電大的學歷靠不靠譜？靠譜。電大是中華人民共和國直屬的，以現(xiàn)代信息技術為支撐，學歷教育與非學歷教育并舉，實施遠程開放教育的新型高等學校，如今已經(jīng)正式更名為國家開放大學。電大的畢業(yè)證書由廣播電視大學統(tǒng)一發(fā)放，由統(tǒng)一電子注冊；不僅在國內(nèi)享有國民高等教育學歷的待遇，而且在歐美等國家都得到認可，被譽為“國際學歷綠卡”。電大學歷有什么用？電大是國家承認的學歷，認可公務員、研究生考試，認可國家司法考試、財會考試，認可工資晉升、評職稱，甚至部分大學出國留學都可以的。目前，大多數(shù)廣播電視大學已經(jīng)從廣播電視大學更名為開放大學，如國家開放大學、廣東開放大學、上海開放大學等，但其培養(yǎng)模式和教育模式?jīng)]有改變，入學條件和...

國際本科的類型：院校型合作：院校合作是國外的學校跟國內(nèi)學校合作在國內(nèi)設立的教育辦學機構。另一種院校型合作并不單獨成立教育機構，而是在國內(nèi)院校下形成二級學院，例如西南大學西塔學院、成都理工大學斯坦福廈學院、上海交通大學交大密西根聯(lián)合學院、上海大學悉尼工商學院等，這類學校其收分也和本校很接近（甚至部分院校共用招生代碼，其收分也相同），這類院校一般發(fā)放的文憑是兩邊的學校都會頒發(fā)，這一類也是受考生追捧的。學院按照留學基金委辦學要求，主要采用EMI教學（以英語為媒介教學）。山東可定制國際本科學歷 集美大學是福建省重點大學，位于美麗的海濱城市廈門，是一座溫暖小資的城市。集美大學和美國庫克大學合作的國際本...

中外合作辦學的分類：從辦學模式上中外合作辦學形式可以分為中外合作辦學項目和中外合作辦學機構兩種，機構又分兩種，法人或是非法人。具有法人資格的中外合作辦學機構中外合作辦學均由一所中方學校和一所外方學校聯(lián)合成立。法人資格，意味著大學擁有民事權利能力和民事行為能力。也就是說，這是的一所大學，不是某所大學的分校，也不是某所大學的二級學院。如寧波諾丁漢大學、西交利物浦大學、上海紐約大學、深圳北理莫斯科大學、廣東以色列理工學院等中外合作設立的大學就是這種具有獨立法人資格的辦學機構。換賽道學藝術/體育，準備通過藝術或體育特長生方式進入理想大學，但是結果還是不盡人意。臨沂在職國際本科咨詢 招生路徑不同。普通...

語言環(huán)境與課程體系不同。普通本科在校是中文教學，雖設有英文課程，課程是中國院校相應專業(yè)所設置的課程體系。國際本科是全英教學，復制國外教育模式，一開始學習基本會有英文課程以及通識課程教學，隨后銜接國外課程體系。學習氛圍不同。普通本科基本為國內(nèi)普高生升學，學風淳樸，學習氛圍適應中國應試教育體系；國際本科的學生構成有普高生、國際高中生以及留學生回國，學生構成較為豐富，學風活潑多樣。也因語言環(huán)境以及課程體系不同，各有千秋。學費不同。普通本科學費通常4000-20000元人民幣/年，根據(jù)學校層次而定。國際本科學費相對較高，國內(nèi)學習時期一年學費6-10萬人民幣/年，國外學習時期學費15-20萬人民幣/年不...

