江西學(xué)習(xí)困難啟慧

為自閉癥兒童解決情緒行為、社交溝通異常問(wèn)題，啟音博士、小小虎康復(fù)團(tuán)隊(duì)采用前語(yǔ)言溝通發(fā)聲ICF-ESL療法，結(jié)合高科技自閉與多動(dòng)障礙干預(yù)儀軟件，以?xún)和榫w發(fā)聲語(yǔ)言發(fā)育為目標(biāo)的綜合訓(xùn)練手段，針對(duì)社交情感、溝通性發(fā)聲和功能性語(yǔ)言三個(gè)方面進(jìn)行訓(xùn)練，促進(jìn)從無(wú)聲到有聲的轉(zhuǎn)變，使其“能溝通、會(huì)表達(dá)”。上?；勖翎t(yī)療公司啟慧自閉與多動(dòng)障礙干預(yù)儀軟件供醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)科、神經(jīng)科、精神科使用，包括可視音樂(lè)干預(yù)、運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估訓(xùn)練兩大功能模塊，用于情緒行為干預(yù)和肢體運(yùn)動(dòng)功能康復(fù)。啟慧是指采用“前語(yǔ)言溝通發(fā)聲ICF-ESL療法”解決孤獨(dú)癥兒童溝通性發(fā)聲問(wèn)題。江西學(xué)習(xí)困難啟慧

啟慧可視音樂(lè)干預(yù)自閉癥兒童的原理和作用是什么呢？可視音樂(lè)干預(yù)是一個(gè)系統(tǒng)的干預(yù)過(guò)程，干預(yù)師利用可視音樂(lè)體驗(yàn)的各種形式，以及在干預(yù)過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的、作為干預(yù)的動(dòng)力的干預(yù)關(guān)系，來(lái)幫助自閉癥兒童達(dá)到健康的目的。目前較為主要的干預(yù)工具有童趣篇和自然篇，包括歌謠式以及聽(tīng)音樂(lè)式。上?；勖翎t(yī)療公司可視音樂(lè)干預(yù)儀軟件包括可視音樂(lè)干預(yù)、運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估訓(xùn)練兩大功能模塊，用于情緒行為干預(yù)和肢體運(yùn)動(dòng)功能康復(fù)。特點(diǎn)：音樂(lè)刺激和視覺(jué)刺激的有機(jī)結(jié)合，左右大腦的協(xié)調(diào)和整合，具有音色和音調(diào)干預(yù)功能。旋律是由一序列音高或音調(diào)所組成，所以這一過(guò)程可以描述為水平的，從左到右的變化。適應(yīng)癥：自閉傾向、精神異常、學(xué)習(xí)困難、聽(tīng)覺(jué)障礙。內(nèi)容：小小虎康復(fù)啟慧教育儀器小小虎康復(fù)采用啟慧言語(yǔ)治療儀進(jìn)行孤獨(dú)癥兒童康復(fù)。

上?；勖翎t(yī)療公司啟慧自閉與多動(dòng)障礙干預(yù)儀軟件包括可視音樂(lè)干預(yù)、運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估訓(xùn)練兩大功能模塊，用于情緒行為干預(yù)和肢體運(yùn)動(dòng)功能康復(fù)。多動(dòng)癥和自閉癥還是有一定的區(qū)別的。多動(dòng)癥和自閉癥的區(qū)別之二，看表達(dá)。自閉癥：語(yǔ)言刻板，不能理解別人說(shuō)話(huà)的意思，經(jīng)常會(huì)鸚鵡學(xué)舌，甚至沒(méi)有任何發(fā)音。他們也很少用點(diǎn)頭或搖頭來(lái)表達(dá)意愿，不會(huì)用手指指想要的東西，常常通過(guò)尖叫、哭鬧等極端行為來(lái)表達(dá)意愿。多動(dòng)癥：孩子能自如的運(yùn)用肢體語(yǔ)言及語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的愿望。但是會(huì)經(jīng)常不回答大人問(wèn)題，這是因?yàn)樽呱駥?dǎo)致的。多動(dòng)和注意力不集中在大多數(shù)自閉癥孩子身上表現(xiàn)明顯，所以常常被誤認(rèn)為是多動(dòng)癥。

為孤獨(dú)癥兒童解決情緒行為、社交溝通異常問(wèn)題，啟音博士、小小虎康復(fù)團(tuán)隊(duì)采用前語(yǔ)言溝通發(fā)聲ICF-ESL療法，結(jié)合高科技啟慧聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練儀軟件，以?xún)和榫w發(fā)聲語(yǔ)言發(fā)育為目標(biāo)的綜合訓(xùn)練手段，針對(duì)社交情感、溝通性發(fā)聲和功能性語(yǔ)言三個(gè)方面進(jìn)行訓(xùn)練，促進(jìn)從無(wú)聲到有聲的轉(zhuǎn)變，使其“能溝通、會(huì)表達(dá)”。聽(tīng)覺(jué)統(tǒng)合干預(yù)的療效可出現(xiàn)于干預(yù)后半年內(nèi)的任何時(shí)間。每個(gè)患兒改善的方面和改善的程度不盡相同，干預(yù)后可能改善的癥狀如下：1、對(duì)聽(tīng)覺(jué)刺激注意增強(qiáng)；2、對(duì)言語(yǔ)理解能力增強(qiáng)；3、說(shuō)話(huà)的平均長(zhǎng)度增加；4、說(shuō)話(huà)聲音變大；5、模仿言語(yǔ)減少；6、交流興趣增加；7、目光接觸增加；8、適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)行為增加，接受變化的能力 增加；9、對(duì)他人存在的感知或?qū)λ说娜萑淘黾樱?0、與他人相互作用的愿望增加，學(xué)校負(fù)擔(dān) 減輕；11、倦怠減輕，坐著看別人減少；12、刻板行為、自我刺激行為減少；13、沖動(dòng)不安減少；14、發(fā)脾氣減少；15、攻擊行為減少；16、對(duì)日常信息記憶增強(qiáng)；17、計(jì)算能力增強(qiáng)；18、不專(zhuān)心減輕；19、反應(yīng)時(shí)間縮短；20、觸覺(jué)防御減輕；21、‘獨(dú)’立生活能力增強(qiáng)；22、對(duì)聲音的超敏現(xiàn)象減輕。小小虎康復(fù)采用啟慧情緒行為服務(wù)促進(jìn)孤獨(dú)癥兒童從無(wú)聲到有聲的轉(zhuǎn)變。

