多動癥嗓音言語障礙功能檢測與矯治儀教育儀器

上?；勖翎t(yī)療公司研制的嗓音言語障礙功能檢測與矯治儀是一種用于言語呼吸障礙的言語矯治軟件，根據(jù)言語呼吸促進(jìn)訓(xùn)練法，針對呼吸方式異常、呼吸支持不足、呼吸與發(fā)聲不協(xié)調(diào)的障礙類型，采用多個可以激發(fā)呼吸產(chǎn)生的卡通游戲，為建立呼吸功能奠定基礎(chǔ)。包括：呼吸放松訓(xùn)練、生理腹式呼吸訓(xùn)練、嗯哼法、擬聲法、數(shù)數(shù)法、快速用力呼氣、緩慢平穩(wěn)呼氣、逐字增加句長、唱音法、囀音法、氣息式發(fā)音法、甩臂后推法。以“呼吸放松訓(xùn)練”為例，指將節(jié)律的呼吸與放松運動相結(jié)合，通過手臂和肩部的運動帶動肋間肌群和肩部肌群運動，使這些肌群乃至全身都得到放松，從而促進(jìn)呼吸系統(tǒng)整體功能的提高。小小虎幼稚園采用嗓音言語障礙功能檢測與矯治儀讓寶寶大膽開口，讓說話更省力，音色更動聽。多動癥嗓音言語障礙功能檢測與矯治儀教育儀器

上海慧敏醫(yī)療器械公司生產(chǎn)的嗓音言語障礙功能檢測與矯治儀用于言語、嗓音障礙的康復(fù)訓(xùn)練及矯治，采用聲時、基頻實時視聽反饋言語發(fā)聲康復(fù)技術(shù)，通過言語呼吸、言語發(fā)聲和言語共鳴實時視聽反饋和促進(jìn)技術(shù)的康復(fù)方法，以游戲化的形式開展言語矯治：（1）實時聲音、音調(diào)、響度、起音、清濁音的感知；（2）言語聲時、音調(diào)、響度、起音、清濁音的視聽反饋訓(xùn)練；（3）言語呼吸、發(fā)聲、共鳴障礙的促進(jìn)訓(xùn)練（不少于39種）；（4）進(jìn)行音節(jié)時長、音調(diào)、強(qiáng)度和停頓起音的詞語拓展訓(xùn)練。多動癥嗓音言語障礙功能檢測與矯治儀教育儀器采用上?；勖翎t(yī)療公司的嗓音言語障礙功能檢測與矯治儀解決小腦病變患者言語語言問題。

上?；勖翎t(yī)療公司研制的嗓音言語障礙功能檢測與矯治儀可以實現(xiàn)對言語嗓音的呼吸功能、發(fā)聲功能和共鳴功能的客觀測量，然后依據(jù)ICF框架下的言語嗓音功能評估標(biāo)準(zhǔn)，將客觀測量結(jié)果進(jìn)行ICF功能損傷程度轉(zhuǎn)換，得出患者的功能損傷等級（0級無損傷、1級輕度損傷、2級中度損傷、3級重度損傷、4級完全損傷），填寫ICF言語嗓音功能評估表，幫助康復(fù)師、特教老師和家長系統(tǒng)了解患者的嗓音功能情況，確定患者嗓音障礙的類型及程度，為后續(xù)的嗓音言語矯治提供訓(xùn)練起點。

上?；勖翎t(yī)療公司研制的嗓音言語障礙功能檢測與矯治儀可應(yīng)用于發(fā)育遲緩兒童詞語發(fā)聲誘導(dǎo)療法，該言語療法是針對語言發(fā)育遲緩，尤其在語音產(chǎn)生和詞匯理解和表達(dá)方面存在障礙的患者，通過游戲化的視聽反饋聯(lián)動訓(xùn)練形式，將語義與語音相結(jié)合，促進(jìn)兒童早期語言能力發(fā)展的干預(yù)技術(shù)。詞語發(fā)聲誘導(dǎo)療法是以語音層面和詞匯層面兩方面的整體框架為基礎(chǔ)的，在語音層面，通過模仿不同的語音，如時長、停頓、音調(diào)、響度等，為語言綜合運用能力的發(fā)展服務(wù)，訓(xùn)練時主要表現(xiàn)在音節(jié)時長、停頓起音、音調(diào)變化和響度變化等方面；在詞匯層面，擴(kuò)充詞匯數(shù)量，豐富詞匯種類，提高對詞匯的理解和表達(dá)能力，訓(xùn)練時主要表現(xiàn)在詞語認(rèn)識、詞語探索、詞語溝通和詞語認(rèn)知等方面。小小虎發(fā)展采用嗓音言語障礙功能檢測與矯治儀解決腭裂兒童構(gòu)音、言語問題。