語言環(huán)境與課程體系不同。普通本科在校是中文教學，雖設有英文課程，課程是中國院校相應專業(yè)所設置的課程體系。國際本科是全英教學，復制國外教育模式，一開始學習基本會有英文課程以及通識課程教學，隨后銜接國外課程體系。學習氛圍不同。普通本科基本為國內(nèi)普高生升學，學風淳樸，學習氛圍適應中國應試教育體系；國際本科的學生構成有普高生、國際高中生以及留學生回國，學生構成較為豐富，學風活潑多樣。也因語言環(huán)境以及課程體系不同，各有千秋。學費不同。普通本科學費通常4000-20000元人民幣/年，根據(jù)學校層次而定。國際本科學費相對較高，國內(nèi)學習時期一年學費6-10萬人民幣/年，國外學習時期學費15-20萬人民幣/年不...

集美大學是福建省重點大學，位于美麗的海濱城市廈門，是一座溫暖小資的城市。集美大學和美國庫克大學合作的國際本科4+0項目，于2003年6月獲得國家批準，是福建省獲得學位辦批準的中外合作辦學學士學位教育項目，也是目前福建省獲得教育部批準的計劃外自主招生中外合作辦學項目，該項目已經(jīng)培養(yǎng)了15屆，共計5000多名畢業(yè)生，其中海外教育學院學生先后9屆榮獲“庫克中國區(qū)狀元獎”。 集美大學是福建省重點大學，位于美麗的海濱城市廈門，是一座溫暖小資的城市。集美大學和美國庫克大學合作的國際本科4+0項目，于2003年6月獲得國家批準，是福建省獲得學位辦批準的中外合作辦學學士學位教育項目，也是目前福建省獲得教育...

國際本科的含金量高嗎？挺高的。很早的留學回來的都是精英棟梁人才。中間幾年留學生口碑下來了，是因為很多人盲目申請很多不能認證的，所謂野雞大學，類似為了鍍金拿了個國內(nèi)不承認學歷的文憑。沒有含金量，也沒學到什么真知識專業(yè)。近幾年，留學越來越關注申請名校了，尤其你走學校與學校合作辦學的這類國際本科，都是中留服備案的國際本科項目，對接外方院校涉外網(wǎng)可查，回國可認證，國家承認學歷。可以考研考公務員，落戶優(yōu)惠政策等等。家長不想孩子的學歷為專科。德州全日制國際本科學費韓國湖南大學位于韓國光州廣域市，創(chuàng)建于1978年，是一所經(jīng)過韓國教育部批準，由扶持創(chuàng)辦的綜合性大學。學?，F(xiàn)有碩博研究生及本科生共一萬多名，專、兼...

國際本科學歷國家承認嗎？一、關注所就讀的中外合作辦學機構或項目是否是經(jīng)過合法審批。主要的是要查看辦學者是否能提供審批部門所頒發(fā)的同意其辦學的文件。目前已通過教育部中外合作監(jiān)管工作信息平臺、教育部網(wǎng)站、教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)予以公布?？赏ㄟ^登陸以上網(wǎng)站查看相關信息確認所就讀的中外合作辦學機構與項目是否合法。二、關注實際辦學情況，尤其是教育教學質(zhì)量高低應通過向在讀學生詢問等多種方式了解實際辦學情況。在質(zhì)量方面要關注決定與影響中外合作辦學質(zhì)量的幾個關鍵因素。另外，要關注和了解畢業(yè)生的就業(yè)情況，除了解就業(yè)率，還應該關注畢業(yè)生到哪些單位、公司工作，必要時還應該向相關單位核實有關信息的真?zhèn)?。享受國外教學...

現(xiàn)行高考制度下你們都知道哪些招生政策？強基計劃、綜合評價、高水平運動隊、高水平藝術團、國家專項、高校專項、地方專項、公費師范生、定向醫(yī)學生、對口升學、保送生、體育單招、港澳自招、中外合作辦學、少數(shù)民族預科、民族班、定向招生、定向士官、**公安航海類、春季高考、上海插班生等。以上招生政策包含了學科特長生、專業(yè)特長生、貧困生、公安英烈子女、少數(shù)民族學生、普本生等學生類別。從招生政策的廣度以及受益學生類別來說，我國目前的升學方式的多元化已逐漸成形，可供家長及學生的選擇也越來越多。國際本科是指國內(nèi)的某些高校和其它國家的合作高校聯(lián)合培訓；濟南全日制國際本科申請央財國際本科4+0畢業(yè)生出國深造優(yōu)勢突出。本...