上?；勖翎t(yī)療公司啟慧可視音樂(lè)干預(yù)儀軟件包括可視音樂(lè)干預(yù)、運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估訓(xùn)練兩大功能模塊，用于情緒行為干預(yù)和肢體運(yùn)動(dòng)功能康復(fù)?？梢曇魳?lè)干預(yù)儀軟件將視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)信息進(jìn)行結(jié)合進(jìn)行視聽(tīng)統(tǒng)合訓(xùn)練，營(yíng)造富有‘感’染力的情緒心理干預(yù)環(huán)境；采用音樂(lè)干預(yù)的醫(yī)學(xué)、心理干預(yù)作用調(diào)節(jié)情緒、糾正行為問(wèn)題?？梢曇魳?lè)干預(yù)儀軟件針對(duì)自閉癥、注意力缺陷與多動(dòng)癥的‘核’心障礙（注意障礙、情緒行為問(wèn)題、社交溝通障礙）進(jìn)行綜合干預(yù)，改善兒童的情緒行為問(wèn)題，提高其社交溝通能力。 泰億格采用啟慧言語(yǔ)治療儀進(jìn)行孤獨(dú)癥兒童康復(fù)。小小虎康復(fù)啟慧教育儀器

啟慧是指采用“前語(yǔ)言溝通發(fā)聲ICF-ESL療法”促進(jìn)孤獨(dú)癥兒童從無(wú)聲到有聲的轉(zhuǎn)變。江西學(xué)習(xí)困難啟慧

根據(jù)華東師范大學(xué)ICF言語(yǔ)功能評(píng)估核‘心’分類(lèi)組合，上海小小虎康復(fù)提出了孤獨(dú)癥兒童前語(yǔ)言發(fā)聲ICF-ESL療法。該療法基于漢語(yǔ)文化背景，整合相關(guān)學(xué)科的理論，具有國(guó)內(nèi)本土化及原創(chuàng)性、實(shí)用性等特點(diǎn)。前語(yǔ)言發(fā)聲ICF-ESL療法是以促進(jìn)兒童言語(yǔ)發(fā)聲發(fā)育為目標(biāo)的綜合性康復(fù)療法，療法針對(duì)社交情感（Social Emotion）、言語(yǔ)發(fā)聲（Speech Vocalization )和功能性語(yǔ)言（Language）三個(gè)方面設(shè)定康復(fù)目標(biāo)及程序。上?；勖翎t(yī)療公司通過(guò)啟慧可視音樂(lè)干預(yù)儀，采用動(dòng)機(jī)操控提升發(fā)聲溝通功能性，充分促進(jìn)早期言語(yǔ)發(fā)聲的發(fā)展。 江西學(xué)習(xí)困難啟慧

上?；勖翎t(yī)療器械有限公司坐落在上海市靜安區(qū)江場(chǎng)一路80號(hào)1樓102室，是一家專(zhuān)業(yè)的一般項(xiàng)目：一類(lèi)醫(yī)療器械及配件、辦公自動(dòng)化設(shè)備、電子產(chǎn)品、教學(xué)儀器、教學(xué)器械及配件研發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售，II類(lèi)醫(yī)療器械生產(chǎn)（詳見(jiàn)生產(chǎn)許可證），第二類(lèi)醫(yī)療器械（不含體外診斷試劑）批發(fā)，并提供相關(guān)的技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)咨詢(xún)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓?zhuān)挥?jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)咨詢(xún)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓?zhuān)挥?jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)及銷(xiāo)售（除計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全專(zhuān)用產(chǎn)品）；自有設(shè)備租賃（不得從事金融租賃）；非居住房地產(chǎn)租賃；物業(yè)管理。（除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外，憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照依法自主開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)）公司。公司目前擁有較多的高技術(shù)人才，以不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力，加快企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。上?；勖翎t(yī)療器械有限公司主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋言語(yǔ)矯治與語(yǔ)言康復(fù)儀，可視音樂(lè)與情緒行為干預(yù)儀，康復(fù)云ICF與高校實(shí)驗(yàn)室，啟音博士言語(yǔ)康復(fù)自閉干預(yù)，堅(jiān)持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿(mǎn)意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶(hù)的支持和信賴(lài)。一直以來(lái)公司堅(jiān)持以客戶(hù)為中心、言語(yǔ)矯治與語(yǔ)言康復(fù)儀，可視音樂(lè)與情緒行為干預(yù)儀，康復(fù)云ICF與高校實(shí)驗(yàn)室，啟音博士言語(yǔ)康復(fù)自閉干預(yù)市場(chǎng)為導(dǎo)向，重信譽(yù)，保質(zhì)量，想客戶(hù)之所想，急用戶(hù)之所急，全力以赴滿(mǎn)足客戶(hù)的一切需要。