當(dāng)讀者在圖書館遇到問(wèn)題，AI 一體機(jī)的智能咨詢功能隨時(shí)在線解答。無(wú)論是對(duì)借閱規(guī)則的疑問(wèn)，還是尋找特定資源的方法，只要在咨詢框輸入問(wèn)題，智能系統(tǒng)便能快速給出準(zhǔn)確答案。它能理解自然語(yǔ)言，像人類客服一樣交流。比如讀者詢問(wèn) “逾期還書怎么收費(fèi)？”“如何使用館內(nèi)電子數(shù)據(jù)...

過(guò)展示大量較好的繪本作品和藝術(shù)素材，AI 創(chuàng)想一體機(jī)潛移默化地培養(yǎng)兒童的審美能力。兒童在欣賞這些作品時(shí)，學(xué)習(xí)到不同的繪畫風(fēng)格、色彩搭配和構(gòu)圖方式，逐漸形成自己對(duì)美的認(rèn)知。在創(chuàng)作過(guò)程中，一體機(jī)根據(jù)兒童選擇的元素和畫面，提供審美建議，如色彩過(guò)于鮮艷時(shí)，建議適當(dāng)增加...

自助圖書殺菌機(jī)具有良好的與其他設(shè)備的兼容性。在圖書館中，它可以與圖書管理系統(tǒng)、自助借還書設(shè)備等進(jìn)行集成。例如，當(dāng)讀者使用自助借還書設(shè)備借閱書籍時(shí)，系統(tǒng)可以提示讀者是否需要對(duì)書籍進(jìn)行殺菌處理，并引導(dǎo)讀者使用自助圖書殺菌機(jī)。這種集成化的設(shè)計(jì)能夠提高圖書館的服務(wù)效率...

分享功能在奇詩(shī)妙語(yǔ)中占據(jù)著舉足輕重的地位，是激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)熱情與深化知識(shí)理解的關(guān)鍵一環(huán)。在奇詩(shī)妙語(yǔ)的學(xué)習(xí)生態(tài)里，孩子們熱衷于將自己精心學(xué)習(xí)的詩(shī)詞卡片分享到互動(dòng)社區(qū)。以小紅為例，她分享了自己鉆研《離馬叉蟲》的深刻心得，用生動(dòng)且稚嫩的語(yǔ)言，詳細(xì)講述自己對(duì)屈原愛(ài)國(guó)情...

在圖書館學(xué)習(xí)，氛圍影響學(xué)習(xí)效果，AI 數(shù)字館員借助環(huán)境控制技術(shù)實(shí)現(xiàn)個(gè)性化氛圍定制。讀者可通過(guò)移動(dòng)設(shè)備連接圖書館系統(tǒng)，根據(jù)個(gè)人喜好調(diào)節(jié)閱讀區(qū)域燈光亮度、色溫，選擇舒緩背景音樂(lè)。對(duì)于需要高度集中精力的學(xué)習(xí)任務(wù)，AI 自動(dòng)屏蔽外界噪音干擾；進(jìn)行創(chuàng)意寫作等活動(dòng)時(shí)，營(yíng)造...

深度個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑規(guī)劃：AI 信息素養(yǎng)平臺(tái)的個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑規(guī)劃堪稱一絕。在用戶初次登錄時(shí)，會(huì)進(jìn)行各方面的信息素養(yǎng)能力測(cè)評(píng)，涵蓋信息檢索基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)分析思維、信息安全認(rèn)知等多個(gè)維度?；跍y(cè)評(píng)結(jié)果，平臺(tái)運(yùn)用先進(jìn)的算法模型，為用戶精心打造專屬學(xué)習(xí)路徑。例如，對(duì)于一位從...

AI 視覺(jué)盤點(diǎn)系統(tǒng)有助于優(yōu)化圖書館的空間管理。系統(tǒng)通過(guò)對(duì)書架使用情況的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)與分析，為管理層提供數(shù)據(jù)支持，幫助其合理規(guī)劃書架布局。例如，根據(jù)不同類型書籍的借閱頻率與數(shù)量，調(diào)整書架的分配。對(duì)于借閱量大的熱門書籍區(qū)域，可適當(dāng)增加書架數(shù)量或擴(kuò)大空間，方便讀者查找與...

