河南孤獨(dú)癥言語矯治儀

上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語矯治儀可配合電聲門圖儀，通過計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)和語音信號處理技術(shù)，測得呼吸、發(fā)聲、共鳴功能的數(shù)值，實(shí)現(xiàn)對言語嗓音功能的客觀測量與言語矯治，包括呼吸發(fā)聲功能客觀測量（聲時(shí)MPT、數(shù)數(shù)能力cMCA、言語基頻F0、基頻F0標(biāo)準(zhǔn)差F0SD），喉功能客觀測量（聲學(xué)微擾測量：嗓音基頻Vocal F0、基頻標(biāo)準(zhǔn)差Vocal F0SD、頻段能量集中率Ec、基頻微擾Jitter、幅度微擾Shimmer、聲門噪聲NNE、嘶啞聲G、粗糙聲R、氣息聲B、基頻震顫F0t、幅度震顫），喉功能客觀測量（電聲門圖測量：聲帶接觸率CQ、聲帶接觸冪CI、聲帶接觸率微擾CQP、聲帶接觸冪微擾CIP）。阿伊屋言語發(fā)展采用言語矯治儀解決發(fā)育遲緩兒童言語語言問題。河南孤獨(dú)癥言語矯治儀

上?；勖翎t(yī)療公司研制的言語矯治儀可用于ICF兒童綜合檢查。主要評估內(nèi)容包括兒童言語嗓音、構(gòu)音語音、早期語言、兒童認(rèn)知、兒童情緒行為等內(nèi)容，其中兒童言語嗓音評估內(nèi)容主要有呼吸功能測量項(xiàng)目聲時(shí)MPT和數(shù)數(shù)能力cMCA，發(fā)聲功能測量項(xiàng)目言語基頻FO。依托言語康復(fù)ICF主要分類組合與ICF轉(zhuǎn)換平臺，對兒童言語嗓音、構(gòu)音語音、早期語言、兒童認(rèn)知、兒童情緒行為五個(gè)部分進(jìn)行評估，實(shí)現(xiàn)對兒童綜合檢查的客觀測量與ICF功能評估的標(biāo)準(zhǔn)化，達(dá)到對兒童進(jìn)行健康促進(jìn)與康復(fù)分流安置的目標(biāo)。若無明顯功能損傷，則進(jìn)行健康發(fā)展促進(jìn)；若部分功能存在功能損傷，則建議進(jìn)行進(jìn)一步專項(xiàng)評估，言語矯治等針對性的康復(fù)訓(xùn)練。慧敏醫(yī)療言語矯治儀醫(yī)療器械采用上?；勖翎t(yī)療公司的言語矯治儀對呼吸、發(fā)聲、共鳴功能進(jìn)行感知與訓(xùn)練控制。

上?；勖翎t(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語矯治儀將錄制的患者的言語聲音以波形圖、頻譜圖、基頻線、響度線等形式顯示，提供波形圖、基頻曲線圖、強(qiáng)度曲線圖和音域圖的實(shí)時(shí)測量，其中紅線為基頻曲線，藍(lán)線為強(qiáng)度曲線。運(yùn)用實(shí)時(shí)反饋技術(shù)，對患者發(fā)出的元音進(jìn)行動態(tài)舌位追蹤，逐幀顯示發(fā)音時(shí)舌的前后位置與高低位置，綜合判斷患者的共鳴功能，并且可以發(fā)現(xiàn)舌位的錯(cuò)誤走向，從而為構(gòu)音功能的評估提供視覺依據(jù)。實(shí)時(shí)測試結(jié)果同步作為訓(xùn)練的反饋信息，提高患者發(fā)聲共鳴功能，實(shí)現(xiàn)言語矯治的目的。

上?；勖翎t(yī)療公司研制的言語矯治儀根據(jù)漢語的言語功能評估標(biāo)準(zhǔn)提供個(gè)別化康復(fù)建議，采用實(shí)時(shí)言語視聽反饋促進(jìn)、實(shí)時(shí)言語多維建模、單一被試技術(shù)對言語矯治康復(fù)訓(xùn)練效果進(jìn)行動態(tài)評估和全程監(jiān)控。提供生態(tài)教學(xué)平臺，進(jìn)行集體教學(xué)和個(gè)別化康復(fù)方案的推薦和制定。具體包括（1）ICF評估：提供基于ICF言語嗓音模塊的動態(tài)功能評估表；其功能評估根據(jù)世界衛(wèi)生組織WHO的ICF標(biāo)準(zhǔn)，完成聲時(shí)、基頻實(shí)時(shí)測量數(shù)據(jù)與音調(diào)障礙損傷程度的轉(zhuǎn)換，實(shí)現(xiàn)從無語言到功能性語言的飛躍；（2）ICF康復(fù)計(jì)劃：提供基于ICF功能評估報(bào)告的康復(fù)計(jì)劃制定，以及智能化方案的推薦；（3）ICF質(zhì)控：提供通過報(bào)告對比來反應(yīng)不同時(shí)期的ICF言語嗓音損傷程度的變化，從而實(shí)現(xiàn)療效監(jiān)控；（4）作業(yè)支持：通過模塊作業(yè)發(fā)送進(jìn)行個(gè)別化集體康復(fù)訓(xùn)練；支持動態(tài)查看作業(yè)情況，實(shí)時(shí)監(jiān)控作業(yè)效果；可用于小組訓(xùn)練、家庭康復(fù)、床邊康復(fù)、社區(qū)學(xué)校教育康復(fù)等。采用上?；勖翎t(yī)療公司的言語矯治儀解決腦癱兒童言語語言問題。

