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拓展訓(xùn)練使銷售人員獲得一、良好的溝通技巧。 人的性格決定一個(gè)人的工作方式。你可以很熱情也可以很婉約,但是你必須會(huì)與人溝通。我所說的溝通是指和任何人在任何地點(diǎn)都能夠找到合適的話題。沉默是金-------在銷售人員的素質(zhì)中是錯(cuò)誤!溝通技巧是一個(gè)銷售人員必備的基本能力。在拓展訓(xùn)練活動(dòng)中,無論是盲陣、七巧板還是鱷魚潭、紅黑這些項(xiàng)目,都可以從各種維度,對(duì)銷售人員的溝通技巧進(jìn)行培養(yǎng)。 二、強(qiáng)烈的進(jìn)取欲望。 沒有強(qiáng)烈進(jìn)取心的人對(duì)什么事情都不會(huì)太投入。你可以想見一個(gè)沒有責(zé)任心的銷售人員可以圓滿的完成季度任務(wù)嗎?8米高空上的空中單杠的奮力一躍,面對(duì)4.2米高墻的畢業(yè)墻的無所畏懼,面對(duì)魔王的一次又一次的嚴(yán)苛考驗(yàn)的魔王關(guān)。很多拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,都可以讓銷售人員學(xué)會(huì)去不斷的突破心理舒適區(qū),提升銷售人員的進(jìn)取欲望。 三、對(duì)新生事物接受能力強(qiáng)。 沒有熱情的人對(duì)什么都無所謂,而對(duì)新生事物接受能力強(qiáng)則表示著敏感和分析能力強(qiáng)。拓展訓(xùn)練就是在為銷售人員不斷的創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的全新體驗(yàn)。其實(shí)一個(gè)個(gè)我們從未見過的任務(wù)嘗試,何嘗又不是我們生活的縮影呢? 開拓未來,贏得自在。濟(jì)南高空拓展服務(wù)
拓展訓(xùn)練的火爆發(fā)展,實(shí)實(shí)在在驗(yàn)證了體驗(yàn)式培訓(xùn)的效果,在看似簡(jiǎn)單的游戲背后,有非常深刻的心理學(xué)基礎(chǔ)。拓展訓(xùn)練通過巧妙設(shè)置行為情境,創(chuàng)造出一種無法依賴已有經(jīng)驗(yàn)的環(huán)境,在陌生且有挑戰(zhàn)性的環(huán)境下,人們更傾向于向別人尋求幫助,努力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作來完成任務(wù)。心理學(xué)家米德爾布魯克指出,當(dāng)人們意識(shí)到不能單獨(dú)完成一項(xiàng)任務(wù),或者通過多個(gè)人的共同努力可以更順利地完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),就傾向于組成團(tuán)隊(duì)并愿意證明自己對(duì)于這個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值。德州高空拓展課程挖潛,拓展,更精彩。
以體驗(yàn)、分享為教學(xué)形式的拓展訓(xùn)練的出現(xiàn),打破了傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,它并不灌輸你某種知識(shí)或訓(xùn)練某種技巧,而是設(shè)定一個(gè)特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過程。吸收了國外先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),在參與、訓(xùn)練中通過設(shè)計(jì)富有挑戰(zhàn)性與思想性的戶外活動(dòng),培養(yǎng)人們積極的生活態(tài)度與團(tuán)隊(duì)合作精神。教官充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,投入到每個(gè)項(xiàng)目中,讓學(xué)員體驗(yàn),面對(duì)各種不同的環(huán)境及挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)解決問題。通過看、聽、行動(dòng)、體驗(yàn)、分享交流與總結(jié)相結(jié)合的“立體式”培訓(xùn),以小組討論;角色的模仿;團(tuán)體互動(dòng)、腦力激蕩等方式讓學(xué)員切身的感受、體會(huì)、領(lǐng)悟。
