云南實(shí)驗(yàn)儀器管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件研發(fā)

    統(tǒng)籌普及與提高、選拔與培養(yǎng)，重視年級學(xué)段有機(jī)銜接、相關(guān)學(xué)科橫向配合，鼓勵(lì)高校和科研院所主動(dòng)對接中小學(xué)科學(xué)教育，推動(dòng)“請進(jìn)來”“走出去”有效聯(lián)動(dòng)。重在全納，幫扶指導(dǎo)。強(qiáng)化宏觀調(diào)控，將科學(xué)教育項(xiàng)目和有形資源重點(diǎn)向中西部地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)、老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)及國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣傾斜，對薄弱學(xué)校及特殊兒童群體進(jìn)行關(guān)心幫扶指導(dǎo)。重在協(xié)同，系統(tǒng)設(shè)計(jì)。推動(dòng)健全地方黨委和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門齊抓共管、有效聯(lián)動(dòng)、密切配合的科學(xué)教育協(xié)作機(jī)制，并不斷完善大中小學(xué)及家校社協(xié)同育人機(jī)制。系統(tǒng)做好科學(xué)教育頂層設(shè)計(jì)，強(qiáng)化工作部署、推進(jìn)、監(jiān)測、指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)全鏈條閉環(huán)管理，提升科學(xué)教育實(shí)施效能。3.主要目標(biāo)通過3至5年努力，在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法的各項(xiàng)措施落地，中小學(xué)科學(xué)教育體系更加完善，社會(huì)各方資源有機(jī)整合，實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩，科學(xué)教育教師規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大、素質(zhì)和能力明顯增強(qiáng)，大中小學(xué)及家校社協(xié)同育人機(jī)制明顯健全，科學(xué)教育質(zhì)量明顯提高，中小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)明顯提升，科學(xué)教育在促進(jìn)學(xué)生健康成長、發(fā)展和推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化教育強(qiáng)國建設(shè)中發(fā)揮重大作用。二、改進(jìn)學(xué)校教學(xué)與服務(wù)4.健全課程教材體系，完善科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)哪家優(yōu)？南京駿飛以優(yōu)取勝！云南實(shí)驗(yàn)儀器管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件研發(fā)

    占總分10%）、實(shí)驗(yàn)操作（占總分80%，含完成實(shí)驗(yàn)及合作完成實(shí)驗(yàn)兩部分）、實(shí)驗(yàn)報(bào)告（占總分5%）、答辯（占總分5%）等?？倹Q賽計(jì)劃于2023年8月舉辦，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立（一）個(gè)人獎(jiǎng)1.實(shí)驗(yàn)知識競賽：以設(shè)區(qū)市為單位每學(xué)科按參加復(fù)賽學(xué)生人數(shù)設(shè)金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。2.按照分區(qū)賽個(gè)人總分排名，每學(xué)科前20%的學(xué)生獲省三等獎(jiǎng)（其中參加總決賽的選手按總決賽名次授獎(jiǎng)）。3.按照總決賽個(gè)人總分排名，每個(gè)學(xué)科分別設(shè)立以下獎(jiǎng)項(xiàng)：特等獎(jiǎng)10名，一等獎(jiǎng)17名，其余為二等獎(jiǎng)。4.每位獲得省三等獎(jiǎng)及以上的參賽學(xué)生可上報(bào)一名指導(dǎo)教師，獲獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)教師獲得對應(yīng)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。5.每學(xué)科在總決賽中合作完成實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)得分排名的學(xué)生獲得合作獎(jiǎng)。（二）團(tuán)體獎(jiǎng)按照每個(gè)設(shè)區(qū)市每學(xué)科參賽學(xué)生在總決賽中的總分排名，分別設(shè)立學(xué)科團(tuán)體獎(jiǎng)：特等獎(jiǎng)1個(gè)，一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)。（三）獎(jiǎng)及個(gè)人1.獎(jiǎng)：每學(xué)科參加實(shí)驗(yàn)知識競賽初賽的年級的學(xué)生人數(shù)達(dá)到該年級總?cè)藬?shù)（高中段為選修物理、化學(xué)的學(xué)生總?cè)舜危?0%的獲得評獎(jiǎng)資格，其中20%的可獲得獎(jiǎng)，由縣。市、區(qū)）結(jié)合參與實(shí)驗(yàn)知識競賽和日常實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況綜合評定并向設(shè)區(qū)市申報(bào)，設(shè)區(qū)市審核后報(bào)大賽組委會(huì)。北京實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室安全管理軟件，為安全教學(xué)全力以赴！

