人才派遣:辦理錄用手續(xù)并與員工簽訂勞動合同,并與用工企業(yè)簽訂勞務(wù)合同;輔助用工單位的考勤與考核結(jié)果,落實(shí)用工單位的獎懲方案設(shè)計(jì)薪資福利方案,負(fù)責(zé)派遣員工的薪酬發(fā)放辦理派遣員工的社會保險(xiǎn)和住房公積金的繳存及享用;處理派遣員工的工傷、死亡事故,協(xié)助用工企業(yè)做好員工...
美國鋼鐵大王卡耐基曾經(jīng)說過:“假如我的企業(yè)被燒掉了,但把人留住,20年后我還是鋼鐵大王”。人是生產(chǎn)力諸多要素之中較活躍的因素。企業(yè)管理是以人為中心,人力資源是企業(yè)相當(dāng)寶貴的資源,企業(yè)以及市場之間的競爭實(shí)際上就是人才的競爭。因此,作為市場主體的企業(yè)必須要重視人力...
醫(yī)企行(常州)企業(yè)管理咨詢有限公司薪酬管理服務(wù)(PayrollManagement):專業(yè)的客戶管理系統(tǒng),能準(zhǔn)確高效地計(jì)算員工工資,保障員工工資的保密性;專業(yè)微信平臺和PC端的查詢功能,令員工查詢工資明細(xì)快捷方便。服務(wù)內(nèi)容:薪酬個稅管理服務(wù):考勤管理、薪酬核算...
人事代理是指由人事部門所屬的人才服務(wù)中心,按照國家有關(guān)人事政策法規(guī)要求,接受單位或個人委托,在其服務(wù)項(xiàng)目范圍內(nèi),為多種所有制經(jīng)濟(jì)尤其是非公有制經(jīng)濟(jì)單位及各類人才提供人事檔案管理、職稱評定、社會養(yǎng)老保險(xiǎn)金收繳、出國政審等服務(wù),是實(shí)現(xiàn)人員使用與人事關(guān)系管理分離的一...
培訓(xùn)是解決問題的有效措施,對于企業(yè)不斷出現(xiàn)的各種問題,培訓(xùn)有時是直接、快速和經(jīng)濟(jì)的管理解決方案,比自己摸索快,比招聘有相同經(jīng)驗(yàn)的新進(jìn)人員更值得信任。培訓(xùn)可以提高企業(yè)經(jīng)營管理效益:通過培訓(xùn)企業(yè)可獲得因人員素質(zhì)的提高帶來的明顯的效益,企業(yè)員工的職業(yè)技能提升了,對企...
企業(yè)培訓(xùn)一直是人資主管面臨的一個難題:員工對待培訓(xùn)的態(tài)度、企業(yè)對培訓(xùn)的重視程度、培訓(xùn)效果的評估等都讓人資主管焦頭爛額,在濤濤國際的人資體驗(yàn)會上,很多企業(yè)的人資主管都表示在這方面力不從心。其實(shí),這些難題并非無法解決,只要掌握以下幾點(diǎn),有關(guān)企業(yè)培訓(xùn)的問題都會迎刃而...
人才的時代,不論是大型企業(yè)還是中小型企業(yè),都面臨著人才流失的情況,招人難可以說是企業(yè)人力資源部很頭疼的問題之一,一邊老板催著招人,另一邊HR打爆電話才約到幾個人來面試,花幾個小時又或者一整天的時間面試下來發(fā)現(xiàn)與崗位不匹配,本著不講究原則,HR只得仰頭望天忍住淚...
績效管理咨詢可以達(dá)成的目標(biāo):1、通過系統(tǒng)績效管理體系的構(gòu)建,引導(dǎo)價值創(chuàng)造,促進(jìn)價值創(chuàng)造,增強(qiáng)企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行力,推動企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略的落地,將個人業(yè)績、個人發(fā)展與公司目標(biāo)有機(jī)結(jié)合,通過持續(xù)改善個人業(yè)績和團(tuán)隊(duì)業(yè)績來持續(xù)改善公司業(yè)績,并確保公司戰(zhàn)略的執(zhí)行和業(yè)務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)...
培訓(xùn)是解決問題的有效措施,對于企業(yè)不斷出現(xiàn)的各種問題,培訓(xùn)有時是直接、快速和經(jīng)濟(jì)的管理解決方案,比自己摸索快,比招聘有相同經(jīng)驗(yàn)的新進(jìn)人員更值得信任。培訓(xùn)可以提高企業(yè)經(jīng)營管理效益:通過培訓(xùn)企業(yè)可獲得因人員素質(zhì)的提高帶來的明顯的效益,企業(yè)員工的職業(yè)技能提升了,對企...
