音樂考研經(jīng)驗(yàn)分享
作為成功上岸的過來人，一志愿國音，總分370，音樂教育專業(yè)，曲式和聲建議報(bào)班，老師會(huì)帶著你的進(jìn)度，不懂得隨時(shí)可以問。這個(gè)我是完全跟老師走的，而且真題啥的上課老師就直接講了，現(xiàn)在自主命題的學(xué)校真題可都是寶藏啊。中西音樂史我是跟著星紐帶大錢學(xué)姐的課程背誦的，他們的資料非常清楚，我是平時(shí)在圖書館聽課回去自己在寢室刷題，英語也要同步開始學(xué)，真題很關(guān)鍵，一定要過線，我知道好多音樂生可能會(huì)比較頭疼的是英語，英語就是平常詞匯量一定要積累，然后再多刷真題；沒啥推薦的，該做的題一定要刷，考前還要加大背誦量，因此一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)。有想報(bào)名音樂考研的可以私聊星紐帶音樂考研，據(jù)說他們還有一波課程優(yōu)惠信息呢。 音樂考研復(fù)試和聲曲式課程哪里能聽？武漢學(xué)科教學(xué)音樂考研輔導(dǎo)
馬上十一月了，考研上線一點(diǎn)幾率都沒有，英政都搞不了，還需要繼續(xù)堅(jiān)持嗎？ 音樂考研·星紐帶小星星為您解答~如果你決心無論如何要考取研究生，那么，可以一戰(zhàn)不行就二戰(zhàn)。所以，即使沒希望，也應(yīng)該認(rèn)真?zhèn)淇紴槎?zhàn)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。建議借鑒已經(jīng)成功上岸的學(xué)哥學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在馬上著手準(zhǔn)備，爭取在30天內(nèi)背完考研單詞，然后用剩下的一個(gè)月時(shí)間再刷點(diǎn)真題，說不定還有機(jī)會(huì)僥幸過線，還有一定要對(duì)自己有信心，現(xiàn)在還有時(shí)間，千萬不要放棄，不論怎樣都要爭取一試！在此祝您音樂考研成功上岸哦！廣東傳統(tǒng)音樂考研曲式星紐帶音樂考研統(tǒng)計(jì)容易誤解的音樂專業(yè)之一，看看你的專業(yè)上榜了沒！
音樂考研干貨中國音樂史真題整理簡答題 賈湖骨笛你知道么？
1987年，考古工作者在河南舞陽縣賈湖新石器時(shí)代墓葬里，發(fā)現(xiàn)了用翅骨制作的骨笛。根據(jù)碳14測(cè)定及樹輪校正，它們距今約7800-9000年。這批骨笛形制統(tǒng)一，制作規(guī)范。長約20多厘米，直徑約1厘米，上下開管，管側(cè)開有5-8個(gè)音孔，有的骨笛上面還留有設(shè)計(jì)音孔位置的刀痕標(biāo)記。經(jīng)研究，這批骨笛和河南當(dāng)?shù)胤鸾桃魳窐菲鳌爸窕I”的構(gòu)造原理、吹奏方法相同。吹奏方法是：斜持，直吹，頂端吹口與嘴保持一定的傾斜度；吹奏時(shí)大部分氣流進(jìn)入管內(nèi)，在管內(nèi)一側(cè)形成氣體震蕩而發(fā)生，少部分氣流溢出管外。
音樂考研9月時(shí)間規(guī)劃表
暑假已經(jīng)過去了，隨著各校的招生簡章的發(fā)布，這意味著我們已經(jīng)開始迎來考研各個(gè)大事件。9月，我們還要注意“考研大綱發(fā)布”“考研預(yù)報(bào)名”。
經(jīng)過暑期的基礎(chǔ)強(qiáng)化后，還要按自己的方式整理成為思維導(dǎo)圖并標(biāo)出重點(diǎn)部分加深記憶，進(jìn)行知識(shí)的查漏補(bǔ)缺。經(jīng)過前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)，相信大家對(duì)知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)有了初步的印象，這個(gè)階段大家可以選擇找專業(yè)的老師上上課，在引導(dǎo)下對(duì)知識(shí)邊梳理邊背誦，完成至少三遍的背誦。同時(shí)這個(gè)階段大家可以找一找各個(gè)學(xué)校的真題做一做～歡迎隨時(shí)聯(lián)絡(luò)星紐帶音樂考研從初試到復(fù)試，全程系統(tǒng)化教學(xué)，讓你一戰(zhàn)成碩！ 音樂考研專業(yè)還沒定？別慌！星紐帶音樂考研解決你的擇校難題！
音樂考研哪家強(qiáng)？星紐帶師資雄厚，專注音樂類考研
現(xiàn)在音樂考研風(fēng)很大，各種機(jī)構(gòu)的廣告鋪天蓋地，之前就有學(xué)弟學(xué)妹來問我怎么選這個(gè)問題，我備考的時(shí)候也是看的眼花繚亂的，所以就把自己報(bào)班和上岸的經(jīng)驗(yàn)分享一下。像我就是專業(yè)課復(fù)習(xí)的不好，是學(xué)校直系學(xué)姐帶的，他家公共課也有，你們需要的話可以自己去看一看，他家店鋪我給搬運(yùn)來了~星紐帶音樂考研；是針對(duì)音樂生的，專業(yè)課是學(xué)校自主命題的同學(xué)，更能針對(duì)性地解決專業(yè)課復(fù)習(xí)上遇到的問題。線上的價(jià)格會(huì)更便宜點(diǎn)，比線下安排的速度要快。 英語基礎(chǔ)極差音樂考研生還有希望么？南京音樂考研中西音樂史
星紐帶音樂考研西方音樂史課程概況。武漢學(xué)科教學(xué)音樂考研輔導(dǎo)
星紐帶音樂考研西方音樂史重難點(diǎn)文藝復(fù)興時(shí)期勃艮第作曲家的概況
西方音樂史上把文藝復(fù)興早期出自歐洲北方的作曲家稱為勃艮第作曲家或勃艮第樂派。這是因?yàn)檫@些音樂家的活動(dòng)集中在菲利普和查理統(tǒng)治下的勃艮第地區(qū)的范圍內(nèi)。勃艮第地區(qū)的音樂作品的主要體裁是彌撒曲。
杜費(fèi)（迪費(fèi)）是勃艮第時(shí)代重要的作曲家。他的尚松是他保持傳統(tǒng)風(fēng)格多的一種體裁。他也創(chuàng)作了一些以較短而抒情的、以宗教拉丁文為詞的歌曲式經(jīng)文歌。杜費(fèi)至少創(chuàng)作了9首五樂章的彌撒曲，有7首留存了下來，后期的4首都是定旋律彌撒曲。其中前兩首他突破了英國音樂家的傳統(tǒng)作法，采用世俗歌曲而不是圣詠?zhàn)鳛槎ㄐ伞?
杜費(fèi)是文藝復(fù)興早期的以為具有重要影響的作曲家，他掌握并發(fā)展了15世紀(jì)上半葉歐洲的音樂體裁和風(fēng)格。
本舒瓦是與杜費(fèi)同一個(gè)時(shí)代的。本舒瓦的許多經(jīng)文歌都是為特定的宗教儀式創(chuàng)作的。他留下的作品沒有彌撒套曲，他吸引人的宗教作品是一些單樂章的彌撒曲，它們的風(fēng)格類似于他的尚松。 武漢學(xué)科教學(xué)音樂考研輔導(dǎo)
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