    配齊配足課程教學(xué)中演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)、教學(xué)訓(xùn)練和綜合實(shí)踐活動(dòng)所需要的教學(xué)儀器設(shè)備。做好教學(xué)儀器設(shè)備更新工作，逐步提高學(xué)校的裝備水平。第十條教學(xué)儀器設(shè)備的采購必須遵循國家有關(guān)政策法規(guī)的規(guī)定和教學(xué)儀器采購的特點(diǎn)進(jìn)行。采購的教學(xué)儀器設(shè)備必須經(jīng)檢測機(jī)構(gòu)檢測合格，必須符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁不合格產(chǎn)品流入學(xué)校。第十一條實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)要有相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)保障。地方教育行政部門要加大對中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的投入，教學(xué)儀器設(shè)備購置費(fèi)用和實(shí)驗(yàn)室日常維護(hù)經(jīng)費(fèi)以及開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)所必要添置的耗材費(fèi)用應(yīng)納入學(xué)校教育公用經(jīng)費(fèi)開支范圍。第三章管理與人員第十二條地方各級教育行政部門要加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。制定實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃、實(shí)驗(yàn)室管理和教學(xué)規(guī)范；做好督導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和考核、評估實(shí)驗(yàn)室使用效益等工作。第十三條學(xué)校要加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。要有一名學(xué)校負(fù)責(zé)人分管學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室工作。對實(shí)驗(yàn)室工作應(yīng)做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)，經(jīng)費(fèi)有落實(shí)，及時(shí)解決實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)中遇到的各種問題。有條件的學(xué)校要利用課余時(shí)間向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室。第十四條實(shí)驗(yàn)室要有科學(xué)、規(guī)范的管理制度。堅(jiān)持按制度辦事，采取切實(shí)有力的措施，保證各項(xiàng)管理制度的落實(shí)。

    在有條件的中小學(xué)建立教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)基地，強(qiáng)化學(xué)習(xí)與跟崗實(shí)踐相結(jié)合。各地要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力納入小學(xué)科學(xué)、初高中理化生、高中通用技術(shù)學(xué)科教師資格考試和教師招聘必備素質(zhì)考查。12.提升教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究水平。各地應(yīng)建好實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教育裝備團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)對中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和教育裝備“建、配、管、用、研”的指導(dǎo)，提高相關(guān)學(xué)科教研員實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研能力，鼓勵(lì)有條件的地方建立專門的實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研員隊(duì)伍，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和教研活動(dòng)，積極開展四川省教育科研課題（基礎(chǔ)教育裝備專項(xiàng)）研究。各校要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入校本教研，積極相關(guān)學(xué)科教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研活動(dòng)。（六）保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件13.優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境建設(shè)。各地各校應(yīng)根據(jù)發(fā)展的實(shí)際情況，做好頂層設(shè)計(jì)和統(tǒng)一規(guī)劃，按照標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際需求，建設(shè)規(guī)范、適用、具有校本特色的實(shí)驗(yàn)教學(xué)空間。加強(qiáng)學(xué)科功能教室、綜合實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、教育創(chuàng)客空間等建設(shè)。鼓勵(lì)在基本辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，對普通教室進(jìn)行多功能改造，建設(shè)復(fù)合型綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。通過人工智能、數(shù)字化等新技術(shù)新設(shè)備與教室的融合，實(shí)現(xiàn)資源整合、一室多用。力爭到2030年全省每所中小結(jié)合自身特色需求建成至少一個(gè)新型實(shí)驗(yàn)教學(xué)空間。 南京駿飛打造的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理平臺，開啟智能管理模式！