從教育招生上中外合作辦學分為統(tǒng)招和自主招生兩類：統(tǒng)招：即納入國家普通高等學校教育招生計劃，本科碩士博士都是，考生必須參加全國統(tǒng)考，填報志愿，招生院校根據(jù)考生所填報志愿擇優(yōu)錄取，畢業(yè)后可獲得由中方或中外雙方學校頒發(fā)的，教育部承認且認證的學位證書。自主招生：即學校采取自主招生方式招收學生，本科碩士博士都有。中外合作辦學機構（項目）在國家教育部批準的招生計劃內(nèi)實行自主招生，由其自行規(guī)定錄取條件，統(tǒng)考成績只作為錄取時的參考。學生也可以不參加統(tǒng)考，直接參加學校舉辦的自主招生考試即可。畢業(yè)后頒發(fā)有外方大學頒發(fā)的學士學位證書/碩士學位證書/博士學位證書，中國教育部頒發(fā)學歷學位認證書，承認其學歷和學位。是目前...

“國際本科”，是由國內(nèi)各高校與國外學校聯(lián)合推出的，學生在國內(nèi)進行學習一、二年后，赴海外對接的大學繼續(xù)讀二至三年，畢業(yè)后可取得國際認可的學士學位。畢業(yè)生既可回國就業(yè)，也可讀研、讀博士，亦可出國留學，這種留學方式更適合高中畢業(yè)生。選擇國際本科有幾點需要注意：1、查看所選學校是否有針對目的地國家的專項培訓：只有合理的課程安排、高素質(zhì)的教學師資和嚴格的教學管理才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學生。高質(zhì)量的學生不僅成績優(yōu)異，還有成熟的留學素質(zhì)。2、是否有校內(nèi)住宿：校園住宿是為學生提供一個安全的、安靜的住宿環(huán)境。只有保證生命的穩(wěn)定和安全，學生才能安心學習。3、是否有更好的出國方式：對于學生來說，重要的是如何在計劃的時間...

電大的學歷靠不靠譜？靠譜。電大是中華人民共和國直屬的，以現(xiàn)代信息技術為支撐，學歷教育與非學歷教育并舉，實施遠程開放教育的新型高等學校，如今已經(jīng)正式更名為國家開放大學。電大的畢業(yè)證書由廣播電視大學統(tǒng)一發(fā)放，由統(tǒng)一電子注冊；不僅在國內(nèi)享有國民高等教育學歷的待遇，而且在歐美等國家都得到認可，被譽為“國際學歷綠卡”。電大學歷有什么用？電大是國家承認的學歷，認可公務員、研究生考試，認可國家司法考試、財會考試，認可工資晉升、評職稱，甚至部分大學出國留學都可以的。目前，大多數(shù)廣播電視大學已經(jīng)從廣播電視大學更名為開放大學，如國家開放大學、廣東開放大學、上海開放大學等，但其培養(yǎng)模式和教育模式?jīng)]有改變，入學條件和...

武漢理工大學與英國威爾士三一圣大衛(wèi)大學國際本科：模式靈活。學生在武漢理工大學學習期間亦可選擇短期出國留學，畢業(yè)后可選擇就業(yè)或繼續(xù)在國內(nèi)、國外攻讀碩士、博士學位。學院設有合作事務及出國留學辦公室，為學生提供留學咨詢服務。就業(yè)優(yōu)勢?學校設有實習基地，并組織學生實地采風，同時邀請**為學生提供就業(yè)指導。畢業(yè)生能熟練掌握藝術設計專業(yè)知識和管理知識，具備運用現(xiàn)代信息技術進行創(chuàng)新設計的能力，同時具有英語語言優(yōu)勢。吉林大學萊姆頓學院招生專業(yè)： 酒店與旅游管理、計算機信息系統(tǒng)、通信工程、計算機工程技術。濱州教育部認證國際本科院校2+2國際本科靠譜。不管是教學質(zhì)量，還是學位認證和留學費用上都是有保障的。2+2留...