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年度培訓(xùn)計(jì)劃是每年度企業(yè)制定的員工培訓(xùn)計(jì)劃。年度培訓(xùn)計(jì)劃書主要考慮以下幾個方面的內(nèi)容:培訓(xùn)需求調(diào)查、年度培訓(xùn)計(jì)劃的制訂、年度培訓(xùn)計(jì)劃的組織實(shí)施、培訓(xùn)總結(jié)、培訓(xùn)效果評估等。如何制定年度培訓(xùn)計(jì)劃?1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強(qiáng)決策...
《非洲鼓鼓圈》拓展項(xiàng)目介紹:鼓的演奏方式有獨(dú)奏、重奏和合奏。獨(dú)奏和重奏鼓的節(jié)奏復(fù)雜多變,抑揚(yáng)頓挫、鏗鏘有力。集體擊鼓或也可以樂章節(jié)奏的合作,在教練帶領(lǐng)下,鼓圈合作時,鼓聲氣勢磅礴,有如萬馬奔騰,雄壯激越。而化妝后的鼓舞飛揚(yáng)的感覺,會讓鼓圈活動、團(tuán)建活動的效果更...
拓展訓(xùn)練的價值:良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會,人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,才會迸發(fā)出耀眼的光芒,拓展訓(xùn)練應(yīng)運(yùn)而生。利用戶外自然環(huán)境對人進(jìn)行培養(yǎng)的戶外訓(xùn)練方式起源于二戰(zhàn)期間的...
團(tuán)建可以讓新人適應(yīng)公司更加容易, 新來的員工在過渡期內(nèi),會根據(jù)自己對組織的感受來抉擇自己該如何在公司表現(xiàn),決定是長期發(fā)展還是以此為跳板。因此,在破冰拓展訓(xùn)練項(xiàng)目中,既可以快速消除新人的擔(dān)憂,也可以讓他們盡快融入公司。團(tuán)建除了拓展活動,提高員工的凝聚力外還有一種...
拓展的目的:體驗(yàn)換位思考,樹立相互配合、支持的團(tuán)隊(duì)合作意識;通過積極有效地合作,樹立團(tuán)隊(duì)合力制勝的信念;發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問題,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力、改善團(tuán)隊(duì)管理方法;增強(qiáng)工作當(dāng)中的責(zé)任感及勇于迎接挑戰(zhàn)的信心,激發(fā)創(chuàng)造性思維;在大自然中放松精神,釋放壓力,調(diào)整心態(tài)。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)...
拓展活動并非體育加娛樂,而是對正統(tǒng)教育的一次提煉和綜合補(bǔ)充。通過訓(xùn)練課程能夠有效地開發(fā)企業(yè)人員的潛能,提升和強(qiáng)化個人心理素質(zhì),激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)自然。折疊編輯本段基本特點(diǎn)1、以自然環(huán)境為運(yùn)動場地,有回歸自然...
拓展團(tuán)建特色是:簡單游戲蘊(yùn)涵深刻道理;"背摔"、"斷橋"、"天梯"、"電網(wǎng)"……"拓展訓(xùn)練"所采用的活動看上去都非常簡單,其實(shí)這些項(xiàng)目中絕大多數(shù)都是經(jīng)過幾十年心理學(xué)、管理學(xué)、團(tuán)隊(duì)科學(xué)等方面論證,能夠?qū)€人心里素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)質(zhì)量得到提升的項(xiàng)目,其科學(xué)性不言自明。其次...
《急速60秒》在固定區(qū)域里有30秒卡片,每張卡片表示一個數(shù)字,數(shù)字范圍1到30,小隊(duì)必須在60秒內(nèi)識別并且按順序排列好30張卡片。活動意義:培養(yǎng)學(xué)員科學(xué)系統(tǒng)的思維方式,增強(qiáng)全局觀念,學(xué)會資源整合的重要性明確目標(biāo),明確方法,明確責(zé)任對團(tuán)隊(duì)成功的重要性不輕易放棄,...
大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練營,課程項(xiàng)目高空吊樁、高空相依、高空天平、高空秋千、高空獨(dú)木、高空滑桿、空中抓杠、高空斷橋、高空軟梯、高空路、空中擊球;手吊環(huán)橋、攜手并進(jìn)、盲目障礙、禮讓通行、徒手營救、匍匐前進(jìn)、獨(dú)木橋、穿越沼澤、防空警報(bào);推舉重器、蹲舉重器、坐拉重器、熱身...
旱地冰壺(FloorCurling),又名地壺球,是一個以團(tuán)隊(duì)為單位在平滑地面上進(jìn)行的投擲性運(yùn)動項(xiàng)目。通過讓本方冰壺球停在預(yù)先設(shè)定好的位置,或?qū)Ψ降谋鶋厍驌舫?,達(dá)到制勝的目的。旱地冰壺是冬季奧運(yùn)會項(xiàng)目冰壺的普及版,裝備和規(guī)則與冰壺相似,球體更輕,下方增設(shè)了3...
