音樂考研干貨中國音樂史真題整理簡答題 賈湖骨笛你知道么？
1987年，考古工作者在河南舞陽縣賈湖新石器時代墓葬里，發(fā)現了用翅骨制作的骨笛。根據碳14測定及樹輪校正，它們距今約7800-9000年。這批骨笛形制統(tǒng)一，制作規(guī)范。長約20多厘米，直徑約1厘米，上下開管，管側開有5-8個音孔，有的骨笛上面還留有設計音孔位置的刀痕標記。經研究，這批骨笛和河南當地佛教音樂樂器“竹籌”的構造原理、吹奏方法相同。吹奏方法是：斜持，直吹，頂端吹口與嘴保持一定的傾斜度；吹奏時大部分氣流進入管內，在管內一側形成氣體震蕩而發(fā)生，少部分氣流溢出管外。 收藏！如何合理安排音樂考研復習？武漢羽伶音樂考研輔導
音樂考研干貨西方音樂史真題整理什么是福布爾東？
15世紀英國發(fā)展了一種比圣誕頌歌更簡單的帶有即興性質的復調音樂手法，即從英國的狄斯康特而來的法伯頓。而后，歐洲大陸也形成了一種與英國的法伯頓相似的譜寫復調音樂的技巧——福布爾東，高聲部是加以裝飾的素歌，低聲部與高聲部構成以平行六度為主的進行，間或出現八度，每一個樂句總是結束在八度上。演唱時在這兩個事先寫出的聲部中間即興加入第三聲部，在高聲部下方四度進行。
福布爾東一詞意為假低音，意指其低聲部并非素歌的定旋律而是一個附屬的對位聲部。福布爾東創(chuàng)作手法主要用在日課圣詠以及圣母頌歌、感恩贊等的譜曲上。杜費（迪費）的《基督，眾人的救主》是采用贊美詩《耶穌的誕生》的旋律以福布爾東的技巧創(chuàng)作的。 西安學科教學音樂考研咨詢如果讓我重新做一次選擇，為了音樂考研，我肯定會這樣復習。
星紐帶音樂考研干貨分享中國近代音樂史重要人物蕭友梅
蕭友梅，1927年秋在上海正式成立了我國的高等專業(yè)音樂教育機構“國立音樂院”。聲樂創(chuàng)作(特別是學校歌曲創(chuàng)作)是其主要的領域。這些歌曲的基本內容主要是通過對學生生活的，描述向學生進行思想道德的教育和審美情操的教育。其中同時反映了他對當時軍閥統(tǒng)治下的中國社會現實的不滿以及對國家前途和命運的憂慮。如《問》《南飛之雁語》蕭友梅也有意識聯(lián)系當時的社會現實創(chuàng)作了一些提供一般**演唱的歌曲。
蕭友梅還創(chuàng)作了其他形式的聲樂作品,如適合作為音樂會演唱的、篇幅稍長的獨唱歌曲《楊花》、合唱套曲《春江花月夜》和女聲合唱《別校辭》等。《春江花月夜》是以我國傳統(tǒng)大曲的多段連綴結構而創(chuàng)作的一種不同于西方大型聲樂套曲(如清唱劇、康塔塔)的新風格合唱曲。在器樂創(chuàng)作方面,德國留學時期所寫的《D大調弦樂四重奏》鋼琴曲《哀悼進行曲》(原名《哀悼引》為悼念黃興、蔡鍔二烈士逝世而作)。主要是管弦樂曲《新霓裳羽衣舞》(后以改編鋼琴譜的形式正式發(fā)表)大提琴曲《秋思》(實際上是一首以大提琴作助奏的鋼琴曲)等。
星紐帶音樂考研-南京藝術學院研究生難考嗎？ 星紐帶小星星為您作答，南京藝術學院音樂考研難嗎？其實并不能一概而論。要看我們每個學生的實際情況。例如：本科院校是哪個層級的，專業(yè)考取是否為跨專業(yè)？專業(yè)是否是熱門學科？學校分數線是多少？歷年錄取人數是多少？考研本身就不是一件容易的事情，在考研的過程中，找準自己的定位、學會搜集資料、搜集信息并且輔之于踏實的備考、準確的方法是至關重要的。同時，要學會堅持，不忘初心，很多同學在開始備考時，斗志昂揚，但是在進度接近尾聲時，自己的志氣也接近了尾聲，這是萬萬不行的。有句話說的好：“駱駝走得慢，但終能到達終點”。過程中，音樂考研要循序漸進的進步，一步一步的堅持備考，終能到達彼岸。音樂考研萌新上路，拒絕茫然備考。
中西方音樂史備考指導
中西方音樂史大部分的書內容都是差不多的，所以當時也是邊聽邊學邊記。大概暑期開始，7月份左右，我就報了星紐帶的線上網課，聽大錢老師講音樂史課就跟小時候聽故事一樣，當堂消化內容，理解記憶，大錢老師還會編各種段子輔助記憶，我發(fā)現只要是帶段子的知識點，記得又快且不易忘記。每節(jié)課結束以后再自己總結筆記，音樂史可以按自己方法整理框架導圖串起來方便記憶。音樂史是屬于文科性質的學科，知識點需要建立在“理解”、“吸收”的基礎上進而進行理解性的背誦，才能達到復習效率比較大化，否則會進入“背了忘，忘了背”的低效死循環(huán)中。那大家可以通過上課的形式先把“中外音樂史”橫縱向基礎知識學習一遍，再進行背誦，這樣效率會相對比較高。 音樂考研人的黃金月來了，做到這幾點事半功倍！哈爾濱傳統(tǒng)音樂考研擇校
音樂考研人要關注的這幾件大事，建議收藏！武漢羽伶音樂考研輔導
星紐帶音樂考研干貨分享中國古代音樂史重難點三分損益法
三分損益法是中國古代的生律方法，記載在《管子》一書中的《地員篇補注》中。原理是，以一條空閑為基礎，將其長度三等分，增加其長度的三分之一（三分益）求得其下方純四度音，減去其長度的三分之一（三分損一）求得其上方純五度音，如此反復相生，即可得無聲，七聲，十二律。按照三分損益法所生的各律，形成一種律制，稱為“三分損益律”隔八相生法又稱三分損益法，三分損益法所生的各律按照十二律排列時，自出發(fā)律置所生率，連同**記數恭維八律，顧稱隔八相聲法。 武漢羽伶音樂考研輔導
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