在當(dāng)前注重衛(wèi)生健康的大環(huán)境下，自助圖書殺菌機(jī)的出現(xiàn)具有重要意義。書籍作為人們?nèi)粘＝佑|頻繁的物品，極易成為細(xì)菌、病毒的傳播載體。尤其是在公共閱讀場(chǎng)所，一本熱門書籍可能會(huì)被眾多讀者翻閱。自助圖書殺菌機(jī)通過(guò)高效的殺菌功能，將這些潛在的健康威脅降到比較低。它不僅能保護(hù)...

奇詩(shī)妙語(yǔ)的賞詩(shī)功能可謂獨(dú)樹一幟，巧妙地將專業(yè)性與趣味性都交織在一起。在內(nèi)容審核環(huán)節(jié)，平臺(tái)邀請(qǐng)了古文行家、高校有資歷教師等專業(yè)人員嚴(yán)格把關(guān)，他們憑借深厚的學(xué)術(shù)功底和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐字逐句地對(duì)詩(shī)詞的釋義、譯文以及賞析部分進(jìn)行推敲，全力確保其準(zhǔn)確的，為用戶筑牢知識(shí)...

網(wǎng)站的場(chǎng)館預(yù)約功能為用戶提供了極大便利。無(wú)論是圖書館的報(bào)告廳、活動(dòng)室，還是文化館的排練廳、展覽廳，用戶都能通過(guò)網(wǎng)站隨時(shí)隨地進(jìn)行預(yù)約。比如，一個(gè)藝術(shù)團(tuán)體想要租用文化館的排練廳進(jìn)行排練，在網(wǎng)站上按照提示填寫預(yù)約信息，包括使用時(shí)間、人數(shù)、用途等，提交后系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)審核...

培養(yǎng)詩(shī)詞審美情趣是詩(shī)詞大典潛移默化的影響。面對(duì)不同風(fēng)格詩(shī)詞，從豪放的蘇軾詞到婉約的柳永詞，讀者在詩(shī)詞大典的引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)欣賞多樣美。在閱讀過(guò)程中，理解詩(shī)詞意境營(yíng)造、節(jié)奏韻律等美學(xué)元素。例如欣賞王維詩(shī)中 “大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A” 的雄渾壯闊之美，或是品味晏幾道詞...

支持一次性閱讀多個(gè)目標(biāo)，提升借還效率RFID技術(shù)的一大優(yōu)勢(shì)是能夠一次性閱讀多個(gè)目標(biāo)。與傳統(tǒng)條碼技術(shù)每次只能掃描一本書不同，RFID自助還書機(jī)可同時(shí)識(shí)別放置在讀寫范圍內(nèi)的多本圖書。在實(shí)際應(yīng)用中，讀者歸還多本圖書時(shí)，只需將圖書一起放在識(shí)別區(qū)域，設(shè)備瞬間就能完成所有...

有聲聽(tīng)書空間的設(shè)計(jì)方可以提高讀者的閱讀效率。相比于傳統(tǒng)的閱讀方式，有聲聽(tīng)書可以讓讀者更加輕松地閱讀作品，減少閱讀的疲勞感。同時(shí)，有聲聽(tīng)書還可以讓讀者在進(jìn)行其他活動(dòng)的同時(shí)進(jìn)行閱讀，提高了閱讀的效率。適合多種場(chǎng)景。無(wú)論是在家中、在公共場(chǎng)所還是在旅途中，讀者都可以通...

知識(shí)圖譜構(gòu)建：平臺(tái)運(yùn)用知識(shí)圖譜技術(shù)，將信息素養(yǎng)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)以可視化方式呈現(xiàn)。用戶可以清晰看到不同知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)，如信息檢索與信息篩選、數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)可視化之間的邏輯聯(lián)系。這有助于用戶構(gòu)建完整的知識(shí)體系，從整體上把握信息素養(yǎng)知識(shí)架構(gòu)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，用戶通過(guò)知識(shí)...

24 小時(shí)智能微型圖書館打破了傳統(tǒng)圖書館的時(shí)間限制。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，人們的作息時(shí)間各不相同。上班族往往在下班后才有閑暇閱讀，學(xué)生們可能在晚上復(fù)習(xí)時(shí)急需參考書籍，而傳統(tǒng)圖書館的閉館時(shí)間常常讓他們望而卻步。24 小時(shí)智能微型圖書館則隨時(shí)敞開知識(shí)的大門。無(wú)論凌...

