上?;勖翎t(yī)療公司啟慧情緒行為干預(yù)軟件包括可視音樂干預(yù)、運動功能評估訓(xùn)練兩大功能模塊,用于情緒行為干預(yù)和肢體運動功能康復(fù)。系統(tǒng)針對情緒及行為障礙的兒童設(shè)計。此外,孤獨癥、注意力缺陷多動障礙、精神發(fā)育遲滯、唐氏綜合征、腦癱、情緒行為障礙、學(xué)習(xí)困難等具有認知及溝通障礙的兒童亦可使用配合訓(xùn)練,可提高康復(fù)效果。功能包括:1、情緒調(diào)節(jié)利用直接的視聽刺激或間接的情緒調(diào)節(jié)方法,誘導(dǎo)兒童對其自身的情緒作出適當?shù)恼{(diào)節(jié),以提高其環(huán)境適應(yīng)能力以及其他綜合能力,進而改善患兒的學(xué)習(xí)能力;2、利用多媒體的技術(shù),游戲結(jié)合舒緩的音樂,緩解兒童緊張、焦慮的情緒,增加訓(xùn)練的趣味性,提高兒童對訓(xùn)練的依從性,達到理想的康復(fù)效果;3、行為干預(yù)通過行為的教學(xué)模擬,結(jié)合多媒體的趣味呈現(xiàn),誘導(dǎo)其學(xué)習(xí)良好的行為,形成良好的習(xí)慣;4、全程監(jiān)控:能查詢、查看、編輯、打印用戶的評估、訓(xùn)練記錄,提供訓(xùn)練信息全程監(jiān)控。 小小虎康復(fù)采用啟慧言語康復(fù)儀進行孤獨癥兒童康復(fù)。阿伊屋言語發(fā)展啟慧康復(fù)服務(wù)
為自閉癥兒童解決情緒行為、社交溝通異常問題,啟音博士、小小虎康復(fù)團隊采用前語言溝通發(fā)聲ICF-ESL療法,結(jié)合高科技聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀軟件,以兒童情緒發(fā)聲語言發(fā)育為目標的綜合訓(xùn)練手段,針對社交情感、溝通性發(fā)聲和功能性語言三個方面進行訓(xùn)練,促進從無聲到有聲的轉(zhuǎn)變,使其“能溝通、會表達”。上?;勖翎t(yī)療公司啟慧聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀軟件供醫(yī)療機構(gòu)康復(fù)科、神經(jīng)科、精神科使用,包括可視音樂干預(yù)、運動功能評估訓(xùn)練兩大功能模塊,用于情緒行為干預(yù)和肢體運動功能康復(fù)。啟慧聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練方法適用于2-15歲的孩子,如果孩子患有孤獨癥、言語以及語言發(fā)育障礙、多動癥、注意力不集中、情緒障礙、學(xué)習(xí)困難等,需要通過聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練來改善疾病的癥狀。聽覺統(tǒng)合干預(yù)適應(yīng)癥:‘廣’泛發(fā)育障礙、孤獨癥、MR、言語及語言發(fā)育遲緩、閱讀障礙、多動癥、情緒障礙。聽覺統(tǒng)合干預(yù)禁忌癥:年齡小于4歲、戴助聽器、中耳充血及發(fā)炎、高頻耳聾、一次干預(yù)后9-12個月以內(nèi)。唐氏啟慧阿伊屋言語發(fā)展啟慧是指采用情緒行為干預(yù)儀進行孤獨癥兒童康復(fù)。
上?;勖翎t(yī)療公司啟慧自閉與多動障礙干預(yù)儀軟件包括可視音樂干預(yù)、運動功能評估訓(xùn)練兩大功能模塊,用于情緒行為干預(yù)和肢體運動功能康復(fù)。多動癥和自閉癥還是有一定的區(qū)別的。多動癥和自閉癥的區(qū)別之一,看目光。自閉癥:和別人沒有眼神交流,經(jīng)?;乇軇e人的目光,或者眼神對視時間短。喜歡沉迷于某一項事情當中(比如說一個瓶蓋,能持續(xù)玩上幾十分鐘甚至幾個小時),別人的話都聽不進去,一旦有人試圖阻止或改變那件事,孩子會表示出明顯的不愉快和焦慮情緒,甚至出現(xiàn)反抗行為。多動癥:注意力很容易受環(huán)境的影響而分散,很難集中注意力于某一件事情,不但是上課,就連玩游戲也是一樣。家長叮囑過的事情也很快就會忘,就像從沒有用心聽進去過,和人說話也明顯失神。多動和注意力不集中在大多數(shù)自閉癥孩子身上表現(xiàn)明顯,所以常常被誤認為是多動癥。