語言環(huán)境與課程體系不同。普通本科在校是中文教學，雖設有英文課程，課程是中國院校相應專業(yè)所設置的課程體系。國際本科是全英教學，復制國外教育模式，一開始學習基本會有英文課程以及通識課程教學，隨后銜接國外課程體系。學習氛圍不同。普通本科基本為國內(nèi)普高生升學，學風淳樸，學習氛圍適應中國應試教育體系；國際本科的學生構成有普高生、國際高中生以及留學生回國，學生構成較為豐富，學風活潑多樣。也因語言環(huán)境以及課程體系不同，各有千秋。學費不同。普通本科學費通常4000-20000元人民幣/年，根據(jù)學校層次而定。國際本科學費相對較高，國內(nèi)學習時期一年學費6-10萬人民幣/年，國外學習時期學費15-20萬人民幣/年不...

反向留學：學生在韓國湖南大學委托的中國傳媒大學學習3年（同時在韓國湖南大學進行錄取注冊），課程成績合格、遵守校紀校規(guī)、韓語能力等級考試三級以上者，可以進入韓國湖南大學就讀本科一年，畢業(yè)后頒發(fā)韓國湖南大學學士學位，報讀碩士的本科畢業(yè)后無需參加任何考核繼續(xù)就讀兩年，畢業(yè)后頒發(fā)韓國湖南大學碩士學位，該文憑全球認可，回國后可至中國(教育部)留學服務中心進行學位學歷認證。國際派遣費用：本科16萬人民幣、本碩連讀19萬人民幣，該費用為一次性收取，包含國際派遣費、韓國湖南大學一年學費、管理費、注冊費、學分轉換費、韓國入學金。費用由韓國湖南大學“陽光使者”管理辦公室收取，開具收費憑證;北京理工大學3+0申請要...

上海大學悉尼工商學院成立于1994年，是國內(nèi)成立較早的中外合作商學院，合作方為澳大利亞悉尼科技大學（UTS）。學院依托合作雙方大學的綜合優(yōu)勢，積極引進海外大學的教育資源，建立完善的質(zhì)量保障體系，始終走在國內(nèi)中外合作辦學領域的前列，2006年被上海市教委推薦為中外合作辦學認證的試點單位，成為全國通過國家教育評估機構質(zhì)量認證并獲得證書的中外合作學院。2020年，學院通過AACSB認證，為期五年，標志著學院正式加入國際精英商學院行列，成為全國為數(shù)不多通過AACSB認證的中外合作辦學機構；同時，上海大學成為全國通過AACSB認證的地方211高校。2021年，學院成為法國環(huán)球教育（Eduniversal...

國際本科的類型：院校型合作：院校合作是國外的學校跟國內(nèi)學校合作在國內(nèi)設立的教育辦學機構。另一種院校型合作并不單獨成立教育機構，而是在國內(nèi)院校下形成二級學院，例如西南大學西塔學院、成都理工大學斯坦福廈學院、上海交通大學交大密西根聯(lián)合學院、上海大學悉尼工商學院等，這類學校其收分也和本校很接近（甚至部分院校共用招生代碼，其收分也相同），這類院校一般發(fā)放的文憑是兩邊的學校都會頒發(fā)，這一類也是受考生追捧的。以往的國際合作辦學是國內(nèi)大學和國外大學一對一的合作辦學模式。菏澤西班牙國際本科申請廣州南方學院（原中山大學南方學院）是2006年經(jīng)教育部批準設立的綜合性、應用型民辦普通本科高等學校，是廣東省高等教育體...

