留守兒童心理健康智能干預(yù)針對甘肅農(nóng)村留守兒童心理問題,平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)心理系研發(fā)“心晴守護(hù)”AI系統(tǒng)。通過情緒識別攝像頭、語音情感分析等技術(shù),實(shí)時監(jiān)測學(xué)生心理狀態(tài)并推送干預(yù)方案。2023年臨夏州10所學(xué)校試點(diǎn)中,抑郁傾向?qū)W生比例下降18%,心理輔導(dǎo)響應(yīng)速度提升至10分鐘內(nèi)。系統(tǒng)還聯(lián)動“清華云家訪”平臺,幫助5000個家庭重建親子溝通橋梁,獲中國教育學(xué)會心理健康創(chuàng)新案例一等獎。
教育機(jī)器人普及計(jì)劃平?jīng)龆x引入清華大學(xué)機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室成果,在甘肅中小學(xué)部署“智教機(jī)器人”。機(jī)器人具備課堂輔助、編程教學(xué)、多語言互動等功能,支持藏語、東鄉(xiāng)語等少數(shù)民族語言。2024年甘南某小學(xué)使用機(jī)器人開展“雙語STEM”課程,學(xué)生邏輯思維測試得分提升38%,教師信息化教學(xué)信心指數(shù)增長55%。項(xiàng)目計(jì)劃五年內(nèi)培養(yǎng)1萬名青少年機(jī)器人工程師,助力甘肅人工智能人才儲備。 “隴教評”系統(tǒng)動態(tài)評估1.5萬校,生成個性改進(jìn)方案。隴南市AI+教育輕資產(chǎn)模式數(shù)智化教育
未來學(xué)校建筑設(shè)計(jì)與文化融合甘肅省地域文化多元,平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院,在敦煌、天水等文化名城試點(diǎn)“未來學(xué)校”建設(shè)項(xiàng)目。設(shè)計(jì)融合莫高窟壁畫元素與智能建筑技術(shù),打造“光能屋頂+地源熱泵”綠色校園,配套沉浸式AR歷史長廊、智能恒溫教室等設(shè)施。2024年,敦煌某未來學(xué)校建成后,能耗降低40%,學(xué)生文化認(rèn)同感測評提升55%。項(xiàng)目計(jì)劃五年內(nèi)建成20所文化特色未來學(xué)校,推動教育與地域文化深度融合。
鄉(xiāng)村教育振興計(jì)劃:數(shù)字化賦能小規(guī)模學(xué)校針對甘肅省1800余所鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校,平?jīng)龆x推出“蒲公英計(jì)劃”,部署“5G智能教育艙”。艙內(nèi)集成清華附小直播課堂、AI作業(yè)批改系統(tǒng)及虛擬實(shí)驗(yàn)室,支持“一師多校”遠(yuǎn)程授課模式。2023年隴南試點(diǎn)中,10個教學(xué)點(diǎn)共享1名清華認(rèn)證教師,學(xué)生數(shù)學(xué)平均分提升22%,教師跨學(xué)科教學(xué)能力認(rèn)證通過率達(dá)78%。該項(xiàng)目獲教育部“鄉(xiāng)村振興教育創(chuàng)新獎”,計(jì)劃三年實(shí)現(xiàn)全省覆蓋。 清華教育AI全域招商數(shù)智化教育1+X課程體系賦能區(qū)域教育升級清華iCenter創(chuàng)客基地培育5000名科創(chuàng)少年,填補(bǔ)甘肅獎項(xiàng)空白。
教育大數(shù)據(jù)治理體系構(gòu)建:針對教育數(shù)據(jù)碎片化問題,平?jīng)龆x基于清華大學(xué)“教育大腦”技術(shù)框架,建設(shè)甘肅省教育大數(shù)據(jù)治理平臺。平臺整合學(xué)業(yè)數(shù)據(jù)、教師發(fā)展、資源配置等12類核心數(shù)據(jù),通過AI算法生成區(qū)域教育質(zhì)量熱力圖。2023年天水市通過平臺發(fā)現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校藝體課程開設(shè)率不足30%,隨即調(diào)配800名兼職教師,半年內(nèi)覆蓋率提升至85%。平臺還支持“數(shù)據(jù)駕駛艙”功能,教育管理者可實(shí)時監(jiān)測城鄉(xiāng)差距、學(xué)科短板等關(guān)鍵指標(biāo),助力教育決策從經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動轉(zhuǎn)向科學(xué)治理,入選教育部“教育新基建****案例”。
加盟鼎輝學(xué)堂派,師資培訓(xùn)是重要一環(huán)。鼎輝深知***教師是教育機(jī)構(gòu)的核心競爭力,因此為加盟商提供***的師資培訓(xùn)服務(wù)。學(xué)堂派平臺資源豐富,支持超 50 個教材版本,16000 個 PPT 課件、11000 個導(dǎo)學(xué)案、650000 道試題、7200 套試卷和 11000 個音頻,與教材目錄精確匹配,為教師培訓(xùn)提供了豐富的素材。教師通過培訓(xùn)熟練掌握平臺資源運(yùn)用,結(jié)合單元復(fù)習(xí)和期末復(fù)習(xí)板塊以及試卷中心的精品試卷,更好地實(shí)現(xiàn) “教學(xué)評” 一體化教學(xué)設(shè)計(jì),提升教學(xué)質(zhì)量。在甘肅,選擇鼎輝學(xué)堂派加盟,就是為您的師資隊(duì)伍注入強(qiáng)大能量,以專注教學(xué)吸引更多學(xué)員,實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)長遠(yuǎn)發(fā)展和持續(xù)盈利。教育元宇宙師資培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)勢率躍升47%。
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慕華成志“3+5混合教學(xué)”模式全省推廣,惠及10萬師生。隴南市AI+教育輕資產(chǎn)模式數(shù)智化教育
教育機(jī)器人賽事體系構(gòu)建平?jīng)龆x引入清華大學(xué)機(jī)器人賽事標(biāo)準(zhǔn),打造“絲路智造”教育機(jī)器人聯(lián)賽。賽事設(shè)置農(nóng)業(yè)機(jī)器人、敦煌文物修復(fù)機(jī)器人等特色賽道,2024年吸引全省300所學(xué)校參賽,甘南藏族學(xué)生團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的“牦牛牧場巡檢機(jī)器人”獲全國青少年科技創(chuàng)新大賽金獎。配套開發(fā)的“機(jī)器人創(chuàng)客空間”已培養(yǎng)5000名青少年工程師,其中23人獲清華自主招生資格。該體系計(jì)劃三年內(nèi)建成西部比較大機(jī)器人教育生態(tài)圈,推動人工智能教育與產(chǎn)業(yè)需求深度對接。隴南市AI+教育輕資產(chǎn)模式數(shù)智化教育