    縣、區(qū)級）教育主管部門辦理審批。5.實(shí)驗(yàn)室、儀器室、準(zhǔn)備室要經(jīng)常保持整潔，注意通風(fēng)換氣，妥善處理“三廢”(廢氣、廢液、廢品)，為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，保護(hù)師生，保證實(shí)驗(yàn)安全。（四）必須做好的記錄：實(shí)驗(yàn)通知單、儀器借還記錄、學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器報(bào)損記錄、領(lǐng)用記錄、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告、學(xué)期實(shí)驗(yàn)開出率統(tǒng)計(jì)等，期末整理，分類裝訂成冊。五、實(shí)驗(yàn)%u655工作%u655工作計(jì)劃中有實(shí)驗(yàn)%u655內(nèi)容。明確校長、教導(dǎo)處、有關(guān)教研組、教師、實(shí)驗(yàn)人員的職責(zé)。每學(xué)期制定實(shí)驗(yàn)%u655計(jì)劃，有實(shí)驗(yàn)進(jìn)度安排。l.實(shí)驗(yàn)%u655計(jì)劃落實(shí)、運(yùn)作正常，能按教材要求開齊、開足、開好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，二類實(shí)驗(yàn)的開出率均達(dá)100％。積極創(chuàng)造條件向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室，在教師和實(shí)驗(yàn)人員的指導(dǎo)下開展探究性實(shí)驗(yàn)和課外科技活動(dòng)；結(jié)合本校特點(diǎn)，開設(shè)有特色的校本實(shí)驗(yàn)課程及探究課題。2.分管%u655的校長每學(xué)期至少聽4節(jié)實(shí)驗(yàn)課，及時(shí)解決工作中的問題。安排并保證日常實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)。3.有配套的實(shí)驗(yàn)%u655參考資料，應(yīng)訂閱相關(guān)的報(bào)刊雜志，存放于圖書館向?qū)W生開放查閱。4.健全考核評估機(jī)制，有一套完整的實(shí)驗(yàn)%u655質(zhì)量考核辦法，定期對實(shí)驗(yàn)%u655進(jìn)行評估檢查。南京駿飛打造的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)，科學(xué)管理實(shí)驗(yàn)室與教學(xué)！新疆學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)軟件

想改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理狀況？南京駿飛平臺大顯身手！云南實(shí)驗(yàn)儀器管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件研發(fā)

    對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)手冊、實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程記錄等要及時(shí)存檔，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)和對學(xué)校督導(dǎo)評估的重要參考。3.開展“中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)合格行動(dòng)計(jì)劃”。推進(jìn)中小學(xué)校開齊開足國家規(guī)定的實(shí)驗(yàn)課，保障實(shí)驗(yàn)開展的基本條件，確保基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)（必做實(shí)驗(yàn)）開出率和實(shí)驗(yàn)儀器配備率逐年提高。到“十四五”末，全省中小學(xué)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)（必做實(shí)驗(yàn)）開出率和實(shí)驗(yàn)儀器配備率均達(dá)100%。（二）推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)拓展創(chuàng)新4.創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)組織方式。綜合運(yùn)用多種方式，促進(jìn)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與現(xiàn)代新興科技有機(jī)融合，采用數(shù)字化等現(xiàn)代技術(shù)手段傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)難題，切實(shí)提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)的科學(xué)性、趣味性和有效性。對于因受時(shí)空限制而在現(xiàn)實(shí)世界中無法觀察和控制的事物和現(xiàn)象、變化太快或太慢的過程，以及有危險(xiǎn)性、破壞性和對環(huán)境有危害的實(shí)驗(yàn)，可用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)手段呈現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)要遵循學(xué)科特點(diǎn)，推動(dòng)學(xué)生開展研究型、任務(wù)型、項(xiàng)目化、問題式、合作式學(xué)習(xí)。強(qiáng)化基于課程標(biāo)準(zhǔn)要求的跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)研究，探索實(shí)驗(yàn)教學(xué)與多學(xué)科、多種教學(xué)形式的有機(jī)融合。倡導(dǎo)學(xué)校在統(tǒng)一管理下向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室，有組織地開展學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。5.豐富各類實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源。云南實(shí)驗(yàn)儀器管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件研發(fā)