家校協(xié)同教育平臺建設(shè)為**甘肅農(nóng)村家庭家庭教育參與度低的難題,平?jīng)龆x推出“隴原家校通”數(shù)字平臺,整合清華附小家長課堂、學(xué)業(yè)跟蹤系統(tǒng)和親子互動模塊。平臺通過大數(shù)據(jù)分析生成“家庭學(xué)習(xí)報告”,推送個性化教育建議。2023年試點中,平?jīng)鍪修r(nóng)村家長使用率達(dá)78%,學(xué)生作業(yè)完成率提高45%。武威某小學(xué)借助平臺開展“親子共讀《河西走廊簡史》”活動,家校溝通頻次提升120%,家庭教育滿意度達(dá)91%。該項目被納入甘肅省“家校社協(xié)同育人”重點工程,計劃三年覆蓋50萬家庭。
平?jīng)龆x牽頭設(shè)計智慧教育標(biāo)準(zhǔn),投、產(chǎn)出比達(dá)1:5.3。新高考菁英實驗班數(shù)智化教育
教育創(chuàng)新是鼎輝學(xué)堂派在甘肅市場的核心競爭力,也為您加盟后的差異化發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)堂派平臺資源豐富,支持眾多教材版本,PPT 課件、導(dǎo)學(xué)案、試題、試卷、音頻等資源應(yīng)有盡有,且與教材目錄精確匹配。教師在授課過程中,借助這些資源以及各章節(jié)的復(fù)習(xí)板塊和試卷中心的精品試卷,能夠創(chuàng)新教學(xué)方法,打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,為學(xué)員提供更具吸引力的課程。實現(xiàn) “教學(xué)評” 一體化的設(shè)計,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)中感受創(chuàng)新魅力,提高學(xué)習(xí)效果。加盟鼎輝學(xué)堂派,憑借教育創(chuàng)新優(yōu)勢,在甘肅教育市場打造特色教育品牌,吸引更多生源,開啟盈利新篇。區(qū)域代理合作政策數(shù)智化教育1+X課程體系賦能區(qū)域教育升級清華老年大學(xué)課程入駐“銀齡學(xué)堂”,10萬老人跨越數(shù)字鴻溝。
教育質(zhì)量監(jiān)測數(shù)字化轉(zhuǎn)型依托清華教育評價模型,平?jīng)龆x構(gòu)建甘肅省教育質(zhì)量智能監(jiān)測網(wǎng)。系統(tǒng)通過自然語言處理技術(shù)分析500萬份學(xué)生作業(yè),精細(xì)定位全省數(shù)學(xué)運算能力薄弱、語文閱讀理解短板等共性問題。2023年監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示河西地區(qū)英語聽說能力低于全國均值15%,隨即啟動“智能聽說教室”建設(shè)項目,一年內(nèi)學(xué)生口語達(dá)標(biāo)率提升28%。該網(wǎng)絡(luò)還支持教育質(zhì)量預(yù)警功能,天水市某縣通過預(yù)警及時調(diào)整教育投入結(jié)構(gòu),義務(wù)教育質(zhì)量均衡發(fā)展指數(shù)躍居全省**。
在甘肅教育市場,鼎輝學(xué)堂派合作項目的收入回報率極高。合作后,您只需支付相對較低的費用,就能享受平臺豐富的資源支持,超50個教材版本全覆蓋,16000個PPT課件、11000個導(dǎo)學(xué)案、650000道試題、7200套試卷和11000個音頻,資源與教材目錄精確匹配,教師授課便捷,節(jié)省大量備課成本。借助單元復(fù)習(xí)和期末復(fù)習(xí)板塊以及試卷中心的精品試卷,提升教學(xué)效果,吸引更多學(xué)員報名,機(jī)構(gòu)收入穩(wěn)步增長。合作鼎輝學(xué)堂派,成本低、效益高,在甘肅地區(qū)輕松實現(xiàn)回報。慕華成志精英團(tuán)隊將根據(jù)您的實際情況,提供專注的運營指導(dǎo),包括教學(xué)方法優(yōu)化、市場拓展策略制定等。同時,利用各章節(jié)的復(fù)習(xí)板塊和試卷中心的精品試卷,助力教師達(dá)成“教學(xué)評”一體化,保有教學(xué)質(zhì)量。在甘肅,背靠鼎輝的行業(yè)經(jīng)驗,您的教育機(jī)構(gòu)將迅速成長。智能教學(xué)機(jī)器人進(jìn)駐甘南,雙語STEM課程覆蓋率提升60%。
