拓展的項(xiàng)目有：1、山野體驗(yàn)山野體驗(yàn)讓企業(yè)走進(jìn)大自然，親近山水，釋放心情。你會遇上非修砌的山間小路，會上爬坡，或過溪水，會登頂山巔，或穿過草甸，會在農(nóng)家休息吃飯，或自主做燒烤火鍋，會休息在簡樸的“山野酒店”，或在廣闊的天地露營。你想要的體驗(yàn)這里都有。2、休閑旅行：滿足不同長度不同類型的團(tuán)隊(duì)旅行。短途休閑旅行，可在北京周邊賞花看水。小長假可以進(jìn)行長線休閑旅行，一起看看別處的民族風(fēng)情。我們還可組織境外休閑旅行，感受異國人情文化。只有你想不到，沒有我們做不到的。嘉興南湖紅色印記就找常州醫(yī)企行！常州溧陽拓展團(tuán)建公司
為了增強(qiáng)員工、管理層對企業(yè)的忠誠度和信任度，很多企業(yè)會定期組織一些室外或者室內(nèi)的企業(yè)團(tuán)建活動。團(tuán)建活動不單單是一種單純的體能訓(xùn)練活動，它更重要的作用在于通過體驗(yàn)探索性訓(xùn)練的過程中深深體會到個人與個人、個人與組織、個人與大自然的關(guān)系，發(fā)掘自我潛能，從而產(chǎn)生一種積極向上的人生觀，同時(shí)提升員工對企業(yè)的忠誠度和榮譽(yù)感。團(tuán)建形式已經(jīng)成為企業(yè)中不可缺少的一種福利。拓展團(tuán)建使員工在工作崗位上表現(xiàn)出更佳的領(lǐng)導(dǎo)與管理才能;是組織面對各種變革與挑戰(zhàn)更為從容、有序;提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力、凝聚力和綜合戰(zhàn)斗力;參訓(xùn)學(xué)員將在以下方面有明顯的收益認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心，改進(jìn)自身形象;克服心理惰性，磨煉戰(zhàn)勝困難的毅力;常州溧陽員工特色體驗(yàn)游拓展團(tuán)建電話為什么企業(yè)要拓展團(tuán)建？
體驗(yàn)式培訓(xùn)致力于一個非常不同于說教式教學(xué)方式的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,還被用在獵頭公司。體驗(yàn)式培訓(xùn)擁有不同的質(zhì)量與特質(zhì)，在于它牽涉到參與者本身是否準(zhǔn)備好在各方面來投入整個學(xué)習(xí)過程。當(dāng)我們早期的學(xué)習(xí)影響被有效地重新評估時(shí)，我們在智力上、情緒上及行為層面的整合上都會有所學(xué)習(xí)，成果將顯示在我們實(shí)際的態(tài)度與行為改變上。體驗(yàn)式培訓(xùn)是既令人興奮又富有挑戰(zhàn)性的，它包括很多不同的內(nèi)容，像是針對個人或團(tuán)隊(duì)解決問題的行動，肢體上的挑戰(zhàn)，游戲，仿真練習(xí)，組織練習(xí)，分享時(shí)間，有指引的冥想，及有組織的互動。在所有的活動中，學(xué)生們是主動地參與學(xué)習(xí)的過程，并且能夠從體驗(yàn)中產(chǎn)生有意義、相關(guān)的洞見。
《非洲鼓鼓圈》拓展項(xiàng)目介紹：鼓的演奏方式有獨(dú)奏、重奏和合奏。獨(dú)奏和重奏鼓的節(jié)奏復(fù)雜多變，抑揚(yáng)頓挫、鏗鏘有力。集體擊鼓或也可以樂章節(jié)奏的合作，在教練帶領(lǐng)下，鼓圈合作時(shí)，鼓聲氣勢磅礴，有如萬馬奔騰，雄壯激越。而化妝后的鼓舞飛揚(yáng)的感覺，會讓鼓圈活動、團(tuán)建活動的效果更佳、更出彩。非洲鼓熱情洋溢，富有節(jié)奏變化之感，這種被稱為“會說話的鼓”自古便用來傳遞信息， 音樂向來都是富有靈性的，它可以跨越一切表達(dá)出**細(xì)膩的感情，鼓動人心用音樂來詮釋團(tuán)隊(duì)，用節(jié)奏感調(diào)動團(tuán)隊(duì)活力激發(fā)團(tuán)隊(duì)激情，每一次打擊、每一個節(jié)奏，為了共同的旋律同步執(zhí)行，彼此鼓舞。非洲鼓是綜合了團(tuán)隊(duì)凝聚、專注、配合、協(xié)同、應(yīng)變以及溝通的活動，在活動中你我共同參與其中，場面宏大會給每一位參與者帶來無限的激情。跟隨每一個節(jié)拍，彼此信任全力付出，“同心”奏出震撼動人樂章。團(tuán)建哪里好?團(tuán)建活動就找常州醫(yī)企行！
團(tuán)建培訓(xùn)通常利用自然環(huán)境，通過精心設(shè)計(jì)的拓展項(xiàng)目達(dá)到磨練意志、陶怡情操、熔煉團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)目的。團(tuán)建拓展是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法。公司團(tuán)建的意義就是希望激發(fā)個人潛能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員配合度和凝聚力、提高公司生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式。公司團(tuán)建學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)區(qū)別首先他們在培訓(xùn)方式上有很大的區(qū)別，公司團(tuán)建是一種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式，是通過體驗(yàn)獲得知識的過程。它的特點(diǎn)是先行后知，交流互動，量身定制，寓教于樂。而傳統(tǒng)的員工教育學(xué)習(xí)方式，都是通過上級管理者口述，或者用公司條約約束員工的行為的教育方式，而公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義是以員工高度的參與性為主要指導(dǎo)思想，以學(xué)員的感受、感悟?yàn)榛A(chǔ)，帶入課程。企業(yè)家庭日就找常州醫(yī)企行！常州溧陽戶外拓展團(tuán)建方案
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要了解體驗(yàn)式的培訓(xùn)，先了解相反的學(xué)習(xí)法：傳統(tǒng)式教學(xué)法。說教式的教學(xué)，也就是一個人以演講或授課的方式傳達(dá)信息給其它人，學(xué)習(xí)成果限于學(xué)識范圍的智力層面。這教學(xué)法是以“杯與壺”的學(xué)習(xí)理論為基礎(chǔ) ，簡而言之，聽課者就像空杯子等著授課者從知識之源，也就是“壺”，將知識注入杯子里。這是一種被動的學(xué)習(xí)方式，針對主題內(nèi)容，學(xué)生不會被要求去檢視他們自己的感覺、想法和領(lǐng)悟情形。他們可以保持個人完全的不自覺或?qū)τ谥黝}內(nèi)容引發(fā)自己或他人的情緒反應(yīng)保持緘默。常州溧陽拓展團(tuán)建公司
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