團(tuán)建可以讓新人適應(yīng)公司更加容易， 新來(lái)的員工在過(guò)渡期內(nèi)，會(huì)根據(jù)自己對(duì)組織的感受來(lái)抉擇自己該如何在公司表現(xiàn)，決定是長(zhǎng)期發(fā)展還是以此為跳板。因此，在破冰拓展訓(xùn)練項(xiàng)目中，既可以快速消除新人的擔(dān)憂，也可以讓他們盡快融入公司。團(tuán)建除了拓展活動(dòng)，提高員工的凝聚力外還有一種模式就是戶外徒步，徒步能增強(qiáng)員工的身體素質(zhì)，只有好的身體素質(zhì)才能讓員工為公司創(chuàng)造出更大的價(jià)值?，F(xiàn)在很多的公司除了每年一到兩次的拓展培訓(xùn)，也增加了不定期的戶外徒步活動(dòng)，讓更多的員工參與進(jìn)來(lái)，鍛煉身體。什么樣的拓展團(tuán)建老板才滿意？醫(yī)企行給你答案！拓展團(tuán)建訓(xùn)練營(yíng)
旱地冰壺(FloorCurling)，又名地壺球，是一個(gè)以團(tuán)隊(duì)為單位在平滑地面上進(jìn)行的投擲性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。通過(guò)讓本方冰壺球停在預(yù)先設(shè)定好的位置，或?qū)?duì)方的冰壺球擊出，達(dá)到制勝的目的。旱地冰壺是冬季奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目冰壺的普及版，裝備和規(guī)則與冰壺相似，球體更輕，下方增設(shè)了3個(gè)滑輪用于地面滑行。旱地冰壺突破了場(chǎng)地限制，是一種通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作集體力和智力于一身的比賽，是一項(xiàng)需要個(gè)人技術(shù)與團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)配合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。旱地冰壺相對(duì)于傳統(tǒng)冰壺運(yùn)動(dòng)只能在冰上進(jìn)行、入門技術(shù)要求高、學(xué)習(xí)周期長(zhǎng)等問(wèn)題，旱地冰壺具有占地面積小、易于學(xué)習(xí)和掌握、不受季節(jié)影響等特點(diǎn)，只要場(chǎng)地平整光滑，室內(nèi)外均可隨時(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、舉辦比賽，為冰壺運(yùn)動(dòng)在我國(guó)的普及起到了積極的作用。旱地冰壺動(dòng)靜結(jié)合，注重技巧，無(wú)須碰撞，對(duì)體能沒(méi)有過(guò)多要求，講究隊(duì)友間的合作性與策略，會(huì)鍛煉參與者身體的柔韌性和對(duì)力量的控制能力;同時(shí)可以鍛煉大腦的應(yīng)變能力、判斷能力、對(duì)時(shí)機(jī)的把握能力。常州新員工培訓(xùn)拓展團(tuán)建商沙漠掘金拓展活動(dòng)是什么樣的？
團(tuán)建培訓(xùn)通常利用自然環(huán)境，通過(guò)精心設(shè)計(jì)的拓展項(xiàng)目達(dá)到磨練意志、陶怡情操、熔煉團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)目的。團(tuán)建拓展是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法。公司團(tuán)建的意義就是希望激發(fā)個(gè)人潛能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員配合度和凝聚力、提高公司生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式。公司團(tuán)建學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)區(qū)別首先他們?cè)谂嘤?xùn)方式上有很大的區(qū)別，公司團(tuán)建是一種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式，是通過(guò)體驗(yàn)獲得知識(shí)的過(guò)程。它的特點(diǎn)是先行后知，交流互動(dòng)，量身定制，寓教于樂(lè)。而傳統(tǒng)的員工教育學(xué)習(xí)方式，都是通過(guò)上級(jí)管理者口述，或者用公司條約約束員工的行為的教育方式，而公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義是以員工高度的參與性為主要指導(dǎo)思想，以學(xué)員的感受、感悟?yàn)榛A(chǔ)，帶入課程。