留守兒童心理健康智能干預(yù)針對甘肅農(nóng)村留守兒童心理問題,平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)心理系研發(fā)“心晴守護(hù)”AI系統(tǒng)。通過情緒識別攝像頭、語音情感分析等技術(shù),實時監(jiān)測學(xué)生心理狀態(tài)并推送干預(yù)方案。2023年臨夏州10所學(xué)校試點中,抑郁傾向?qū)W生比例下降18%,心理輔導(dǎo)響應(yīng)速度提升至10分鐘內(nèi)。系統(tǒng)還聯(lián)動“清華云家訪”平臺,幫助5000個家庭重建親子溝通橋梁,獲中國教育學(xué)會心理健康創(chuàng)新案例一等獎。
教育機(jī)器人普及計劃平?jīng)龆x引入清華大學(xué)機(jī)器人實驗室成果,在甘肅中小學(xué)部署“智教機(jī)器人”。機(jī)器人具備課堂輔助、編程教學(xué)、多語言互動等功能,支持藏語、東鄉(xiāng)語等少數(shù)民族語言。2024年甘南某小學(xué)使用機(jī)器人開展“雙語STEM”課程,學(xué)生邏輯思維測試得分提升38%,教師信息化教學(xué)信心指數(shù)增長55%。項目計劃五年內(nèi)培養(yǎng)1萬名青少年機(jī)器人工程師,助力甘肅人工智能人才儲備。 教育融媒體中心孵化200名網(wǎng)紅教師,微課瀏覽過百萬。數(shù)智化教育加盟政策合規(guī)
清華附小“1+X課程”落地臨夏,民族教育質(zhì)量跨越式發(fā)展。新高考菁英實驗班數(shù)智化教育
愛學(xué)堂與高等教育機(jī)構(gòu)的老師學(xué)者們攜手,共同探索并實施UGS模式(大學(xué)—機(jī)構(gòu)—**),打造未來****案例。截至目前,愛學(xué)堂產(chǎn)品已服務(wù)**眾多**和用戶,為教育事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。三、甘肅運營模式與創(chuàng)業(yè)扶持計劃(一)BOB模式,聯(lián)營共贏平?jīng)龆x企業(yè)管理有限公司在甘肅采用BOB模式,展現(xiàn)出強大的運營實力。BOB模式即通過全甘肅統(tǒng)一采購和運營,將資源進(jìn)行整合與優(yōu)化配置。這種模式下,鼎輝公司能夠有效地扶持自習(xí)室、托教機(jī)構(gòu)和**等各類教育機(jī)構(gòu),實現(xiàn)資源共享、互利共贏。在BOB模式中,鼎輝公司充分發(fā)揮其整合資源的優(yōu)勢。通過與北京鑫聲科技陪智童成功簽約清華慕華成志愛學(xué)堂線上教育品牌,引入了清華愛學(xué)堂精品豐富的課程資源再通過BOB模式,能夠快速地輸送到各個聯(lián)營的自習(xí)室等機(jī)構(gòu)中,為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。平?jīng)龆x企業(yè)管理公司還通過聯(lián)營的方式,加強了與各類教育機(jī)構(gòu)的合作與聯(lián)系。這種合作不但體現(xiàn)在資源共享上,還包括經(jīng)驗交流、市場推廣等方面。例如,各聯(lián)營機(jī)構(gòu)可以共同分享成功的運營經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí)借鑒,提高整體的運營水平。在市場推廣方面,平?jīng)龆x可以通過整合各方資源,進(jìn)行大規(guī)模的宣傳推廣活動,提高品牌同知度和影響力。新高考菁英實驗班數(shù)智化教育