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」
    注意力缺陷言語(yǔ)矯治儀訓(xùn)練 推薦咨詢「上海慧敏醫(yī)療器械供應(yīng)」

    上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可以通過感知音調(diào)進(jìn)行言語(yǔ)矯治訓(xùn)練。樂音中頻率低而振幅大的一個(gè)聲音稱為基音,其余為泛音?;纛l率是聲帶每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)。音調(diào)就是指基頻的聲刺激給人耳的感覺。軟件通過“熱氣球”、“小飛熊”等聲控卡通游戲讓患者認(rèn)識(shí)音調(diào)的特征,卡通人物飛行的高低表示音調(diào)的高低。輸入的音調(diào)高,動(dòng)物飛得高;輸入的音調(diào)低,動(dòng)物飛得低。患者根據(jù)人物的高低了解自己的音調(diào)特征,在游戲中領(lǐng)悟音調(diào)的概念,進(jìn)而達(dá)到言語(yǔ)矯治的目的。泰億格采用言語(yǔ)矯治儀解決發(fā)育遲緩兒童言語(yǔ)語(yǔ)言問題。注意力缺陷言語(yǔ)矯治儀訓(xùn)練上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可配合電聲門圖儀進(jìn)行實(shí)時(shí)測(cè)量和顯示,能夠錄取嗓音言語(yǔ)信號(hào),開展言語(yǔ)電聲...

  • 智障言語(yǔ)矯治儀哪家***果明顯「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」
    智障言語(yǔ)矯治儀哪家***果明顯「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」

    上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可配合康復(fù)學(xué)習(xí)機(jī)進(jìn)行言語(yǔ)矯治個(gè)別化康復(fù),包括言語(yǔ)聲音、言語(yǔ)音調(diào)、言語(yǔ)響度、言語(yǔ)起音、言語(yǔ)清濁音訓(xùn)練。康復(fù)學(xué)習(xí)機(jī)的特點(diǎn)是學(xué)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)專業(yè)化:內(nèi)容豐富,形式活潑,采用實(shí)時(shí)聲控卡通游戲,誘發(fā)發(fā)聲,提高言語(yǔ)發(fā)聲質(zhì)量,參與性強(qiáng),以直觀可視的畫面實(shí)時(shí)反饋發(fā)聲結(jié)果,可激發(fā)言語(yǔ)產(chǎn)生;康復(fù)方案?jìng)€(gè)別化:方案定制,訓(xùn)練相宜,隨時(shí)隨地可以訓(xùn)練;效果監(jiān)控及時(shí)化:康復(fù)效果反饋更加量化、客觀化,依據(jù)結(jié)果調(diào)整康復(fù)方案。實(shí)現(xiàn)家庭和機(jī)構(gòu)的同步康復(fù)模式。小小虎發(fā)展采用言語(yǔ)矯治儀讓寶寶大膽開口,讓說話更省力,音色更動(dòng)聽。智障言語(yǔ)矯治儀哪家強(qiáng)上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可以實(shí)現(xiàn)對(duì)言語(yǔ)嗓音的呼吸功能、...

  • 唇腭裂言語(yǔ)矯治儀電話 ****「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」
    唇腭裂言語(yǔ)矯治儀電話 ****「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」

    上?;勖翎t(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語(yǔ)矯治儀用于言語(yǔ)、嗓音障礙的康復(fù)訓(xùn)練及矯治,采用聲時(shí)、基頻實(shí)時(shí)視聽反饋言語(yǔ)發(fā)聲康復(fù)技術(shù),通過言語(yǔ)呼吸、言語(yǔ)發(fā)聲和言語(yǔ)共鳴實(shí)時(shí)視聽反饋和促進(jìn)技術(shù)的康復(fù)方法,以游戲化的形式開展言語(yǔ)矯治:(1)實(shí)時(shí)聲音、音調(diào)、響度、起音、清濁音的感知;(2)言語(yǔ)聲時(shí)、音調(diào)、響度、起音、清濁音的視聽反饋訓(xùn)練;(3)言語(yǔ)呼吸、發(fā)聲、共鳴障礙的促進(jìn)訓(xùn)練(不少于39種);(4)進(jìn)行音節(jié)時(shí)長(zhǎng)、音調(diào)、強(qiáng)度和停頓起音的詞語(yǔ)拓展訓(xùn)練。采用上?;勖翎t(yī)療公司的言語(yǔ)矯治儀解決運(yùn)動(dòng)性言語(yǔ)障礙患者言語(yǔ)語(yǔ)言問題。唇腭裂言語(yǔ)矯治儀電話上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可用于神經(jīng)性言語(yǔ)障礙者發(fā)聲ICF-RFT療法。該言語(yǔ)...

  • 江蘇小腦病變言語(yǔ)矯治儀 推薦咨詢「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」
    江蘇小腦病變言語(yǔ)矯治儀 推薦咨詢「上海慧敏醫(yī)療器械供應(yīng)」

    上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可以通過聲時(shí)訓(xùn)練進(jìn)行言語(yǔ)矯治。聲時(shí)(MPT)指的是一個(gè)人發(fā)聲的能力,即深吸氣后持續(xù)均勻地發(fā)/a/音(其它元音也可),獲得的時(shí)間就是聲時(shí),它能客觀反映發(fā)聲效率的高低,聲時(shí)訓(xùn)練主要是為了提高患者的呼吸功能以及呼吸與發(fā)聲的協(xié)調(diào)能力,通過小火車、買蛋糕等聲控卡通游戲,讓患者持續(xù)發(fā)聲時(shí)間逐漸達(dá)到康復(fù)訓(xùn)練目標(biāo)。當(dāng)患者持續(xù)發(fā)聲時(shí)間達(dá)到設(shè)定時(shí)間目標(biāo)時(shí),給予卡通人物獎(jiǎng)勵(lì),然后再設(shè)置更長(zhǎng)的持續(xù)發(fā)聲時(shí)間,讓患者繼續(xù)訓(xùn)練,達(dá)到與患者年齡相適應(yīng)的正常水平。通過聲時(shí)訓(xùn)練,其實(shí)質(zhì)就是要掌握正確的呼吸方法。采用上海慧敏醫(yī)療公司的言語(yǔ)矯治儀解決嗓音疾病患者溝通性發(fā)聲問題。江蘇小腦病變言語(yǔ)矯治儀上...

