臨床課題設(shè)計是以病人為研究對象，比較和評價干預(yù)及對照措施療效的前瞻性研究。臨床試驗常用于評價某種藥物或治理方法的效果，有時也用于評價新的診斷方法發(fā)現(xiàn)病人的能力。臨床試驗的特點主要體現(xiàn)在對受試對象、處理因素和試驗效果評價等方面的選擇。常見臨床試驗類型有；(1)隨機(jī)對照試驗；(2)非隨機(jī)同期對照試驗；(3)交叉設(shè)計試驗；(4)類試驗其中較理想的類型是；隨機(jī)對照試驗。原因是(1)研究結(jié)果的對比性好；(2)隨機(jī)分配、盲法治理和分析，其結(jié)果更為客觀可信；(3)研究對象有一定的診斷標(biāo)準(zhǔn)，保證試驗的可重復(fù)性(4)用盲法試驗可使干擾減到較小程度。(5)統(tǒng)計分析在隨機(jī)對照的基礎(chǔ)上，具有更強(qiáng)的說服力。隨機(jī)對照試驗：是在病人中進(jìn)行的，是隊列研究的一種特例，它嚴(yán)格按照隨機(jī)化的方法，將合格的研究對象分為試驗組(或干預(yù)組)和對照組，然后受相應(yīng)的治理或干預(yù)措施，在一致的條件或環(huán)境中，前瞻性地進(jìn)行觀察、分析、比較試驗的效應(yīng)，從而得出研究的結(jié)論。設(shè)計思路的撰寫：總體上來說就是設(shè)計者以一個什么樣的大體思路來完成自己的課題設(shè)計。湖北標(biāo)書課題設(shè)計怎么寫
醫(yī)學(xué)課題設(shè)計的內(nèi)容：1、研究的性和可行性。包括說明問題產(chǎn)生的原因、課題的理論和實踐價值、前人的工作和經(jīng)驗教訓(xùn)、完成本課題已具備的條件、存在的困難和障礙，以及克服困難的主要措施等。2、研究的目的和意義。闡明該課題的研究有什么意義，要達(dá)到什么目的。這是開展此次課題研究的中心價值，所以在撰寫的過程中，我們要突出這部分的內(nèi)容。3、研究假設(shè)。確定和闡明研究的實驗因子，提出對解決課題中問題的初假設(shè)，即假設(shè)根據(jù)某種理論和條件，通過研究可以取得什么樣的成果。假設(shè)部分要貼切實際，不要隨意想象，要有理有據(jù)。4、研究原則、方法和手段。要規(guī)定課題研究的指導(dǎo)原則，并根據(jù)課題的類型和性質(zhì)決定采用什么研究方法和手段。教學(xué)課題設(shè)計怎么寫課題設(shè)計中要根據(jù)研究對象劃分教育科研類型。
科研課題設(shè)計的寫作內(nèi)容：1、研究的目的和意義。闡明該課題的研究有什么意義，要達(dá)到什么目的。2、研究假設(shè)。確定和闡明研究的實驗因子，提出對解決課題中問題的較初假設(shè)，即假設(shè)根據(jù)某種理論和條件，通過研究可以取得什么樣的成果。3、研究原則、方法和手段。要規(guī)定課題研究的指導(dǎo)原則，并根據(jù)課題的類型和性質(zhì)決定采用什么研究方法和手段。4、評價。闡明對研究成果將如何評價，包括評估的人員、原則、過程、方法等等。5、實施步驟和措施。確定整個研究過程的實施步驟，包括研究階段劃分，每階段的具體任務(wù)，各位參與研究人員的工作范圍和任務(wù)，各階段各方面的負(fù)責(zé)人，研究成果的形式和要求，所需財力、物力及開支的預(yù)算計劃與安排。
醫(yī)學(xué)科研課題設(shè)計應(yīng)包括的內(nèi)容：1、醫(yī)學(xué)科研課題設(shè)計提出的依據(jù)和理由，可以從中分析課題的實用意義、科學(xué)價值。理由要充足。2、收集與本醫(yī)學(xué)科研課題設(shè)計有關(guān)國內(nèi)外的研究概況、技術(shù)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，選擇適當(dāng)突破口，易出成果。3、醫(yī)學(xué)科研課題設(shè)計主要研究內(nèi)容，要在收集資料的基礎(chǔ)上，制定合理的研究路線、研究方法及研究內(nèi)容。完成醫(yī)學(xué)科研課題設(shè)計應(yīng)具備的條件：（1）經(jīng)費應(yīng)本著精打細(xì)算，合理使用的原則進(jìn)行預(yù)算。資金來源包括自籌、上級撥款及社會資助等。（2）完成醫(yī)學(xué)科研課題設(shè)計需要的主要設(shè)備儀器及原材料，包括現(xiàn)有設(shè)備及需要增添的設(shè)備儀器。（3）主要參加人員的條件，包括其技術(shù)職稱、學(xué)術(shù)水平、從事專業(yè)時間等。要選擇學(xué)術(shù)水平較高，人際關(guān)系好的同志作醫(yī)學(xué)科研課題設(shè)計帶頭人?？蒲姓n題設(shè)計主要研究內(nèi)容，要在收集資料的基礎(chǔ)上，制定合理的研究路線、研究方法及研究內(nèi)容。
醫(yī)學(xué)科研課題設(shè)計要達(dá)到的指標(biāo)：（１）技術(shù)指標(biāo)和措施。包括動物質(zhì)量及數(shù)量、病例數(shù)、研究手段、技術(shù)參數(shù)、操作程序和實施方案等。（２）效益指標(biāo)，包括社會效益、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。效益高低是衡量醫(yī)學(xué)科研課題設(shè)計價值的客觀指標(biāo)之一，所以要認(rèn)真計算投入與產(chǎn)出的經(jīng)濟(jì)效益帳。（３）醫(yī)學(xué)科研課題設(shè)計進(jìn)度計劃指標(biāo)，要長計劃短安排。對每一階段應(yīng)完成的指標(biāo)，要有明確要求，以防課題無限期拖延。（４）醫(yī)學(xué)科研課題設(shè)計的規(guī)模與選點，應(yīng)根據(jù)研究內(nèi)容來確定，但要事先作好調(diào)查研究。要考慮氣候條件、地理環(huán)境、生態(tài)條件、人群分布和交通水電等條件。課題設(shè)計要保證研究是有效的、客觀的和明確的。湖北標(biāo)書課題設(shè)計怎么寫
課題設(shè)計要對經(jīng)費、人力、物力、時間的整體考慮和精打細(xì)算，既要力所能及，又要以少投入爭取大效益。湖北標(biāo)書課題設(shè)計怎么寫
撰寫課題研究設(shè)計，需要了解課題設(shè)計有哪些分類，這是必不可少的。只有了解課題設(shè)計有哪些分類，才能明確自己要寫的課題設(shè)計類別，從而寫出一份合格的課題設(shè)計。目前來說，課題設(shè)計主要有三大分類：調(diào)查研究性課題、實驗研究性課題及新技術(shù)、新材料、新方法的開發(fā)應(yīng)用。調(diào)查研究性課題注重現(xiàn)實意義和社會效益；實驗研究性課題注重的是實驗的內(nèi)容，通過實驗所得數(shù)據(jù)闡明病理，具有探究性；新技術(shù)、新材料、新方法的開發(fā)應(yīng)用對研究者的學(xué)識要求更高，而且還要同時跟其他學(xué)科進(jìn)行協(xié)作才能達(dá)到預(yù)期效果。湖北標(biāo)書課題設(shè)計怎么寫
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