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誰懂東莞京雕教育的課程是如何滿足不同學(xué)員需求的？
零基礎(chǔ)保障機(jī)制：針對(duì)文化基礎(chǔ)薄弱學(xué)員，開設(shè)《機(jī)械制圖速成班》《工程數(shù)學(xué)強(qiáng)化班》等預(yù)科課程，通過趣味教學(xué)法（如三維動(dòng)畫演示齒輪傳動(dòng)原理）降低學(xué)習(xí)門檻。學(xué)校承諾 "學(xué)期內(nèi)未學(xué)會(huì)可重修"，確保每位學(xué)員達(dá)到就業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)8。學(xué)習(xí)資源支持：自主研發(fā)《數(shù)控加工工藝手冊(cè)》《精雕軟件操作指南》等教材，配套開發(fā)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)。平臺(tái)整合 300 余個(gè)教學(xué)視頻、500 + 典型加工案例庫，學(xué)員可隨時(shí)在線答疑、下載資料，實(shí)現(xiàn) "線上線下混合式學(xué)習(xí)"。學(xué)習(xí)氛圍營造：采用 "小班制 + 雙班主任" 管理模式，每個(gè)班級(jí)配備技術(shù)班主任與生活班主任。技術(shù)班主任全程跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度，生活班主任提供心理輔導(dǎo)與后勤支持。同時(shí)設(shè)立 "技能挑戰(zhàn)賽"" 學(xué)員獎(jiǎng)學(xué)金 " 等激勵(lì)機(jī)制，形成比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)氛圍。
這種 "分層架構(gòu) + 個(gè)性培養(yǎng) + 實(shí)戰(zhàn)賦能" 的課程體系，使東莞京雕教育的學(xué)員就業(yè)率長(zhǎng)期保持在 95% 以上，且 80% 的畢業(yè)生在半年內(nèi)晉升為技術(shù)骨干。其優(yōu)勢(shì)在于打破傳統(tǒng)職業(yè)教育的 "標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)" 模式，真正實(shí)現(xiàn) "一人一方案、一生一規(guī)劃"，讓不同背景的學(xué)員都能找到適合自己的成才路徑。
東莞京雕教育擁有自己的實(shí)體工廠，各種數(shù)控設(shè)備70余臺(tái)，近萬平米的教學(xué)場(chǎng)地，20年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，開設(shè)CNC數(shù)控技術(shù)班、UG編程班、北京精雕班、車銑復(fù)合班、五軸編程調(diào)機(jī)班、浮雕、吸塑、滴塑技術(shù)班等，學(xué)會(huì)為止安排工作。
我們的培訓(xùn)模式是產(chǎn)教融合的模式，現(xiàn)有廠地上萬平米，擁有70多臺(tái)各種數(shù)控設(shè)備，包括三菱、發(fā)那科、新代、北京精雕、車銑復(fù)合、五軸機(jī)等先進(jìn)設(shè)備，讓學(xué)員能夠在實(shí)操練習(xí)中獲得更多的技能和經(jīng)驗(yàn)。
我們的使命是：讓更多的年輕人學(xué)到一技之長(zhǎng)，讓更多的年輕人生活越來越幸福。
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