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奧地利初創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)始人自2017年10月1日起,初創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)始人將作為合格移民被納入紅-白-紅卡制度的適用范圍,而且將針對(duì)其建立專門(mén)的積分制度。首年:只要符合下列要求,計(jì)劃成立初始企業(yè)的年輕企業(yè)家就能夠獲得Rot-Wei?-Rot–Karte(紅-白-紅卡):開(kāi)發(fā)出創(chuàng)新產(chǎn)品、服務(wù)、方法或技術(shù)并已將其推向市場(chǎng);已提出關(guān)于企業(yè)成立和經(jīng)營(yíng)的條理分明的商業(yè)計(jì)劃;申請(qǐng)人能夠在企業(yè)管理中發(fā)揮積極作用;申請(qǐng)人能夠證明其企業(yè)資本達(dá)到50,000歐元(其中至少有一半是股權(quán))。第三年:取得紅-白-紅卡兩年后,只要符合以下要求,初創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)始人就有機(jī)會(huì)換領(lǐng)Rot-Wei?-Rot–Karteplus(紅白紅加持卡):雇傭至少兩名全職員工;親自對(duì)企業(yè)管理發(fā)揮實(shí)際上的根本性影響作用;年?duì)I業(yè)額達(dá)到至少200,000歐元或能夠確?;I集到至少100,000歐元的資金;實(shí)際提供或開(kāi)發(fā)創(chuàng)新產(chǎn)品或服務(wù);紹興奧地利留學(xué)機(jī)構(gòu)哪家好,選擇紹興市奧新商務(wù)咨詢有限公司。林茨研究生留學(xué)手續(xù)
德國(guó)駐華使館文化處留德人員審核部(簡(jiǎn)稱審核部APS)成立于2001年7月,是由德國(guó)駐華使館文化處和德國(guó)學(xué)術(shù)交流中心(簡(jiǎn)稱DAAD)在北京共同合作成立的服務(wù)機(jī)構(gòu)。審核部是中國(guó)學(xué)生前往德國(guó)留學(xué)的大門(mén)。當(dāng)申請(qǐng)人通過(guò)了材料審核,并參加審核面談或者TestAS測(cè)試后便可以獲得審核證書(shū),該證書(shū)是德國(guó)高校錄取中國(guó)學(xué)生的前提條件之一。擁有證書(shū)即表明該留學(xué)申請(qǐng)人所提交的申請(qǐng)材料是真實(shí)的,并且在中國(guó)大學(xué)取得了足夠的學(xué)習(xí)成績(jī)用以申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)。請(qǐng)注意,審核部不審核來(lái)自香港、中國(guó)澳門(mén)和中國(guó)臺(tái)灣的學(xué)歷。審核部還同奧地利(自2005年初起)和比利時(shí)(自2006年底起)展開(kāi)合作。凡是申請(qǐng)奧地利和比利時(shí)的留學(xué)申請(qǐng)人同樣也需要由審核部進(jìn)行審核并邀請(qǐng)其參加面談。申請(qǐng)德國(guó)留學(xué)的申請(qǐng)人在獲得審核部證書(shū)和德國(guó)大學(xué)的錄取通知書(shū)后,可通過(guò)審核部遞交簽證申請(qǐng)。申請(qǐng)到奧地利和比利時(shí)大學(xué)留學(xué)的申請(qǐng)人則需要直接到相關(guān)的大使館遞交簽證申請(qǐng)。審核部**基本的目標(biāo)是盡可能地簡(jiǎn)化和透明化中國(guó)申請(qǐng)人赴德留學(xué)程序,將審核、簽證申請(qǐng)都集中在一起,使之成為一個(gè)統(tǒng)一的、簡(jiǎn)單的程序,提供給廣大的留學(xué)申請(qǐng)人。維也納本科留學(xué)申請(qǐng)資料上海找?jiàn)W地利留學(xué)機(jī)構(gòu)選擇哪家,選擇紹興市奧新商務(wù)咨詢有限公司。