這是在預算有限的條件下理想的出國留學方式。因為客觀來說，國外高校數(shù)量龐大，學生選擇前往深造是一個提升自我的選擇。除了教育質(zhì)量。國外的文化差異也能夠讓學生收獲很多，了解別國的文化，學習他國的精華部分。在語言方面，國外學習會面臨一個全新的語言環(huán)境，這也有助于學生掌握多種語言，這對于學習生活或是求職生涯都是又很大助力的。當然，畢竟是自主招生考試，學生從個人力量考慮，無法充分的準備完全，所以尋求保錄取機構的幫助是一個很好的選擇。幫助學生準備大學的自主招生考試，以及為后續(xù)的出國留學提供語言班、課程班等相關強化服務。除此以外，還會地為學生提供政策相關的指導、解惑咨詢、提供學歷認證、檔案存放保護以及的回國工...

與其他普通類本科學生學習有何區(qū)別？我?！皣H本科學術互認課程”項目有會計學（ISEC）、金融學（ISEC）兩個專業(yè)，教學上采用單獨編班、單獨教材（英文原版或影印版）的授課方式，學生在獎助學金評比等各方面與其他本科學生無任何區(qū)別。與普通類會計學、金融學專業(yè)所屬同一學院，畢業(yè)證、學位證相同，國家政策有調(diào)整的按新政策執(zhí)行。英文授課情況？學院按照留學基金委辦學要求，主要采用EMI教學（以英語為媒介教學）。學生在校期間進行英語強化學習，學院在遵循留學基金委辦學要求前提下，結合學生自身英文水平情況，對大學英語、雅思聽說、雅思讀寫等課程采用全英文授課；專業(yè)課程則根據(jù)留學基金委EMI教學培養(yǎng)計劃有比例采用英文...

語言環(huán)境與課程體系不同。普通本科在校是中文教學，雖設有英文課程，課程是中國院校相應專業(yè)所設置的課程體系。國際本科是全英教學，復制國外教育模式，一開始學習基本會有英文課程以及通識課程教學，隨后銜接國外課程體系。學習氛圍不同。普通本科基本為國內(nèi)普高生升學，學風淳樸，學習氛圍適應中國應試教育體系；國際本科的學生構成有普高生、國際高中生以及留學生回國，學生構成較為豐富，學風活潑多樣。也因語言環(huán)境以及課程體系不同，各有千秋。學費不同。普通本科學費通常4000-20000元人民幣/年，根據(jù)學校層次而定。國際本科學費相對較高，國內(nèi)學習時期一年學費6-10萬人民幣/年，國外學習時期學費15-20萬人民幣/年不...

央財：中外合作舉辦的復合型本科教育項目本項目是一個復合型本科教育項目，依托于央財和澳大利亞維多利亞大學的教育教學資源和師資力量，融合了國際經(jīng)濟與貿(mào)易和金融學等本科專業(yè)的主要課程和教學內(nèi)容，通過學科專業(yè)的復合設計、中外教育資源的優(yōu)化整合、教育教學方法的合理創(chuàng)新和成熟的中外合作辦學模式，旨在培養(yǎng)具有國際視野，掌握國際貿(mào)易和金融風險管理的理論知識和專業(yè)技能，英語應用能力突出，可以在金融機構、中外企業(yè)等，從事國際經(jīng)貿(mào)、金融、國際商務等領域的實務與管理工作，具有較高綜合素養(yǎng)及較強競爭優(yōu)勢的復合型人才。吉林大學萊姆頓學院工商管理（通用商業(yè)管理、國際會計、銀行與金融、汽車行業(yè)管理、國際商務市場營銷）。日照國...