拓展訓(xùn)練對(duì)企業(yè)的重要性:對(duì)于很多大型的企業(yè),拓展訓(xùn)練項(xiàng)目應(yīng)該非悉,隨著國內(nèi)企業(yè)對(duì)于員工忠誠度的高度重視,企業(yè)與員工一起進(jìn)行拓展訓(xùn)練的事情變得平常起來,很多企業(yè)通過拓展訓(xùn)練對(duì)員工進(jìn)行必要的鍛煉,從而提高員工對(duì)于工作的無限熱情,員工與企業(yè)之間通過拓展訓(xùn)練培養(yǎng)的感情將成為的財(cái)富。在任何的拓展項(xiàng)目訓(xùn)練當(dāng)中,都能夠讓人與人之間的心靈得到交流,參加拓展訓(xùn)練只有對(duì)于伙伴的高度信任才能夠完成更多的項(xiàng)目,這就映射著未來工作當(dāng)中,只有通過與同事用心的去,才能夠獲得事業(yè)的成功,不能因?yàn)樽约旱呐橙醵屨麄€(gè)團(tuán)隊(duì)面臨失敗,只要與同事們一起面對(duì)問題,終會(huì)取得成功。有限的時(shí)間拓展無限的凝聚。
拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)體驗(yàn),從內(nèi)而外自我教育,適合現(xiàn)代和現(xiàn)代組織。主要是以培養(yǎng)合作意識(shí)和進(jìn)取精神為宗旨,幫助企業(yè)激發(fā)成員的潛能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的活力、創(chuàng)造力和凝聚力,以達(dá)到團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)力和競(jìng)爭(zhēng)力的目的。在日常繁雜的工作生活中,員工往往很難體會(huì)到別人的愛與關(guān)懷的感覺,而在培訓(xùn)過程中,員工可以通過相互協(xié)作、共同完成目標(biāo),經(jīng)過培訓(xùn),員工的凝聚力有所提高,營業(yè)額和離職率也得以降低。在任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,溝通是基本的元素,一個(gè)不能溝通的團(tuán)隊(duì),不能成為一個(gè)的團(tuán)隊(duì)。為了擴(kuò)大員工在培訓(xùn)中的身心接觸,可以使他們彼此親近,引起共鳴,達(dá)成默契。一個(gè)企業(yè)有戰(zhàn)斗力,所有的**都朝一個(gè)方向發(fā)展。只有員工相互信任,消除障礙,相互支持和幫助,才能形成一個(gè)動(dòng)態(tài)合作的團(tuán)隊(duì)。在發(fā)展訓(xùn)練中,面對(duì)高難度和高海拔的經(jīng)驗(yàn),個(gè)人不僅可以用自己的力量完成整個(gè)課程的訓(xùn)練。當(dāng)然,團(tuán)隊(duì)成員的支持和吶喊是每個(gè)人完成自己挑戰(zhàn)的決定性因素。拓展正能量,托舉新夢(mèng)想。濟(jì)南高空拓展服務(wù)
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戶外拓展的發(fā)展方向:1、其實(shí)簡(jiǎn)單的講,拓展訓(xùn)練已經(jīng)用十幾年的時(shí)間證明了其訓(xùn)練方式中“體驗(yàn)”的重要性,但拓展訓(xùn)練中對(duì)理論的深度不足卻總是一個(gè)大缺陷。2、所以,把“體驗(yàn)”這個(gè)重要的概念結(jié)合室內(nèi)的內(nèi)訓(xùn)課程,已經(jīng)是大勢(shì)所趨,項(xiàng)目也從追求感官刺激慢慢地向思考合作等方向在進(jìn)行演化,所以,當(dāng)“體驗(yàn)”這件事完全可以進(jìn)入室內(nèi)之后,純戶外的部分會(huì)開始退出體驗(yàn)式培訓(xùn)的中心舞臺(tái)。戶外拓展訓(xùn)練的需求分析:1、培訓(xùn)需求分析是判斷培訓(xùn)是否必要的過程,一項(xiàng)培訓(xùn)的組織和開展需要建立在深入的需求調(diào)查和分析基礎(chǔ)之上,從一開始就明確培訓(xùn)效果。2、戶外拓展訓(xùn)練的需求分析也是同樣的道理。在開始拓展訓(xùn)練前,一定要先了解企業(yè)員工對(duì)于拓展訓(xùn)練的需求,以避免培訓(xùn)的盲目性和隨意性。結(jié)合組織能力模型來看,拓展訓(xùn)練是針對(duì)解決員工思維模式問題的一種有效工具。其作用在于“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”。濟(jì)南高空拓展服務(wù)