常州基地拓展

來源: 發(fā)布時間:2022-10-24

旱地冰壺(FloorCurling),又名地壺球,是一個以團(tuán)隊為單位在平滑地面上進(jìn)行的投擲性運(yùn)動項目。通過讓本方冰壺球停在預(yù)先設(shè)定好的位置,或?qū)Ψ降谋鶋厍驌舫觯_(dá)到制勝的目的。旱地冰壺是冬季奧運(yùn)會項目冰壺的普及版,裝備和規(guī)則與冰壺相似,球體更輕,下方增設(shè)了3個滑輪用于地面滑行。旱地冰壺突破了場地限制,是一種通過團(tuán)隊協(xié)作集體力和智力于一身的比賽,是一項需要個人技術(shù)與團(tuán)隊?wèi)?zhàn)術(shù)配合的運(yùn)動項目。旱地冰壺相對于傳統(tǒng)冰壺運(yùn)動只能在冰上進(jìn)行、入門技術(shù)要求高、學(xué)習(xí)周期長等問題,旱地冰壺具有占地面積小、易于學(xué)習(xí)和掌握、不受季節(jié)影響等特點,只要場地平整光滑,室內(nèi)外均可隨時開展學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、舉辦比賽,為冰壺運(yùn)動在我國的普及起到了積極的作用。旱地冰壺動靜結(jié)合,注重技巧,無須碰撞,對體能沒有過多要求,講究隊友間的合作性與策略,會鍛煉參與者身體的柔韌性和對力量的控制能力;同時可以鍛煉大腦的應(yīng)變能力、判斷能力、對時機(jī)的把握能力。企業(yè)拓展團(tuán)建有哪些項目?常州基地拓展

拓展團(tuán)建的特色:培訓(xùn)師能文能武拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師一直被公認(rèn)為現(xiàn)代社會的陽光職業(yè),酷且博學(xué)。不但能在各種戶外培訓(xùn)器械上大展身手,又能在回顧教室中侃侃而談。還有的特色:培訓(xùn)效果與眾不同同常規(guī)針對技能的培訓(xùn)不同,拓展訓(xùn)練更多意義上是針對態(tài)度的培訓(xùn)。針對這一領(lǐng)域的培訓(xùn)產(chǎn)品是非常少見的,而對于企業(yè)而言,員工態(tài)度往往決定了其工作績效,這就給予了拓展訓(xùn)練一個非常廣闊的生存空間。從參訓(xùn)企業(yè)得普遍反饋來看,拓展訓(xùn)練對于改善團(tuán)隊質(zhì)量具有非常明顯的作用。常州市拓展團(tuán)建多少錢企業(yè)趣味運(yùn)動會就找常州醫(yī)企行!

《急速60秒》在固定區(qū)域里有30秒卡片,每張卡片表示一個數(shù)字,數(shù)字范圍1到30,小隊必須在60秒內(nèi)識別并且按順序排列好30張卡片?;顒右饬x:培養(yǎng)學(xué)員科學(xué)系統(tǒng)的思維方式,增強(qiáng)全局觀念,學(xué)會資源整合的重要性明確目標(biāo),明確方法,明確責(zé)任對團(tuán)隊成功的重要性不輕易放棄,不斷修正改進(jìn),終能收獲做好自己的任務(wù)是對團(tuán)隊的貢獻(xiàn)。項目活動總結(jié):團(tuán)隊的方案制定、分工、協(xié)調(diào)都是靠領(lǐng)導(dǎo)的作用如果領(lǐng)導(dǎo)沒有發(fā)揮應(yīng)該的作用,就會出現(xiàn)我們一開始討論時的嘈雜的聲音,人云亦云,沒有統(tǒng)一的執(zhí)行方案。在平時工作中也一樣,如果領(lǐng)導(dǎo)不行,這個團(tuán)隊失敗的幾率很大。成員再強(qiáng)大,沒有統(tǒng)一的作戰(zhàn)方針,團(tuán)隊也會一團(tuán)糟。所以,我們的各個團(tuán)隊的帶頭人,一定要時常反思,不斷學(xué)習(xí)提高,不斷改進(jìn)。

拓展訓(xùn)練的價值:良好的團(tuán)隊精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會,人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,才會迸發(fā)出耀眼的光芒,拓展訓(xùn)練應(yīng)運(yùn)而生。利用戶外自然環(huán)境對人進(jìn)行培養(yǎng)的戶外訓(xùn)練方式起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練,戰(zhàn)后逐漸演變成一種面向現(xiàn)代社會的戶外訓(xùn)練方式。拓展人的價值觀[積極主動]積極的工作態(tài)度和人生態(tài)度是拓展精神的內(nèi)涵。樂觀自信,從我做起,環(huán)境因我而變;坐言起行,言必行,行必果;從內(nèi)心關(guān)懷客戶。《枕頭大戰(zhàn)》主題團(tuán)建就找常州醫(yī)企行!

《非洲鼓鼓圈》拓展項目介紹:鼓的演奏方式有獨奏、重奏和合奏。獨奏和重奏鼓的節(jié)奏復(fù)雜多變,抑揚(yáng)頓挫、鏗鏘有力。集體擊鼓或也可以樂章節(jié)奏的合作,在教練帶領(lǐng)下,鼓圈合作時,鼓聲氣勢磅礴,有如萬馬奔騰,雄壯激越。而化妝后的鼓舞飛揚(yáng)的感覺,會讓鼓圈活動、團(tuán)建活動的效果更佳、更出彩。非洲鼓熱情洋溢,富有節(jié)奏變化之感,這種被稱為“會說話的鼓”自古便用來傳遞信息,音樂向來都是富有靈性的,它可以跨越一切表達(dá)出**細(xì)膩的感情,鼓動人心用音樂來詮釋團(tuán)隊,用節(jié)奏感調(diào)動團(tuán)隊活力激發(fā)團(tuán)隊激情,每一次打擊、每一個節(jié)奏,為了共同的旋律同步執(zhí)行,彼此鼓舞。非洲鼓是綜合了團(tuán)隊凝聚、專注、配合、協(xié)同、應(yīng)變以及溝通的活動,在活動中你我共同參與其中,場面宏大會給每一位參與者帶來無限的激情。跟隨每一個節(jié)拍,彼此信任全力付出,“同心”奏出震撼動人樂章。常州醫(yī)企行專注江浙滬拓展團(tuán)建會務(wù)服務(wù)!員工拓展培訓(xùn)

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戶外拓展揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,學(xué)員從中在個人和團(tuán)隊的層面,都可透過危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。拓展培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)學(xué)員去「感受」學(xué)習(xí),而不單單在課堂上聽講。研究資料表明,傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%,而要求學(xué)員參與實際操作的體驗式學(xué)習(xí)吸收程度高達(dá)75%,能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員。拓展培訓(xùn)正是一種典型的戶外體驗式培訓(xùn)。以體驗,經(jīng)驗分享為教學(xué)形式的戶外拓展的出現(xiàn),在參與的同時,去完成一種體驗,進(jìn)行自我反思,獲得某些感悟。它吸收了國外先進(jìn)的經(jīng)驗,同時注意適應(yīng)中國人的心理特征與接受風(fēng)格,將大部分課程放在戶外,精心設(shè)置了系列新穎、刺激的情景,讓學(xué)員主動地去體會,去解決問題,在參與、體驗的過程中,心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),然后通過學(xué)員共同討論總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗分享,感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去醒悟,對自己、對同事、對團(tuán)隊重新認(rèn)識、重新定位。常州基地拓展

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