上?;勖翎t(yī)療公司啟慧可視音樂干預(yù)儀軟件包括可視音樂干預(yù)、運動功能評估訓(xùn)練兩大功能模塊,用于情緒行為干預(yù)和肢體運動功能康復(fù)。主要表現(xiàn)在以下幾個方面。4、促進語言發(fā)展,可視音樂干預(yù)中,干預(yù)師把要求自閉癥兒童掌握的語言編入歌詞中,反復(fù)吟唱?;純涸谝魳非榫诚?,更容易記憶并且復(fù)述歌詞,從而達到誘發(fā)相應(yīng)語言的目的,5、促進動作協(xié)調(diào)性,音樂干預(yù)提倡自閉癥兒童與干預(yù)師互動,通過各種形式,包括樂器的使用和肢體語言。Finally,患兒在音樂節(jié)奏中自由活動,包括簡單地跟隨音樂節(jié)奏拍手、跺腳、點頭等;可視音樂的干預(yù)時間長,患兒主動活動的時間也相應(yīng)增加,活動時間為提高肌肉運動能力帶來了可能,也為動作記憶打下了基礎(chǔ),可以提高動作的協(xié)調(diào)性?;勖舨捎脝⒒垩哉Z康復(fù)儀進行孤獨癥兒童康復(fù)。
泰億格啟音博士啟慧可視音樂干預(yù)儀軟件包括可視音樂干預(yù)、運動功能評估訓(xùn)練兩大功能模塊,用于情緒行為干預(yù)和肢體運動功能康復(fù)。將聽覺和視覺有機結(jié)合,使音色、旋律、節(jié)奏、色彩、形狀的變幻融為一體。通過多重感官刺激、起到喚醒、催進、激勵、撫慰、宣泄等精神心理作用,可獲得藥物和人際交流達不到的效果,較大限度地發(fā)掘大腦潛能。音樂干預(yù)的同時加入畫面和燈光效果,能幫助患者改善生理功能和調(diào)適心理狀態(tài)。系統(tǒng)特點:1、虛擬現(xiàn)實遷移技術(shù)實現(xiàn)左右大腦的協(xié)調(diào)和整合;2、視交叉原理和腦電波誘導(dǎo)技術(shù)相結(jié)合;3、視覺和音樂要素的有機結(jié)合;4、針對性干預(yù)方案與漸進性干預(yù)技術(shù);5、有序多樣畫面延長注意時間。啟慧是指采用高終設(shè)備進行孤獨癥兒童康復(fù)。阿伊屋言語發(fā)展啟慧康復(fù)服務(wù)
啟慧是指采用“前語言溝通發(fā)聲ICF-ESL療法”解決孤獨癥兒童溝通性發(fā)聲問題。阿伊屋言語發(fā)展啟慧康復(fù)服務(wù)
為孤獨癥兒童解決情緒行為、社交溝通異常問題,啟音博士、小小虎康復(fù)團隊采用前語言溝通發(fā)聲ICF-ESL療法,結(jié)合高科技自閉與多動障礙干預(yù)儀軟件,以兒童情緒發(fā)聲語言發(fā)育為目標的綜合訓(xùn)練手段,針對社交情感、溝通性發(fā)聲和功能性語言三個方面進行訓(xùn)練,促進從無聲到有聲的轉(zhuǎn)變,使其“能溝通、會表達”。泰億格啟音博士啟慧自閉與多動障礙干預(yù)儀軟件供醫(yī)療機構(gòu)康復(fù)科、神經(jīng)科、精神科使用,包括可視音樂干預(yù)、運動功能評估訓(xùn)練兩大功能模塊,用于情緒行為干預(yù)和肢體運動功能康復(fù)。阿伊屋言語發(fā)展啟慧康復(fù)服務(wù)
上海慧敏醫(yī)療器械有限公司位于上海市靜安區(qū)江場一路80號1樓102室,擁有一支專業(yè)的技術(shù)團隊。在上?;勖翎t(yī)療近多年發(fā)展歷史,公司旗下現(xiàn)有品牌昭鳴,慧敏,啟音博士,泰億格,小小虎,ICF,ICFDrSpeech,DrSpeech,TigerDRS等。公司堅持以客戶為中心、一般項目:一類醫(yī)療器械及配件、辦公自動化設(shè)備、電子產(chǎn)品、教學(xué)儀器、教學(xué)器械及配件研發(fā)、生產(chǎn)和銷售,II類醫(yī)療器械生產(chǎn)(詳見生產(chǎn)許可證),第二類醫(yī)療器械(不含體外診斷試劑)批發(fā),并提供相關(guān)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓;計算機技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓;計算機軟件開發(fā)及銷售(除計算機信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品);自有設(shè)備租賃(不得從事金融租賃);非居住房地產(chǎn)租賃;物業(yè)管理。(除依法須經(jīng)批準的項目外,憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動)市場為導(dǎo)向,重信譽,保質(zhì)量,想客戶之所想,急用戶之所急,全力以赴滿足客戶的一切需要。上?;勖翎t(yī)療器械有限公司主營業(yè)務(wù)涵蓋言語矯治與語言康復(fù)儀,可視音樂與情緒行為干預(yù)儀,康復(fù)云ICF與高校實驗室,啟音博士言語康復(fù)自閉干預(yù),堅持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針,贏得廣大客戶的支持和信賴。