拓展活動(dòng)并非體育加娛樂，而是對正統(tǒng)教育的一次提煉和綜合補(bǔ)充。通過訓(xùn)練課程能夠有效地開發(fā)企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)自然。折疊編輯本段基本特點(diǎn)1、以自然環(huán)境為運(yùn)動(dòng)場地，有回歸自然，返璞歸真的特征。2、戶外拓展無一列外地具有不同程度的挑戰(zhàn)性和探險(xiǎn)性。3、戶外拓展尤其強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神4、戶外拓展對身體、意志有***的要求。5、戶外拓展運(yùn)動(dòng)是一門綜合性的學(xué)科。劃龍舟端午節(jié)團(tuán)建活動(dòng)就找常州醫(yī)企行！天寧區(qū)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練拓展團(tuán)建聯(lián)系方式
《求生墻》拓展項(xiàng)目介紹，四米高，沒有任何器械幫助，純粹是人的力量與團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)!是由二戰(zhàn)時(shí)期的軍艦上的水手發(fā)明的，也是真正意義上的活命--當(dāng)時(shí)的軍艦下層水手幾乎都是赤身的在船艙底層工作，所以沒有繩子作為工具，軍艦被擊中，即將沉沒，正常出口堵塞，只有爬墻，墻高四米，無法通過。項(xiàng)目意義1.此項(xiàng)目使隊(duì)員了解建立共同目標(biāo)的重要性。由于隊(duì)員是由不同部門的員工組成，在課程中有一個(gè)協(xié)調(diào)和策劃的過程，會(huì)有討論，會(huì)有爭吵，但是學(xué)員的目的是相同的。2.此項(xiàng)目對男隊(duì)員的體力要求多一些，所以男隊(duì)員在項(xiàng)目中會(huì)主動(dòng)一點(diǎn)，但是女隊(duì)員也會(huì)發(fā)揮她們的主動(dòng)能動(dòng)性，會(huì)不斷的給其他隊(duì)員以鼓勵(lì)。攀越過的隊(duì)員也要幫助其他隊(duì)員攀越。這其中就體現(xiàn)了一種"主人翁精神"和集體主義榮譽(yù)感，沒有大家共同的努力是不可能成功的。3"我為人人，人人為我"的精神在這里可以充分的體現(xiàn)。通過這些團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目，隊(duì)員加強(qiáng)了集體的榮譽(yù)感，能夠深刻的體會(huì)發(fā)揮自己的"主人翁精神"在團(tuán)隊(duì)中的重要性。4.成功的團(tuán)隊(duì)需要的是對隊(duì)員的引導(dǎo)、激勵(lì)和培訓(xùn)，而非純粹的管理和控制。武進(jìn)區(qū)定制拓展團(tuán)建聯(lián)系方式江浙滬旅行團(tuán)建就找常州醫(yī)企行！
拓展的現(xiàn)實(shí)意義：現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高度人際互動(dòng)的社會(huì)，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)英雄主義的時(shí)代。如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢和優(yōu)勢互補(bǔ)?在這個(gè)生活節(jié)奏越來越快，工作分工越來越細(xì)，工作壓力越來越大，人與人的情感交流越來越困難的競爭環(huán)境中，企業(yè)、組織和個(gè)人更需要團(tuán)隊(duì)。拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素。這是"拓展訓(xùn)練"給我們的心理震撼，也是"拓展訓(xùn)練"的意義所在。通過拓展訓(xùn)練，整合團(tuán)隊(duì)，發(fā)掘每個(gè)人的比較大潛力，這就是拓展訓(xùn)練的真正意義!以體驗(yàn)、分享為教學(xué)形式的拓展訓(xùn)練的出現(xiàn)打破了傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式。吸收了國外先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，在參與、訓(xùn)練中通過設(shè)計(jì)富有挑戰(zhàn)性與思想性的戶外活動(dòng)，培養(yǎng)人們積極的生活態(tài)度與團(tuán)隊(duì)合作精神。教官充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，投入到每個(gè)項(xiàng)目中，讓學(xué)員體驗(yàn)，面對各種不同的環(huán)境及挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)解決問題。通過看、聽、行動(dòng)、體驗(yàn)、分享交流與總結(jié)相結(jié)合的"立體式"培訓(xùn)，以小組討論;角色的模仿;團(tuán)體互動(dòng)、腦力激蕩等方式讓學(xué)員切身的感受、體會(huì)、領(lǐng)悟。