央財國際本科4+0畢業(yè)生就業(yè)競爭力強.本項目培養(yǎng)的學生具有國際視野和跨文化專業(yè)背景，復合型專業(yè)優(yōu)勢和特色突出，就業(yè)競爭力強。本項目的歷屆畢業(yè)生（計劃外自主招生）已經(jīng)分別被工商銀行、建設銀行、中國銀行、交通銀行、光大銀行、民生銀行、招商銀行、中投證券、中信建投證券、方正證券、中國人保等金融機構，以及中國移動通訊公司、中化集團、中國石油天然氣集團公司、神華集團、五礦集團、海南航空公司、北京住總集團、惠普（中國）有限公司、安永會計師事務所、德勤會計師事務所、畢馬威會計師事務所等企業(yè)或機構錄用。國際本科優(yōu)勢：自主招生考試及錄取過程受教育部監(jiān)管，畢業(yè)生授予國外大學學士學位(本科)。濰坊?？茋H本科需要什...

國際本科是指國內(nèi)的某些高校和其它國家的合作高校聯(lián)合培訓，畢業(yè)后獲得國外高校頒發(fā)的國際認可的本科學位證書。一般由國內(nèi)培訓和國外課程學習兩個階段組成。一般采用國內(nèi)1-2年，國外2-3年，大多數(shù)是英語國家的聯(lián)合培養(yǎng)，在國內(nèi)進行英語培訓及專業(yè)基礎課的學習。然后去國外大學完成學業(yè)。國際本科讀完之后，如果是學歷教育項目和獲得教育部審核認證的國家承認學歷。未能獲得教育部審核認證的非學歷教育項目不能承認該項目所獲學歷。國際交流與合作處在繼續(xù)教育學院組織了我校ISEC項目師資校內(nèi)崗前預培訓。山東?？茋H本科錄取武漢理工大學是列入國家“211工程”重點建設的高校，是我國中南地區(qū)首所擁有設計藝術學博士點、藝術學博士...

招生路徑不同。普通本科是通過高考統(tǒng)招進行錄取的，國際本科招生有兩個路徑，一個是高考統(tǒng)招，一個是自主招生，當然并不是所有的國際本科機構/項目都能通過高考統(tǒng)招進行招生，大部分還是通過自主招生。2、學制模式不同。普通本科學制一般為4年，4年全部在國內(nèi)就讀。國際本科的學制模式有1+3，2+2，3+1，4+0等，幾年國內(nèi)就讀+幾年國外就讀構成，以3+1學制為例，即3年在國內(nèi)就讀，1年出國就讀完成學業(yè)。 畢業(yè)獲得的證書不同。普通本科畢業(yè)可獲得國內(nèi)院校的學位證書和畢業(yè)證書，持雙證。國際本科分為兩種情況，如果是高考統(tǒng)招錄取的國際本科，畢業(yè)可獲得國內(nèi)院校的學位證書、畢業(yè)證書以及國外院校的學位證書，持三...

央財“4+0”中外合作辦學模式本項目采取“4+0”的中外合作辦學模式，全部授課及相關教學活動均在央財進行，學制4年。本項目的公共英語課程和商學學士學位課程由央財和澳大利亞維多利亞大學的教師共同授課，體現(xiàn)了中外合作教育教學的優(yōu)勢與特色，有利于學生更好地掌握跨文化的知識體系與綜合技能。學生也可在大學第二學年結束時并在達到相關要求的條件下，自主選擇自費赴澳大利亞維多利亞大學完成相應課程的學習。學生需支付對方學校學費及當?shù)厣钯M用。國際本科優(yōu)勢：錄取后在校學習生活均與高考統(tǒng)招錄取學生相同，獲得相應全球排名的國外大學學歷學位。煙臺提升國際本科申請與其他普通類本科學生學習有何區(qū)別？我?！皣H本科學術互認課...

上海大學悉尼工商學院成立于1994年，是國內(nèi)成立早的中外合作商學院，合作方為澳大利亞悉尼科技大學（UTS）。學院依托合作雙方大學的綜合優(yōu)勢，積極引進海外大學的教育資源，建立完善的質(zhì)量保障體系，始終走在國內(nèi)中外合作辦學領域的前列，2006年被上海市教委推薦為中外合作辦學認證的試點單位，成為家通過國家教育評估機構質(zhì)量認證并獲得證書的中外合作學院。2020年，學院通過AACSB認證，為期五年，標志著學院正式加入國際精英商學院行列，成為全國為數(shù)不多通過AACSB認證的中外合作辦學機構；同時，上海大學成為全國通過AACSB認證的地方211高校。2021年，學院成為法國環(huán)球教育（Eduniversal）“...