戶外拓展又叫體驗(yàn)式培訓(xùn),英文為OutwardBound,意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝一個個困難,戶外拓展是指以自然環(huán)境為場地的,帶有探險(xiǎn)性質(zhì)或體驗(yàn)探險(xiǎn)性質(zhì)的體育活動項(xiàng)目群。訓(xùn)練對象有海員、軍人、學(xué)生、工商業(yè)人員...
體驗(yàn)式培訓(xùn)致力于一個非常不同于說教式教學(xué)方式的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,還被用在獵頭公司。體驗(yàn)式培訓(xùn)擁有不同的質(zhì)量與特質(zhì),在于它牽涉到參與者本身是否準(zhǔn)備好在各方面來投入整個學(xué)習(xí)過程。當(dāng)我們早期的學(xué)習(xí)影響被有效地重新評估時,我們在智力上、情緒上及行為層面的整合上都會有所學(xué)習(xí),成...
拓展的項(xiàng)目有:1、山野體驗(yàn)山野體驗(yàn)讓企業(yè)走進(jìn)大自然,親近山水,釋放心情。你會遇上非修砌的山間小路,會上爬坡,或過溪水,會登頂山巔,或穿過草甸,會在農(nóng)家休息吃飯,或自主做燒烤火鍋,會休息在簡樸的“山野酒店”,或在廣闊的天地露營。你想要的體驗(yàn)這里都有。2、休閑旅行...
拓展的現(xiàn)實(shí)意義:現(xiàn)代社會是一個高度人際互動的社會,是一個團(tuán)隊(duì)英雄主義的時代。如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢和優(yōu)勢互補(bǔ)?在這個生活節(jié)奏越來越快,工作分工越來越細(xì),工作壓力越來越大,人與人的情感交流越來越困難的競爭環(huán)境中,企業(yè)、組織和個人更需要團(tuán)隊(duì)。拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及...
拓展團(tuán)建也不同于體育:雖然拓展訓(xùn)練以戶外活動為載體,但無論是訓(xùn)練目標(biāo),還是訓(xùn)練手段,都與體育存在著較大的差別。體育是以身體鍛煉和競技為目的,而拓展訓(xùn)練并不強(qiáng)調(diào)身體能力的儲備與提升。與之相反,經(jīng)常會有身體條件并不好的隊(duì)員成為一個團(tuán)隊(duì)主宰的故事發(fā)生。從訓(xùn)練手段而言...
通過團(tuán)建拓展活動,各個小組的成員成為一個真正能夠發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的戰(zhàn)略團(tuán)隊(duì),大家都各司其職、各負(fù)其責(zé),在拓展項(xiàng)目中尋找合作的黃金點(diǎn),不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來松散的個體磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體,團(tuán)隊(duì)的每個成員在項(xiàng)目進(jìn)展中都增強(qiáng)了克服困難的信...
拓展的現(xiàn)實(shí)意義:現(xiàn)代社會是一個高度人際互動的社會,是一個團(tuán)隊(duì)英雄主義的時代。如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢和優(yōu)勢互補(bǔ)?在這個生活節(jié)奏越來越快,工作分工越來越細(xì),工作壓力越來越大,人與人的情感交流越來越困難的競爭環(huán)境中,企業(yè)、組織和個人更需要團(tuán)隊(duì)。拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及...
體驗(yàn)式培訓(xùn)致力于一個非常不同于說教式教學(xué)方式的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,還被用在獵頭公司。體驗(yàn)式培訓(xùn)擁有不同的質(zhì)量與特質(zhì),在于它牽涉到參與者本身是否準(zhǔn)備好在各方面來投入整個學(xué)習(xí)過程。當(dāng)我們早期的學(xué)習(xí)影響被有效地重新評估時,我們在智力上、情緒上及行為層面的整合上都會有所學(xué)習(xí),成...
團(tuán)隊(duì)建設(shè)對于公司而言其意義在于1、團(tuán)隊(duì)具有目標(biāo)導(dǎo)向功能。團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),使員工同心協(xié)力,擰成一股繩,朝著一個目標(biāo)努力。2、團(tuán)隊(duì)具有凝聚功能。任何組織群體都需要一種凝聚力。團(tuán)隊(duì)精神則通過對群體意識的培養(yǎng),通過員工在長期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、信仰、動機(jī)、興趣等文化心...
在戶外拓展中,每個人都會接受到很多困難的任務(wù),戶外拓展是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工自身價值的訓(xùn)練過程,通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強(qiáng)化個人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個人與企業(yè)之間,下級與上級之間,...