計算機(jī)平面設(shè)計是一個綜合性的設(shè)計行業(yè)，據(jù)不完全統(tǒng)計，計算機(jī)平面設(shè)計行業(yè)產(chǎn)值已占到日本國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)的百分之一以上，韓國為此專門設(shè)置了專項基金和相關(guān)優(yōu)惠政策來扶持國內(nèi)計算機(jī)平面設(shè)計的發(fā)展，相比之下，我們國內(nèi)計算機(jī)平面設(shè)計的發(fā)展還很不完善，北京、上海、武漢、廣州市場的計算機(jī)平面設(shè)計人才極度匱乏，在未來兩年內(nèi)*上海就需要計算機(jī)平面設(shè)計制作人員2000多人，人才爭奪愈演愈烈，社會強(qiáng)烈呼喚計算機(jī)平面設(shè)計人才。
學(xué)校如果要培養(yǎng)出適合市場需求的平面設(shè)計從業(yè)人員，就一定要整合課程設(shè)置。本地平面設(shè)計學(xué)什么
在各種設(shè)計中，計算機(jī)平面設(shè)計尤其被看好。其一是因為平面設(shè)計師是熱門行業(yè)，全國范圍內(nèi)有40萬設(shè)計師缺口:其二平面設(shè)計師的薪水相對其他設(shè)計師要高一些;其三是平面設(shè)計師發(fā)展的空間較大，涉及許多行業(yè)。社會需要大量的計算機(jī)平面設(shè)計與制作人才，是學(xué)校開設(shè)計算機(jī)平面設(shè)計專業(yè)的前提，平面設(shè)計的產(chǎn)業(yè)意識正逐漸被廣大**所接收。計算機(jī)平面設(shè)計專業(yè)在我國有著更廣闊的發(fā)展空間，為國內(nèi)培養(yǎng)的計算機(jī)平面設(shè)計技術(shù)與藝術(shù)的復(fù)合型人オ才，日益滿足各大企業(yè)單位的用人需求。 偃師三年制平面設(shè)計專業(yè)社會需要大量的平面設(shè)計與制作人才.
平面設(shè)計(graphic design)的定義泛指具有藝術(shù)性和專業(yè)性，以"視覺"作為溝通和表現(xiàn)的方式。透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號、圖片和文字，借此作出用來傳達(dá)想法或訊息的視覺表現(xiàn)。平面設(shè)計師可能會利用字體排印、視覺藝術(shù)、版面(page layout)等方面的專業(yè)技巧，來達(dá)成創(chuàng)作計劃的目的。平面設(shè)計通?？芍钢谱?設(shè)計)時的過程，以及完成的作品。 平面設(shè)計專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容通常包括Photoshop，Illustrator，CorelDRAW，Indesign等軟件的設(shè)計制作作品。
增加社會實踐是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的必要條件。模擬的企業(yè)環(huán)境是學(xué)生增加實踐的有效措施，通過工學(xué)結(jié)合的方式，能夠提高學(xué)生的市場意識和產(chǎn)品的質(zhì)量，能夠在一定程度上鍛煉學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實踐，讓學(xué)生身臨其境，在拓寬學(xué)生視野的同時還能滿足自身的好奇心，進(jìn)一步提高他們的創(chuàng)新能力。比如，教師可以讓學(xué)生參加企業(yè)調(diào)研和社會實踐，幫助學(xué)生尋找基于平面設(shè)計項目的相關(guān)部門，并能夠根據(jù)企業(yè)和客戶的要求設(shè)計和制作出符合企業(yè)特色的產(chǎn)品。社會強(qiáng)烈呼喚計算機(jī)平面設(shè)計人才.
隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的進(jìn)步，市場機(jī)制進(jìn)入精神出產(chǎn)領(lǐng)域，出產(chǎn)文化產(chǎn)品的企業(yè)大量涌現(xiàn)，文化工業(yè)迅猛崛起，在社會糊口和國民經(jīng)濟(jì)中的地位正在迅猛上升。目前，設(shè)計服務(wù)業(yè)是我國重點發(fā)展的行業(yè)，已列入《國家發(fā)展重點計劃》。平面設(shè)計專業(yè)覆蓋面很大，涉及領(lǐng)域較為廣。宣傳、報刊、各類戶外廣告、電視廣告、數(shù)碼藝術(shù)等等使得靠平面藝術(shù)處理的市場迅速擴(kuò)大，而與設(shè)計相關(guān)的廣告業(yè)、建筑裝飾業(yè)、影視業(yè)、印刷制版業(yè)對人才的需求也十分旺盛。高職院校平面設(shè)計專業(yè)在校企合作模式下需教師具備更高的專業(yè)水平。中專平面設(shè)計怎么學(xué)
平面設(shè)計專業(yè)豐富多彩的工作。本地平面設(shè)計學(xué)什么
平面設(shè)計專業(yè)設(shè)計課包括針對不同專業(yè)的設(shè)計思維課程例如廣告設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、名片設(shè)計、海報設(shè)計、圖形設(shè)計、包裝設(shè)計等。其次是計算機(jī)操作課程，平面設(shè)計領(lǐng)域必須掌握的包括PHOTOSHOP、ILLUSTRATOR、INDESIGN，三大常用平面設(shè)計軟件。第三就是實踐課程，包括對紙張的認(rèn)識、對印刷流程的掌握，對特種印刷工藝的了解，初步的調(diào)色能力，還包括對常用的噴繪的了解和使用等等。除了有合理的課程設(shè)置，還應(yīng)有充分的課時和教師指導(dǎo)。只有這樣才能使學(xué)生在學(xué)校期間具備該行業(yè)所要求的知識結(jié)構(gòu)和基本能力，使學(xué)生在畢業(yè)后能順利的開展自己的職業(yè)生涯。本地平面設(shè)計學(xué)什么
洛陽市工業(yè)信息中等專業(yè)學(xué)校是一家其他型類企業(yè)，積極探索行業(yè)發(fā)展，努力實現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新。公司是一家非營利組織企業(yè)，以誠信務(wù)實的創(chuàng)業(yè)精神、專業(yè)的管理團(tuán)隊、踏實的職工隊伍，努力為廣大用戶提供***的產(chǎn)品。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊，具有航空和城市軌道交通專業(yè)，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、汽修檢測專業(yè)，網(wǎng)絡(luò)、服裝、平面設(shè)計專業(yè)，幼兒師范教育專業(yè)等多項業(yè)務(wù)。洛陽工業(yè)信息學(xué)校將以真誠的服務(wù)、創(chuàng)新的理念、***的產(chǎn)品，為彼此贏得全新的未來！