工作才是培訓(xùn)的真正開(kāi)始——集體培訓(xùn)只不過(guò)是助跑培養(yǎng)新員工需要糾正一個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。新員工崗前培訓(xùn)不是終點(diǎn),而是起點(diǎn)。崗前集體培訓(xùn)的目的在于教會(huì)新員工一些通用知識(shí),基本體驗(yàn),以便更好融入公司。但集體培訓(xùn)是非常有限的,由于培訓(xùn)是在不工作的狀態(tài)下進(jìn)行的,所以不能直接教會(huì)如何工作。所以集體培訓(xùn)的意義在于簡(jiǎn)化了各崗位的培訓(xùn)工作,是一種輔助手段。新員工培訓(xùn)實(shí)際上是從分配到工作崗位那天起,所有的責(zé)任都在工作上。每一個(gè)人都有自己的特點(diǎn),不能統(tǒng)一化,要因材施教,有教無(wú)類,而這只有在工作崗位上的上司與老同事才能做到。所以,工作才是培訓(xùn)的真正開(kāi)始。企業(yè)培訓(xùn)課程內(nèi)容設(shè)計(jì)一般流程是什么？如何設(shè)計(jì)？職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
培訓(xùn)是解決問(wèn)題的有效措施，對(duì)于企業(yè)不斷出現(xiàn)的各種問(wèn)題，培訓(xùn)有時(shí)是直接、快速和經(jīng)濟(jì)的管理解決方案，比自己摸索快，比招聘有相同經(jīng)驗(yàn)的新進(jìn)人員更值得信任。培訓(xùn)可以提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理效益：通過(guò)培訓(xùn)企業(yè)可獲得因人員素質(zhì)的提高帶來(lái)的明顯的效益，企業(yè)員工的職業(yè)技能提升了，對(duì)企業(yè)的發(fā)展注入了巨大的力量，企業(yè)員工團(tuán)結(jié)起來(lái)，為企業(yè)做事情，企業(yè)還怕不發(fā)展嗎? 總之，培訓(xùn)可以讓員工自強(qiáng)，可以讓企業(yè)的血液不斷得到更新，讓企業(yè)永遠(yuǎn)保持旺盛的活力，永遠(yuǎn)具有競(jìng)爭(zhēng)力，這就是企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)的比較大意義。教練式領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)公司崗位技能培訓(xùn)的目的是什么？員工崗位培訓(xùn)對(duì)個(gè)人的好處是什么？
向名企學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程有：向華為學(xué)習(xí)企業(yè)文化與管理模式，華為文化哲學(xué)與管理實(shí)踐，向華為學(xué)習(xí)-干部管理的理念與實(shí)踐，向華為學(xué)組織發(fā)展與管理，向華為學(xué)戰(zhàn)略能力打造，華為組織變革創(chuàng)新與成功密碼，華為的先進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，向華為學(xué)習(xí)狼性團(tuán)隊(duì)建設(shè)，活用華為人力資源管理的精髓，向華為學(xué)習(xí)-HRBP戰(zhàn)略思維，如何支持業(yè)務(wù)成功，向華為學(xué)習(xí)--產(chǎn)品戰(zhàn)略與產(chǎn)品規(guī)劃，向華為學(xué)習(xí)-IPD華為產(chǎn)品集成開(kāi)發(fā)流程管理，向華為學(xué)習(xí)-B2B業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo),華為戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo)全景案例探秘，向海底撈學(xué)習(xí)服務(wù)，千億美的管理模式與創(chuàng)新管理解讀，阿里巴巴企業(yè)文化與創(chuàng)新管理模式，學(xué)習(xí)阿里：阿里巴巴績(jī)效管理“三板斧”，阿里巴巴績(jī)效管理與高效輔導(dǎo)，向阿里學(xué)習(xí)打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，向阿里學(xué)習(xí)打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)--中供鐵軍。