拓展團(tuán)建的特色:培訓(xùn)師能文能武拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師一直被公認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)的陽光職業(yè)，酷且博學(xué)。不但能在各種戶外培訓(xùn)器械上大展身手，又能在回顧教室中侃侃而談。還有的特色:培訓(xùn)效果與眾不同同常規(guī)針對技能的培訓(xùn)不同，拓展訓(xùn)練更多意義上是針對態(tài)度的培訓(xùn)。針對這一領(lǐng)域的培訓(xùn)產(chǎn)品是非常少見的，而對于企業(yè)而言，員工態(tài)度往往決定了其工作績效，這就給予了拓展訓(xùn)練一個(gè)非常廣闊的生存空間。從參訓(xùn)企業(yè)得普遍反饋來看，拓展訓(xùn)練對于改善團(tuán)隊(duì)質(zhì)量具有非常明顯的作用。為什么企業(yè)要拓展團(tuán)建？
《信任背摔》是一項(xiàng)鍛煉團(tuán)隊(duì)合作力及團(tuán)隊(duì)成員信任力的活動(dòng)。信任背摔是一項(xiàng)心理素質(zhì)拓展的活動(dòng)，目的是通過這個(gè)活動(dòng)建立起彼此間的信任關(guān)系。同時(shí)，這個(gè)活動(dòng)還可以鍛煉心理素質(zhì)，克服恐懼，對業(yè)務(wù)人員的心理素質(zhì)提升有很大幫助。要求每位隊(duì)員輪流站在1.7米左右高的背摔臺上，背對著大家。小組其他成員在其身后用雙手做保護(hù)，接住倒下的學(xué)員。訓(xùn)練目的：建立團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的信任感，理解信任和承諾的重要性和力量增強(qiáng)自信和自我控制學(xué)習(xí)換位思考，更好地理解他人;理解變革中產(chǎn)生恐懼的原因----過渡時(shí)期的暫時(shí)失控狀態(tài),不確定性帶來的挑戰(zhàn),增強(qiáng)面對變革的勇氣和對變革前景的信心。企業(yè)拓展團(tuán)建有什么意義？天寧區(qū)體驗(yàn)式軍訓(xùn)拓展團(tuán)建介紹
年會(huì)活動(dòng)策劃就找醫(yī)企行！天寧區(qū)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練拓展團(tuán)建聯(lián)系方式
關(guān)于團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的小技巧：團(tuán)隊(duì)取得了階段性的里程碑事件，你一定要給團(tuán)隊(duì)及時(shí)反饋。可以通過一些儀式感的活動(dòng)，例如，請團(tuán)隊(duì)切蛋糕、開香檳等等。尤其是達(dá)成了一些整數(shù)關(guān)口的數(shù)字，比如，用戶數(shù)突破2000萬啦、客戶投訴率低于10%等等。你甚至可以和團(tuán)隊(duì)打賭，比如，完成某個(gè)挑戰(zhàn)的目標(biāo)，完成了，你給大家一個(gè)大驚喜；如果失敗了，團(tuán)隊(duì)接受一個(gè)小懲罰等等?？傊瑘F(tuán)建不要總等著一年搞一次大的；而是有機(jī)會(huì)就搞，小批量，多批次。天寧區(qū)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練拓展團(tuán)建聯(lián)系方式
醫(yī)企行（常州）企業(yè)管理咨詢有限公司位于湖塘鎮(zhèn)湖塘科技產(chǎn)業(yè)園工業(yè)坊標(biāo)準(zhǔn)廠房。公司自成立以來，以質(zhì)量為發(fā)展，讓匠心彌散在每個(gè)細(xì)節(jié)，公司旗下企業(yè)團(tuán)建，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，人力資源服務(wù)深受客戶的喜愛。公司從事商務(wù)服務(wù)多年，有著創(chuàng)新的設(shè)計(jì)、強(qiáng)大的技術(shù)，還有一批獨(dú)立的專業(yè)化的隊(duì)伍，確保為客戶提供良好的產(chǎn)品及服務(wù)。在社會(huì)各界的鼎力支持下，持續(xù)創(chuàng)新，不斷鑄造高品質(zhì)服務(wù)體驗(yàn)，為客戶成功提供堅(jiān)實(shí)有力的支持。