  • 湖南自閉癥言語(yǔ)矯治儀 推薦咨詢「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」
    湖南自閉癥言語(yǔ)矯治儀 推薦咨詢「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」

    上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可以實(shí)現(xiàn)對(duì)言語(yǔ)嗓音的呼吸功能、發(fā)聲功能和共鳴功能的客觀測(cè)量,然后依據(jù)ICF框架下的言語(yǔ)嗓音功能評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),將客觀測(cè)量結(jié)果進(jìn)行ICF功能損傷程度轉(zhuǎn)換,得出患者的功能損傷等級(jí)(0級(jí)無損傷、1級(jí)輕度損傷、2級(jí)中度損傷、3級(jí)重度損傷、4級(jí)完全損傷),填寫ICF言語(yǔ)嗓音功能評(píng)估表,幫助康復(fù)師、特教老師和家長(zhǎng)系統(tǒng)了解患者的嗓音功能情況,確定患者嗓音障礙的類型及程度,為后續(xù)的嗓音言語(yǔ)矯治提供訓(xùn)練起點(diǎn)。小小虎康復(fù)采用言語(yǔ)矯治儀解決腭裂兒童構(gòu)音、言語(yǔ)問題。湖南自閉癥言語(yǔ)矯治儀上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)重讀干預(yù)軟件、言語(yǔ)矯治儀是根據(jù)重讀干預(yù)的原理設(shè)計(jì)而成的綜合性言語(yǔ)矯治訓(xùn)練設(shè)備,可開...

  • 失語(yǔ)癥言語(yǔ)矯治儀康復(fù) ****「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」
    失語(yǔ)癥言語(yǔ)矯治儀康復(fù) ****「上海慧敏醫(yī)療器械供應(yīng)」

    上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀是一種用于言語(yǔ)呼吸障礙的言語(yǔ)矯治軟件,根據(jù)言語(yǔ)呼吸促進(jìn)訓(xùn)練法,針對(duì)呼吸方式異常、呼吸支持不足、呼吸與發(fā)聲不協(xié)調(diào)的障礙類型,采用多個(gè)可以激發(fā)呼吸產(chǎn)生的卡通游戲,為建立呼吸功能奠定基礎(chǔ)。包括:呼吸放松訓(xùn)練、生理腹式呼吸訓(xùn)練、嗯哼法、擬聲法、數(shù)數(shù)法、快速用力呼氣、緩慢平穩(wěn)呼氣、逐字增加句長(zhǎng)、唱音法、囀音法、氣息式發(fā)音法、甩臂后推法。以“呼吸放松訓(xùn)練”為例,指將節(jié)律的呼吸與放松運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,通過手臂和肩部的運(yùn)動(dòng)帶動(dòng)肋間肌群和肩部肌群運(yùn)動(dòng),使這些肌群乃至全身都得到放松,從而促進(jìn)呼吸系統(tǒng)整體功能的提高。阿伊屋言語(yǔ)發(fā)展采用言語(yǔ)矯治儀促進(jìn)發(fā)育遲緩兒童從無聲到有聲的轉(zhuǎn)變。失語(yǔ)癥言語(yǔ)...

  • 安徽言語(yǔ)矯治儀電話 推薦咨詢「上?;勖翎t(yī)療器械供應(yīng)」
    安徽言語(yǔ)矯治儀電話 推薦咨詢「上海慧敏醫(yī)療器械供應(yīng)」

    上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)重讀干預(yù)軟件、言語(yǔ)矯治儀是根據(jù)重讀干預(yù)的原理設(shè)計(jì)而成的綜合性言語(yǔ)矯治訓(xùn)練設(shè)備,可開展(1)言語(yǔ)語(yǔ)言韻律多維測(cè)量,可開展超音段音位升降調(diào)測(cè)量,超音段音位重讀測(cè)量;(2)詞句段重讀的實(shí)時(shí)視聽反饋訓(xùn)練,進(jìn)行聲母、韻母、聲韻組合的慢板、行板、快板的實(shí)時(shí)視聽反饋訓(xùn)練,字、詞、句、段重讀的對(duì)比式實(shí)時(shí)視聽反饋訓(xùn)練;(3)內(nèi)置康復(fù)課程,包括重讀干預(yù)課程、音樂干預(yù)課程、言語(yǔ)技能課程;(4)重讀節(jié)奏訓(xùn)練,可進(jìn)行慢板、行板、快板節(jié)奏訓(xùn)練,進(jìn)行言語(yǔ)誘導(dǎo)及言語(yǔ)韻律訓(xùn)練。采用上?;勖翎t(yī)療公司的言語(yǔ)矯治儀讓寶寶大膽開口,讓說話更省力,音色更動(dòng)聽。安徽言語(yǔ)矯治儀電話上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀幫...

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