參加野外拓展訓(xùn)練的好處:拓展訓(xùn)練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工中心價值的訓(xùn)練過程,通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強化個人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,使團隊更富凝聚力。走進自然的懷抱,回歸寂靜的大自然的感動,舞動沉寂已久的生命源動力;重歸藍(lán)色天地,融入自然,遠(yuǎn)離城市喧嘩。通過本次訓(xùn)練課程學(xué)員看到自己的盲點和缺點,增強團隊合作精神,加強團隊協(xié)作能力,搭建溝通橋梁,增強溝通合作,體驗來自團隊心靈深處的成就震撼。激發(fā)出自己的潛能,學(xué)會告訴自己“我能行”的心態(tài),增強領(lǐng)導(dǎo)意識。正確對待競爭和壓力,換位思考,體諒他人、加強參加者團隊精神、合作意識的建設(shè)和培養(yǎng),增強彼此間的交流。在員工中形成良好的團隊氛圍,促進團隊成員之間的相互了解和溝通;強化員工“分析任務(wù)、明確目標(biāo)、研究戰(zhàn)略、銳意創(chuàng)新、制定計劃、合理分工”的工作模式。拓展正能量,出色好榜樣。威海體驗式拓展公司
長青幾個可以增強團隊凝聚力的拓展訓(xùn)練項目:1、連環(huán)呼拉圈、在游戲開始時,讓同組的人手拉手向內(nèi)站成一圈。其中兩人的手松開,把一只呼啦圈套在他們之間,然后恢復(fù)原來圍成的圈。任務(wù)是把呼啦圈順次通過同組的每一個人,然后回到開始時的兩人之間?;顒舆^程中不允許同組的任何相鄰兩人之間松開手,否則犯規(guī)。2、無軌電車、所有隊員穿上“同穿一雙鞋”,要求順向、逆向和順、逆向交替三輪大比拼決定勝負(fù)。3、畢業(yè)墻、要求全都隊員翻越一堵高4.2米且垂直的圍墻,不能運用任何工具,所有的人都要爬上畢業(yè)墻,才算完成。聊城青少年素質(zhì)教育拓展價格長青拓展——更寬視界,更高境界,更精彩世界。
不同的拓展項目有,地面拓展項目:生死電網(wǎng)、盲人方陣、孤島求生、信任背摔、驛站傳輸、魔毯、越障、危險任務(wù)、齊眉棍、急速60秒、超音速、荊棘取水、逃脫困境、低空闖關(guān)、蛟龍出海、通天塔、風(fēng)火輪、有軌電車、驚險報數(shù)、合力造橋、盲行、感恩的心、雷陣圖、交通堵塞、神筆馬良、呼吸的力量、越獄、漢諾塔、決勝中原、合力運球、探雷行動、無影腳、同心繩、人體造型、動力繩圈、淘金礦、旗語戰(zhàn)士、潮起潮落、蘇武牧羊、陸地?fù)P帆、同心鼓、過山車、沖出亞馬遜、人生梅花樁、虎口脫險、翻葉子、畢業(yè)墻、七巧板、臥式傳遞、斗轉(zhuǎn)星移、逐鹿中原、多米諾骨牌、共繪藍(lán)圖、南水北調(diào)、梅花樁、泰山繩、女皇圈、盲人摸號、建繩房、盲人造屋、大腳板、海底傳月、解手鏈、金杯起舞、連體足球、沙場點兵、能量傳輸、飛翔的雞蛋、挑戰(zhàn)過關(guān)、風(fēng)中勁草、畫筆接力、水杯傳情、怪獸過河、勇闖鱷魚潭、墓志銘、紅黑博弈、魔王闖關(guān)、共建家園、榮辱與共、捕魚達(dá)人、盜夢空間、團隊樂意、沙漠求生、管理金字塔、非洲鼓、奔跑吧團隊。高空項目:高空斷橋、合力過橋、高空單杠、巨人天梯、相依為命、攀巖、大壩速降、高空速降、流動云梯、中空闖關(guān)。
個人心理訓(xùn)練:拓展訓(xùn)練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工中心價值的訓(xùn)練過程,通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強化個人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,使團隊更富凝聚力。團隊合作訓(xùn)練:拓展訓(xùn)練是一套塑造團隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓(xùn)練課程。是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進行團隊建設(shè)需要而設(shè)計的一套戶外體驗式模擬訓(xùn)練,這是當(dāng)今歐洲、美洲及亞洲大型商業(yè)機構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式;訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動,寓意深刻,以體驗啟發(fā)作為教育手段,學(xué)員參與的訓(xùn)練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷,從而讓每一系列活動中所寓意的深刻的道理和觀念,能牢牢地扎根在團隊和每個成員的潛意識中,并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。通過拓展訓(xùn)練,學(xué)員在以下方面將有明顯的提高:更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護自然。勇于開拓者常新,勇于進取者長存。