上海慧敏醫(yī)療公司研制的嗓音言語障礙功能檢測與矯治儀可以通過音調(diào)訓(xùn)練進(jìn)行言語矯治。言語嗓音障礙患者往往較難控制自己的音調(diào)，音調(diào)過高或音調(diào)不穩(wěn)是常見癥狀，因此進(jìn)行訓(xùn)練是非常必要的。軟件共設(shè)置了六個訓(xùn)練模式(從易到難)，根據(jù)患者的實際情況選擇一個模式后，要求在預(yù)定的時間內(nèi)完成。通過訓(xùn)練，可以幫助患者改善控制音調(diào)的能力，并增強(qiáng)音調(diào)的穩(wěn)定性，促進(jìn)患者音調(diào)的變化能力。通過撞球、奇妙海等卡通游戲，多種音調(diào)訓(xùn)練模式和多重參數(shù)設(shè)置，促進(jìn)患者音調(diào)變化的能力，達(dá)到音調(diào)變化自如的目的。音調(diào)訓(xùn)練包括聲學(xué)和電聲門圖訓(xùn)練。小小虎發(fā)展采用嗓音言語障礙功能檢測與矯治儀解決自閉癥兒童溝通性發(fā)聲問題?；勖翎t(yī)療嗓音言語障礙功能檢測與矯治儀哪個好

小小虎幼稚園采用嗓音言語障礙功能檢測與矯治儀促進(jìn)發(fā)育遲緩兒童從無聲到有聲的轉(zhuǎn)變。多動癥嗓音言語障礙功能檢測與矯治儀教育儀器

上?；勖翎t(yī)療公司研制的言語重讀干預(yù)軟件、嗓音言語障礙功能檢測與矯治儀可應(yīng)用于神經(jīng)性言語障礙者構(gòu)音ICF-PCT療法，主要是以“音位對比”為訓(xùn)練手段，用語音單位為訓(xùn)練介質(zhì)，專門針對精細(xì)語音進(jìn)行訓(xùn)練，提高了患者言語矯治的精度，為其連續(xù)語音的發(fā)音打下基礎(chǔ)。構(gòu)音訓(xùn)練的過程包括三個重要階段。一為音位誘導(dǎo)訓(xùn)練，第二階段為音位習(xí)得/獲得訓(xùn)練，第三階段為音位對比PCT法，要求目標(biāo)音位對結(jié)合言語重讀干預(yù)進(jìn)行實時反饋訓(xùn)練。構(gòu)音PCT療法訓(xùn)練是將容易混淆的一對聲母提取出來進(jìn)行的強(qiáng)化訓(xùn)練，用來進(jìn)一步鞏固新習(xí)得的聲母音位，結(jié)合重讀干預(yù)法進(jìn)行視聽反饋訓(xùn)練和連續(xù)語音訓(xùn)練。多動癥嗓音言語障礙功能檢測與矯治儀教育儀器

上?；勖翎t(yī)療器械有限公司屬于機(jī)械及行業(yè)設(shè)備的高新企業(yè)，技術(shù)力量雄厚。公司致力于為客戶提供安全、質(zhì)量有保證的良好產(chǎn)品及服務(wù)，是一家有限責(zé)任公司企業(yè)。公司始終堅持客戶需求優(yōu)先的原則，致力于提供高質(zhì)量的言語矯治與語言康復(fù)儀，可視音樂與情緒行為干預(yù)儀，康復(fù)云ICF與高校實驗室，啟音博士言語康復(fù)自閉干預(yù)。上?；勖翎t(yī)療將以真誠的服務(wù)、創(chuàng)新的理念、***的產(chǎn)品，為彼此贏得全新的未來！