MDW-音樂(lè)與表演藝術(shù)大學(xué)維也納將自己定義為面向藝術(shù)家,教育工作者和研究人員的outstandin培訓(xùn)場(chǎng)所。涵蓋的領(lǐng)域的多樣性以及這里采用的方法可以將它們結(jié)合起來(lái),以發(fā)展新的觀點(diǎn)和機(jī)遇,以此作為對(duì)歐洲和全球背景下社會(huì),經(jīng)濟(jì)和politic挑戰(zhàn)的答案。作為世界上比較大,mostfamous的大學(xué)之一,專注于音樂(lè),戲劇和電影的表演藝術(shù),MDW認(rèn)為其使命是要堅(jiān)持這一重要的文化領(lǐng)域,同時(shí)又朝著新的方向出發(fā)。MDW的一個(gè)best關(guān)注點(diǎn)是支持藝術(shù),與研究相關(guān)和與教學(xué)有關(guān)的工作的各種形式和風(fēng)格,并使學(xué)生能夠發(fā)展自己的公開(kāi)藝術(shù)概念的個(gè)人定義,并能夠參與參與批判性反思。為此,大學(xué)試圖為他們的培訓(xùn)提供比較好的環(huán)境。對(duì)現(xiàn)有傳統(tǒng)和參與的研究與創(chuàng)新的發(fā)展相結(jié)合,是我們大學(xué)的概況的特征,并確定了其藝術(shù),教育培訓(xùn)和研究活動(dòng)的戰(zhàn)略取向。由于勞動(dòng)力市場(chǎng)的迅速轉(zhuǎn)變以及MDW畢業(yè)于新挑戰(zhàn)的整體社會(huì)發(fā)展,該大學(xué)致力于不斷完善其教授和適應(yīng)其產(chǎn)品的內(nèi)容。MDW的戰(zhàn)略目標(biāo)為大學(xué)的許多當(dāng)前和計(jì)劃發(fā)展提供了基礎(chǔ)。這些是由MDWRecorate于2016年頒布的,并于2017年修訂,它們還為制定了MDW在2019-24年期間制定的開(kāi)發(fā)計(jì)劃奠定了基礎(chǔ)。
中等教育繼國(guó)民小學(xué)后,學(xué)童約10歲,可以選擇進(jìn)入普通中學(xué)抑或是主干中學(xué),為期4年。普通中學(xué)設(shè)有入學(xué)考試,須通過(guò)考試才可以就讀;主干中學(xué)則無(wú)此限制。若學(xué)童有特殊問(wèn)題可擇特別學(xué)校為其學(xué)習(xí)的機(jī)構(gòu)。迄順利完成8年級(jí)(9年義務(wù)教育)的學(xué)習(xí)后,學(xué)童將面臨從4種教育機(jī)構(gòu)中,即普通高中,高階職訓(xùn)學(xué)校,中級(jí)職訓(xùn)學(xué)校,多元技術(shù)學(xué)校附設(shè)進(jìn)階職校,擇一就讀,每一種皆為新的階段,而其中只有高階職訓(xùn)學(xué)校需考試且有分?jǐn)?shù)門(mén)檻。由高階職業(yè)學(xué)校及普通高中躍升至高等教育時(shí),須通過(guò)畢業(yè)考試。高等教育奧地利大學(xué)學(xué)習(xí)年限一般為4~5年,其中基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段為2年,專業(yè)學(xué)習(xí)階段為2~3年。學(xué)生在規(guī)定的年限內(nèi)要完成必修課、選修課的學(xué)習(xí),通過(guò)考試取得必要的學(xué)分,學(xué)習(xí)的階段寫(xiě)篇畢業(yè)論文,在通過(guò)之后即可畢業(yè)。奧地利只在大學(xué)里設(shè)一個(gè)高級(jí)學(xué)位──博士學(xué)位。博士生教育是本科生教育的自然延續(xù)。博士生年齡不限,博士生教育沒(méi)有專門(mén)的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織安排,主要形式由導(dǎo)師指導(dǎo)。傳統(tǒng)學(xué)制無(wú)學(xué)士學(xué)位,稱為Diplomstudium,分為2~3大階段(Abschnitt)。修學(xué)分通過(guò)各個(gè)階段畢業(yè)考試及論文(Diplomarbeit)答辯后授予碩士學(xué)位(Magister;工科為Diplom-Ingenieur)。上海奧地利留學(xué)機(jī)構(gòu)選擇哪家,選擇紹興市奧新商務(wù)咨詢有限公司。