長青溫馨提示,拓展訓(xùn)練在惡劣條件下開展需注意的問題:1.在寒冷的冬季里開展拓展訓(xùn)練該注意的問題:俗話說得好:冬練三九,夏練三伏。行遠(yuǎn)顧問拓展訓(xùn)練師會根據(jù)天氣排活動量以及充足的熱身活動,讓大家在安靜的冬天體驗著別樣的精彩,而一些地面項目對場地要求不太高的地面項目也可以根據(jù)天氣情況轉(zhuǎn)移到室內(nèi)。2.在炎熱的夏季開展拓展訓(xùn)練活動該注意的問題:夏季炎熱的天氣里,除了要注意防止中暑,備好防暑的藥品之外。在飲食上還要注意多吃寒性瓜果蔬菜,比如說絲瓜、西瓜等。而一些項目對場地要求不太高的地面項目也可以根據(jù)天氣情況轉(zhuǎn)移至室內(nèi)。3.暴雨或者大雨等天氣里我們應(yīng)該注意的是地面的濕滑給人員帶來的不必要的潛在安全風(fēng)險,以及高空拓展項目的實施要嚴(yán)加注意。另外一個方面就是拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師在項目的安排上盡量避免天氣所帶來的不良影響。潛能無止境,拓展贏未來。棗莊戶外素質(zhì)拓展哪里好
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一般意義上的拓展訓(xùn)練是在指野外專門場地、環(huán)境進行的極限挑戰(zhàn)、野外生存,主要目的是培養(yǎng)學(xué)員的開放性和意志力,同時也能增進學(xué)習(xí)樂趣。在一般性拓展訓(xùn)練過程中,員工水平不同,要求也不盡相同。專業(yè)的培訓(xùn)師很容易把拓展訓(xùn)練和敏感性訓(xùn)練結(jié)合起來,從而擴大拓展訓(xùn)練的功能.而一般的培訓(xùn)師只能就拓展而拓展,不能實現(xiàn)拓展訓(xùn)練與敏感性訓(xùn)練的結(jié)合。此處我們所說的拓展訓(xùn)練法,特指在培訓(xùn)課堂上可以使用的一些具有挑戰(zhàn)性的身休動作.可以游戲的方式而進行,它可以自然而然、毫無附加條件地運用,例如它可以獎勵和懲罰的方式來使用,例如讓表現(xiàn)不好的小組或個人先來完成動作,或讓表現(xiàn)好的小組或個人先來完成動作。威海體驗式拓展公司
山東長青管理咨詢有限公司,是一家面向全國黨政機關(guān)企事業(yè)單位高??蒲械葯C構(gòu),開展黨性教育培訓(xùn)的紅色文化教育傳播機構(gòu)。以弘揚紅色精神,繼承**傳統(tǒng),增強愛國情懷,增進民族的文化自信為己任;循著**前輩的紅色足跡,長征足跡,勝利足跡,引導(dǎo)廣大黨員干部深入思考,追根溯源,進一步堅定理想信念,激勵廣大黨員干部不忘初心,踐行使命,揚帆新征程,建功新時代;站在歷史的發(fā)生地感悟歷史,身臨其境,更好地汲取歷史的智慧和營養(yǎng),鑄魂育人,助力推進新時代黨的建設(shè)新的偉大工程。公司秉承把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好的初心和使命,深度挖掘紅色資源的教育功能,切實把靜止的紅色資源轉(zhuǎn)化為鮮活的教育載體,創(chuàng)造性地將課堂教學(xué)和現(xiàn)場教學(xué)融合起來,輔以劇場教學(xué)、體驗式教學(xué)和互動拓展教學(xué)等多種方式,讓學(xué)員更好地感悟歷史文化中的精神價值。把參訓(xùn)單位的學(xué)習(xí)訴求貫穿于方案的設(shè)計和執(zhí)行的各個環(huán)節(jié),通過標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)流程和節(jié)點控制,保證教學(xué)質(zhì)量,同時結(jié)合參訓(xùn)單位的特點,設(shè)定系統(tǒng)教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn),把課程設(shè)計、師資水平、教學(xué)方法作為質(zhì)量評估的主要內(nèi)容,持續(xù)改善教學(xué)質(zhì)量,致力于為學(xué)員提供一個滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境并有效地提升學(xué)員素質(zhì)水平。