企業(yè)管理培訓(xùn)的意義：激發(fā)員工積極性在人力資源開(kāi)發(fā)與管理中，對(duì)員工的培訓(xùn)往往被視為企業(yè)的福利。持續(xù)不斷地培訓(xùn)不只是讓員工得到了個(gè)人知識(shí)和能力的提高。還會(huì)使員工發(fā)自內(nèi)心的感激企業(yè)為他們提供了使自己成長(zhǎng)、發(fā)展和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。這樣的結(jié)果鼓舞了士氣、激發(fā)了潛能并有效調(diào)動(dòng)其積極性和主動(dòng)性。當(dāng)員工有了自尊和自信心，他就會(huì)在工作中將”要我做“轉(zhuǎn)化為”我要做“。而員工敬業(yè)精神的產(chǎn)生，會(huì)自然而然地增強(qiáng)企業(yè)的向心力和凝聚力。企業(yè)管理培訓(xùn)的意義還有：留住人才培訓(xùn)是留住人才的重要手段，企業(yè)的每個(gè)發(fā)展階段都有企業(yè)需要的人才和相應(yīng)的崗位，企業(yè)只有通過(guò)持續(xù)不斷地培訓(xùn)，員工的工作技能和個(gè)人綜合素質(zhì)才能得到明顯的提升，并且為企業(yè)的高速發(fā)展做出他們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。如果沒(méi)有企業(yè)管理培訓(xùn)，絕大多數(shù)績(jī)優(yōu)員工是不可能留得下來(lái)的，沒(méi)有人喜歡在不能得到知識(shí)提升的地方，等待自身能力和個(gè)人收入的不斷下降，即便是留下來(lái)了這樣的企業(yè)也不會(huì)有所發(fā)展。財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)課程有哪些？
項(xiàng)目管理的培訓(xùn)課程有：從技術(shù)到管理，化干戈為玉帛—高效管理，企業(yè)項(xiàng)目管理體系建設(shè),研發(fā)項(xiàng)目管理工具與模板，中層管理技能訓(xùn)練，左手技術(shù)，右手管理，領(lǐng)導(dǎo)力提升，高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理，建立項(xiàng)目經(jīng)理的非職權(quán)影響力，項(xiàng)目經(jīng)理的全景思維及7個(gè)工具的應(yīng)用，成功項(xiàng)目管理的6個(gè)招式,制造型企業(yè)項(xiàng)目全過(guò)程情境演練,產(chǎn)品設(shè)計(jì)策劃和研發(fā)人員技能提升，工程項(xiàng)目導(dǎo)航—工程項(xiàng)目經(jīng)理人的經(jīng)營(yíng)手冊(cè),項(xiàng)目談判技巧—職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理人的必修課III，信息安全管理—暢游移動(dòng)互聯(lián)海洋的護(hù)衛(wèi)艦等提供專業(yè)的企業(yè)管理領(lǐng)域的公開(kāi)課程和企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)及咨詢輔導(dǎo)！常州市精益生產(chǎn)培訓(xùn)電話
針對(duì)企業(yè)行政管理人員的培訓(xùn)課程有哪些？職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
人力資源的培訓(xùn)課程有：人才盤(pán)點(diǎn)與人才梯隊(duì)發(fā)展，管理練就識(shí)人用人的“火眼金睛”-高效招聘與選拔，基于OKR系統(tǒng)的績(jī)效管理體系構(gòu)建，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、賦能增效—變革中HR管理新運(yùn)營(yíng)邏輯，基于戰(zhàn)略目標(biāo)的KPI落地與績(jī)效改進(jìn)，HR三支柱-價(jià)值與效能基于業(yè)務(wù)的HRBP，企業(yè)人力資源成本管控與盈利思維，咨詢式績(jī)效與薪酬管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，戰(zhàn)略薪酬激勵(lì)體系設(shè)計(jì)，隨薪而動(dòng)打造全薪動(dòng)力——薪酬體系設(shè)計(jì)與管理，企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)解析--如何有效預(yù)防和化解勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)，戰(zhàn)略性人力資源管理與組織效能提升，向華為學(xué)習(xí)-HRBP戰(zhàn)略思維，如何支持業(yè)務(wù)成功，基于戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)的人力資源賦能，如何用數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)HR管理效能提升，人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型等職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)