上?；勖翎t(yī)療公司研制的言語矯治儀對輸入的電聲門圖信號進(jìn)行顯示和數(shù)據(jù)分析，通過實(shí)時(shí)動態(tài)顯示電聲門圖信號進(jìn)行言語矯治訓(xùn)練。進(jìn)行電聲門圖信號檢測是無損傷的，通過頸部電極直接記錄被試發(fā)/?/時(shí)的電信號時(shí)，電流通過聲帶接觸面整體面積時(shí)的電阻的變化，用于測量基頻微擾、幅度微擾、接觸率、接觸冪、噪聲能量等參數(shù)，分析聲門閉合時(shí)間、聲帶振動的規(guī)律性。電聲門圖與聲門波測量不同，它是用來對聲帶功能進(jìn)行客觀評價(jià)，即對聲帶振動的規(guī)律性與聲帶閉合程度作出客觀判斷的一種常用臨床手段，它對聲帶開放的信息反映不明顯。電聲門圖信號檢測可測量的參數(shù)包括電聲門圖波、接觸率CQ、接觸率微擾CQP、接觸冪CI、接觸冪微擾CIP，電聲門圖測量可檢測出聲帶振動不規(guī)律、聲門閉合等情況。采用上?；勖翎t(yī)療公司的言語矯治儀解決運(yùn)動性言語障礙患者言語語言問題。江西唇腭裂言語矯治儀

采用上?；勖翎t(yī)療公司的言語矯治儀解決腦外傷、小腦退化、小腦萎縮患者溝通性發(fā)聲問題。河南孤獨(dú)癥言語矯治儀

上?；勖翎t(yī)療公司研制的言語矯治儀可以通過感知起音進(jìn)行言語矯治。根據(jù)呼氣過程中氣流到達(dá)聲門與聲帶閉合在時(shí)間上的先后，一般將起音分為氣息起音，硬起音和軟起音三種。發(fā)聲時(shí)，呼出的氣流先到達(dá)聲門，并漏失部分空氣，聲帶后閉合，叫做氣息起音；聲帶先閉合，呼出的氣流后到達(dá)聲門，叫做硬起音；聲帶閉合與呼出的氣流到達(dá)聲門是在同一瞬間，叫做軟起音。軟件通過各組游戲，讓患者認(rèn)識起音的概念，通過“土豆跑”、“兔子飛”等聲控卡通游戲讓患者認(rèn)識起音的特征，用卡通人物的動作帶表示聲帶的正常振動，聲帶振動正常，卡通人物振動一次，患者根據(jù)人物動作的視覺反饋來認(rèn)識起音的特性，同時(shí)起到誘導(dǎo)患者正確起音的目的。河南孤獨(dú)癥言語矯治儀

上?；勖翎t(yī)療器械有限公司致力于機(jī)械及行業(yè)設(shè)備，是一家生產(chǎn)型公司。上?；勖翎t(yī)療致力于為客戶提供良好的言語矯治與語言康復(fù)儀，可視音樂與情緒行為干預(yù)儀，康復(fù)云ICF與高校實(shí)驗(yàn)室，啟音博士言語康復(fù)自閉干預(yù)，一切以用戶需求為中心，深受廣大客戶的歡迎。公司秉持誠信為本的經(jīng)營理念，在機(jī)械及行業(yè)設(shè)備深耕多年，以技術(shù)為先導(dǎo)，以自主產(chǎn)品為重點(diǎn)，發(fā)揮人才優(yōu)勢，打造機(jī)械及行業(yè)設(shè)備良好品牌。上?；勖翎t(yī)療秉承“客戶為尊、服務(wù)為榮、創(chuàng)意為先、技術(shù)為實(shí)”的經(jīng)營理念，全力打造公司的重點(diǎn)競爭力。