對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)，在浩如煙海的圖書館藏中找到心儀書籍往往并非易事，而 AI 視覺(jué)盤點(diǎn)系統(tǒng)的出現(xiàn)徹底改變了這一局面。通過(guò)該系統(tǒng)的精細(xì)找書功能，讀者只需在圖書館的檢索終端輸入相關(guān)信息，系統(tǒng)便能依據(jù)精細(xì)的圖書定位數(shù)據(jù)，迅速給出書籍所在的書架位置、具體格子編號(hào)，甚至還能提...

在博物館中，AI 智能畫屏的智能光感技術(shù)為展品展示帶來(lái)了升級(jí)體驗(yàn)。博物館內(nèi)為了保護(hù)文物，光線通常較為柔和且有特定的照明要求。智能光感技術(shù)可根據(jù)博物館的光線環(huán)境自動(dòng)調(diào)節(jié)畫屏亮度，與周圍光線相協(xié)調(diào)。當(dāng)展示文物的圖片或介紹視頻時(shí)，智能光感技術(shù)確保畫屏內(nèi)容清晰展示，同...

圖書館舉辦各類活動(dòng)時(shí)，館情介紹機(jī)是強(qiáng)大推廣工具。它展示活動(dòng)海報(bào)、時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容概要，精美設(shè)計(jì)吸引讀者目光。系列活動(dòng)安排也清晰呈現(xiàn)，方便讀者提前規(guī)劃參與。例如文化展覽，介紹機(jī)不僅展示展覽信息，還關(guān)聯(lián)相關(guān)地方特色文獻(xiàn)，引導(dǎo)讀者深入探索。讀者可直接在機(jī)上預(yù)約報(bào)名，...

書架整理是館員日常重要工作，AI 視覺(jué)盤點(diǎn)系統(tǒng)大幅提升效率。在圖書館運(yùn)營(yíng)中，讀者借閱歸還易致書架圖書擺放混亂。館員借助系統(tǒng)，通過(guò)智能終端或智能攝像頭掃描書架，系統(tǒng)快速識(shí)別錯(cuò)亂圖書，并在可視化管理工作臺(tái)給出清晰順架指引。圖書上架時(shí)，系統(tǒng)自動(dòng)識(shí)別圖書信息，提供精細(xì)...

在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中，自助圖書殺菌機(jī)能夠發(fā)揮重要的應(yīng)急衛(wèi)生保障作用。例如，在流感、口罩時(shí)期等病毒傳播期間，圖書館、學(xué)校等場(chǎng)所的書籍作為公共物品，存在較高的病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)。自助圖書殺菌機(jī)能夠快速對(duì)大量書籍進(jìn)行殺菌處理，有效阻斷病毒通過(guò)書籍傳播的途徑。相比人工消毒，...

自助圖書殺菌機(jī)在空間利用方面具有明顯優(yōu)勢(shì)。其設(shè)計(jì)緊湊，占地面積小，能夠靈活放置在圖書館、書店、學(xué)校教室、社區(qū)活動(dòng)中心等各種場(chǎng)所。無(wú)論是在空間有限的小型圖書館，還是在人流量大的大型書店，都能輕松找到合適的擺放位置。而且，機(jī)器可以自主運(yùn)行，無(wú)需占用過(guò)多的配套設(shè)施空...

館員工作站在借還操作中的高效性還體現(xiàn)在其對(duì)流通狀態(tài)的快速處理上。一旦識(shí)別到 RFID 標(biāo)簽，系統(tǒng)能實(shí)時(shí)更新書籍的流通狀態(tài)，無(wú)論是借出、歸還還是預(yù)約，都能準(zhǔn)確無(wú)誤地記錄在圖書館業(yè)務(wù)自動(dòng)化系統(tǒng)中。這使得圖書館工作人員能隨時(shí)掌握每本資料的去向，方便進(jìn)行庫(kù)存管理與催還...

青少年可以通過(guò)創(chuàng)作繪本傳承和弘揚(yáng)本土文化，同時(shí)也能借助 AI 創(chuàng)想一體機(jī)了解世界多元文化。他們可以以民間故事、傳統(tǒng)節(jié)日為題材創(chuàng)作繪本，一體機(jī)提供相關(guān)文化元素的資料和藝術(shù)表現(xiàn)形式，幫助青少年將本土文化生動(dòng)地呈現(xiàn)出來(lái)。另一方面，在接觸一體機(jī)展示的全球繪本作品時(shí)，青...