維也納應(yīng)用科技大學(xué)是奧地利比較大的一所科技樓應(yīng)用科技大學(xué),有超過(guò)1萬(wàn)名畢業(yè)生,當(dāng)前4000多名在校學(xué)生,在校教職員工共842名。14個(gè)本科專業(yè)以及20個(gè)碩士學(xué)位課程。此次來(lái)華招生,為中國(guó)學(xué)生提供9個(gè)本科學(xué)位課程選擇。大學(xué)建立于1994年,并在2000年成為維也納一所應(yīng)用科技大學(xué)。大學(xué)各種學(xué)士和碩士學(xué)位課程是基于堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),同時(shí)也注重實(shí)踐導(dǎo)向。他們提供全職、兼職和遠(yuǎn)程教育的學(xué)位課程。在大學(xué),強(qiáng)調(diào)的不僅是提供高質(zhì)量的技術(shù)教育,也給予語(yǔ)言培訓(xùn)。并側(cè)重于企業(yè)和個(gè)人的發(fā)展。與工商企業(yè)緊密聯(lián)系,給學(xué)生和畢業(yè)生以良好的發(fā)展和就業(yè)機(jī)會(huì)。大學(xué)本科專業(yè)包括:生物醫(yī)學(xué)工程,電子工程,計(jì)算機(jī)科學(xué),信息與通信系統(tǒng),智能交通系統(tǒng),經(jīng)濟(jì)信息學(xué),機(jī)械機(jī)器人學(xué),體育設(shè)備技術(shù)等等;研究生專業(yè)包括:生物醫(yī)學(xué)工程科學(xué),嵌入式系統(tǒng),多媒體與軟件開(kāi)發(fā),國(guó)際經(jīng)濟(jì)工程學(xué),信息管理與計(jì)算機(jī)安全,游戲工程與仿真,工業(yè)電子學(xué),經(jīng)濟(jì)信息學(xué),工程環(huán)境管理等等。蘇州找?jiàn)W地利留學(xué)機(jī)構(gòu)選擇哪家,選擇紹興市奧新商務(wù)咨詢有限公司。格拉茨留學(xué)院校
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心理咨詢中心還會(huì)定期舉辦心理健康講座和工作坊,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),保持良好的心理狀態(tài),順利度過(guò)留學(xué)生活。奧地利的留學(xué)經(jīng)歷不僅能提升學(xué)術(shù)和職業(yè)能力,還能塑造獨(dú)特的個(gè)人品質(zhì)。在異國(guó)他鄉(xiāng)的學(xué)習(xí)和生活中,留學(xué)生需要**面對(duì)各種挑戰(zhàn),如適應(yīng)新環(huán)境、解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題等。這些經(jīng)歷能夠培養(yǎng)留學(xué)生的**能力、應(yīng)變能力和堅(jiān)韌精神。同時(shí),與來(lái)自不同文化背景的人交流合作,還能拓寬視野,增強(qiáng)文化包容意識(shí)和跨文化溝通能力,使留學(xué)生在未來(lái)的人生道路上更加自信和從容。素材從更多元的角度呈現(xiàn)了奧地利留學(xué)。如果你對(duì)某類內(nèi)容想進(jìn)一步拓展,或有新的側(cè)重點(diǎn)需求,歡迎隨時(shí)告訴我。林茨研究生留學(xué)手續(xù)