團(tuán)建分很多種，員工旅游算一種，拓展培訓(xùn)算一種，登山徒步也算一種，公司組織團(tuán)建活動(dòng)主要還是為了增強(qiáng)公司的團(tuán)隊(duì)凝聚力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還有員工在團(tuán)隊(duì)中的歸屬感!好的團(tuán)隊(duì)建設(shè)能促進(jìn)人與人之間的認(rèn)識(shí)和了解，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的情感，激發(fā)員工的積極性，鍛煉員工良好的身體素質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。在戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)中，許多的項(xiàng)目，一個(gè)人是無(wú)力完成的。這時(shí)，團(tuán)隊(duì)的合作能力就成為了項(xiàng)目完成的關(guān)鍵。而在團(tuán)隊(duì)努力下，隊(duì)員們完成項(xiàng)目的時(shí)候，一種團(tuán)隊(duì)合作完成一個(gè)項(xiàng)目后的滿足感就油然而生。整個(gè)團(tuán)隊(duì)的氛圍就變得更加融洽，互相協(xié)作更加默契。企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)系統(tǒng)解決方案供應(yīng)商-常州醫(yī)企行！
要了解體驗(yàn)式的培訓(xùn)，先了解相反的學(xué)習(xí)法：傳統(tǒng)式教學(xué)法。說(shuō)教式的教學(xué)，也就是一個(gè)人以演講或授課的方式傳達(dá)信息給其它人，學(xué)習(xí)成果限于學(xué)識(shí)范圍的智力層面。這教學(xué)法是以“杯與壺”的學(xué)習(xí)理論為基礎(chǔ) ，簡(jiǎn)而言之，聽(tīng)課者就像空杯子等著授課者從知識(shí)之源，也就是“壺”，將知識(shí)注入杯子里。這是一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，針對(duì)主題內(nèi)容，學(xué)生不會(huì)被要求去檢視他們自己的感覺(jué)、想法和領(lǐng)悟情形。他們可以保持個(gè)人完全的不自覺(jué)或?qū)τ谥黝}內(nèi)容引發(fā)自己或他人的情緒反應(yīng)保持緘默。皮劃艇團(tuán)建就找常州醫(yī)企行！常州素質(zhì)拓展團(tuán)建中心
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《納斯卡巨畫》團(tuán)建源起：在秘魯共和國(guó)西南沿海有一片廣袤的荒原，人稱“納斯卡荒原”。在這片遼闊的原野上，一處令人難以理解的奇跡。每當(dāng)旭日東升之時(shí)，登上納斯卡山巔，一幅美麗奇異的巨大圖畫便呈現(xiàn)在你面前。但當(dāng)太陽(yáng)升高之后，這些巨畫便杳然消失。正因如此，納斯卡谷地的巨畫被稱為“世界第八奇跡”。納斯卡巨畫收益：在拓展訓(xùn)練中通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力完成一幅具有企業(yè)文化表示意義的圖畫，用視覺(jué)的感觀直接呈現(xiàn)在面前，提升企業(yè)員工的企業(yè)歸宿感，同時(shí)，在前期制作過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員的相互協(xié)作，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的凝聚力。拓展團(tuán)建訓(xùn)練營(yíng)
醫(yī)企行（常州）企業(yè)管理咨詢有限公司致力于商務(wù)服務(wù)，以科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)***管理的追求。醫(yī)企行擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供企業(yè)團(tuán)建，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，人力資源服務(wù)。醫(yī)企行繼續(xù)堅(jiān)定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路，既要實(shí)現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長(zhǎng)，又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。醫(yī)企行始終關(guān)注商務(wù)服務(wù)市場(chǎng)，以敏銳的市場(chǎng)洞察力，實(shí)現(xiàn)與客戶的成長(zhǎng)共贏。