少兒圖書館的主要服務(wù)對(duì)象是兒童和青少年，云圖有聲圖書館為少兒圖書館打造了一個(gè)充滿趣味和知識(shí)的有聲世界。豐富的兒童文學(xué)、科普故事等資源，通過(guò)生動(dòng)的真人演播和多樣化的 AI 配音，以孩子們喜愛(ài)的方式呈現(xiàn)出來(lái)。比如，精彩的童話故事由專業(yè)的兒童配音演員演播，聲音甜美、...

與應(yīng)用系統(tǒng)連接緊密，數(shù)據(jù)同步及時(shí)：通過(guò) SIP2 協(xié)議或 NCIP 協(xié)議以及其它如 ALEPH 系統(tǒng)的 X-SERVER 特用接口等與應(yīng)用系統(tǒng)連接，自助還書機(jī)能夠快速準(zhǔn)確地完成借閱，并將數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)上傳至服務(wù)器。這使得圖書館管理系統(tǒng)能夠及時(shí)更新圖書的借閱狀態(tài)、讀者...

在店鋪運(yùn)營(yíng)中，AI 智能畫屏的三段式定時(shí)開關(guān)機(jī)功能有助于成本控制。對(duì)于零售店鋪，比如服裝店，早上開門營(yíng)業(yè)時(shí)，如 9 點(diǎn)自動(dòng)開機(jī)，播放店鋪的促銷活動(dòng)、新款服裝展示等內(nèi)容，吸引顧客進(jìn)店。晚上關(guān)門后，如 9 點(diǎn) 30 分自動(dòng)關(guān)機(jī)，避免設(shè)備在非營(yíng)業(yè)時(shí)間運(yùn)行浪費(fèi)電力。對(duì)...

提升職場(chǎng)工作效率：對(duì)于忙碌的職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是金錢，AI 信息素養(yǎng)平臺(tái)能明顯提升工作效率。在信息收集方面，平臺(tái)強(qiáng)大的搜索功能可以快速?gòu)暮Ａ康男袠I(yè)報(bào)告、市場(chǎng)數(shù)據(jù)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手資料中獲取關(guān)鍵信息。比如市場(chǎng)營(yíng)銷人員在策劃新品推廣方案時(shí)，通過(guò)平臺(tái)能迅速收集到同類型產(chǎn)品...

創(chuàng)作引人入勝的繪本故事并非易事，AI 創(chuàng)想一體機(jī)是青少年的得力助手。它深入分析經(jīng)典繪本的敘事結(jié)構(gòu)，為青少年提供多樣的故事創(chuàng)作模板，如線性敘事、倒敘、多線敘事等，幫助搭建故事框架。在故事細(xì)節(jié)描寫上，一體機(jī)給出豐富的詞匯和語(yǔ)句建議。當(dāng)描述主角興奮的心情，一體機(jī)推薦...

對(duì)于初次到訪圖書館的讀者來(lái)說(shuō)，館情介紹機(jī)是塑造良好一面印象的關(guān)鍵。它就像一位熱情且有資質(zhì)的向?qū)?，在讀者踏入圖書館的瞬間，便開啟服務(wù)之旅。通過(guò)精美的界面設(shè)計(jì)和簡(jiǎn)潔易懂的操作方式，讀者輕松就能深入了解圖書館的基本情況?；靖艣r介紹以生動(dòng)的圖文形式，講述圖書館的...

對(duì)于詩(shī)詞中蘊(yùn)含的哲學(xué)思想，詩(shī)詞大典引導(dǎo)挖掘。讀老子《道德經(jīng)》中的詩(shī)句，理解其辯證思維。讀者可在評(píng)論區(qū)發(fā)表對(duì)哲學(xué)詩(shī)詞的感悟，分享對(duì)古人智慧的欽佩，引發(fā)他人共鳴，在交流中汲取詩(shī)詞中的哲學(xué)養(yǎng)分。詩(shī)詞大典收錄的少數(shù)民族詩(shī)詞，展現(xiàn)多元文化。讀倉(cāng)央嘉措情詩(shī)，感受藏文化魅力...