中外合作辦學和國際本科學術互認課程區(qū)別中外合作辦學和國際本科學術互認課程區(qū)別為：性質(zhì)不同、負責方不同、學籍管理服務不同。性質(zhì)不同中外合作辦學是外國教育機構同中國教育機構在中國境內(nèi)合作舉辦的以中國公民為主要招生對象的教育機構。國際本科學術互認課程是國家留學基金管理委員會東方國際教育交流中心針對國內(nèi)本科院校提供的系列教育國際化支持方案的啟動項目。負責方不同中外合作辦學的負責方為國外高校和對接的國內(nèi)高校。國際本科學術互認課程的負責方是教育部國家留學基金管理委員會外高校和國際教育**。學籍管理服務不同中外合作辦學由所在國內(nèi)高校為學生國內(nèi)外學習階段提供統(tǒng)一的學籍管理服務。國際本科學術互認課程由國家留學基...

上海大學悉尼工商學院成立于1994年，是國內(nèi)成立早的中外合作商學院，合作方為澳大利亞悉尼科技大學（UTS）。學院依托合作雙方大學的綜合優(yōu)勢，積極引進海外大學的教育資源，建立完善的質(zhì)量保障體系，始終走在國內(nèi)中外合作辦學領域的前列，2006年被上海市教委推薦為中外合作辦學認證的試點單位，成為家通過國家教育評估機構質(zhì)量認證并獲得證書的中外合作學院。2020年，學院通過AACSB認證，為期五年，標志著學院正式加入國際精英商學院行列，成為全國為數(shù)不多通過AACSB認證的中外合作辦學機構；同時，上海大學成為全國通過AACSB認證的地方211高校。2021年，學院成為法國環(huán)球教育（Eduniversal）“...

首先，國際本科文憑具體指的是學生通過國內(nèi)高校與國外合作高校的聯(lián)合培訓，獲得由國外學校所頒發(fā)的具有一定國際認可度的本科學士學位證書。整個學習過程一般情況下分兩個階段，第一階段是國內(nèi)培訓，第二階段是國外課程學習。國內(nèi)培訓主要是外語培訓和相關專業(yè)基礎課程的學習，然后去往國外高校學習。國際本科在國內(nèi)已經(jīng)較為普及，許多國內(nèi)大學都有相關的國際本科項目存在。模式一般是2+2或者3+1，前者是就讀國內(nèi)大學的年數(shù)，后者是就讀國外大學的年數(shù)，一般四年即可獲得國外大學的本科文憑。上海理工大學中英國際學院招生專業(yè)工商管理、電子信息科學與技術、機械設計制造及其自動化、會展經(jīng)濟管理；淄博正規(guī)國際本科中外合作辦學的分類：從...

國際本科的優(yōu)勢：項目大部分實行的是學分互換的形式，所以在國內(nèi)的學習期間，所修的是國外大學的學分，當學生在畢業(yè)以后，所取得的學位和國外本土的大學生以及通過直接出國留學的學生所取得的學位是沒有任何區(qū)別的，其含金量也是非常的高。節(jié)約成本。國際本科學歷凡是在教育部有備案的是受國家承認的。國際本科學歷和國內(nèi)本科學歷基本上一樣的，有時候國際學歷還能比國內(nèi)的含金量高，一般來說只要有在教育部備過案的國際本科學歷是受教育部承認的，不可否認的是現(xiàn)在去國外讀書學習的學生是越來越多了。出國留學的也不失為另一種獲得學歷的機會。海南大學國際旅游學院招生專業(yè)：酒店管理 、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、行政管理。可定制國際本科怎么樣國...