《嗓音康復訓練學》屬于醫(yī)學-教育康復系列言語康復理論基礎教材之一,系統(tǒng)介紹了嗓音產生機理、嗓音功能相關解剖生理基礎知識及嗓音障礙評估、康復訓練和保健的方法。本書在借鑒國際嗓音康復訓練的現(xiàn)代理論和方法的基礎上,結合國內嗓音康復訓練的實踐經驗編寫而成,系統(tǒng)介紹了嗓音障礙評估和康復訓練的原理與方法,為專業(yè)人士進入臨床實踐奠定扎實的理論基礎。啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學教育康復叢書》的主要編寫者。本叢書中使用的嗓音康復訓練實驗設備主要來自于上?;勖翎t(yī)療器械有限公司。啟音博士是指采用“發(fā)聲ICF-RFT技術療法”解決孤獨癥兒童溝通性發(fā)聲問題、言語矯治。湖北啟音訓練效果
《認知障礙評估與康復訓練》屬于醫(yī)學-教育康復系列認知康復理論基礎教材之一,本書基于個體認知發(fā)展規(guī)律,詳細介紹認知康復訓練的理論、內容與方法,并附有大量認知康復訓練材料。全書共分10章,內容包括緒論、認知功能評估、感知覺障礙的康復訓練、啟蒙訓練、注意力障礙的康復訓練、觀察力障礙的康復訓練、記憶力障礙的康復訓練、推理能力的訓練、分類能力的訓練、學習策略的訓練。本書注重理論與實踐結合,培養(yǎng)學生在掌握認知康復知識的基礎上具備較強地動手操作能力,一方面能對認知障礙者進行認知康復訓練,又能對家長及在醫(yī)院、康復、教育、咨詢等機構的專業(yè)工作者提供有益的指導與幫助。啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學教育康復叢書》的主要編寫者。本書中使用的認知訓練實驗設備主要來自于上?;勖翎t(yī)療器械有限公司。小小虎發(fā)展啟音教育儀器小小虎發(fā)展采用啟音博士課程解決腦癱兒童言語語言問題。
《綜合康復實驗》屬于醫(yī)學-教育康復系列綜合康復實驗實訓教材之一,本書致力于培養(yǎng)學生的綜合康復實驗能力,從ICF框架下的綜合康復體系出發(fā),采用專業(yè)的康復設備與實驗教學相結合的模式,有效的服務于教育康復學和言語語言康復類等本、碩相關專業(yè)的實驗教學,為學生后期的言語嗓音、構音語音、聽覺聽處理、語言、認知和情緒行為等板塊評估與康復訓練的臨床實訓環(huán)節(jié)奠定基礎。啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學教育康復叢書》的主要編寫者。本書中使用的實驗設備主要來自于上?;勖翎t(yī)療器械有限公司。
《兒童語言康復訓練實驗實訓》屬于醫(yī)學-教育康復系列語言康復實驗實訓教材之一,旨在完善教育康復專業(yè)實踐教學體系,致力于兒童語言嗓音康復訓練臨床實踐能力的培養(yǎng),從ICF框架下的綜合康復體系出發(fā),采用案例教學模式,從ICF框架下的兒童語言功能評估、康復訓練計劃制定、實時監(jiān)控等兒童語言康復訓練規(guī)范化流程,幫助學生在實踐中夯實理論基礎,為學生進入醫(yī)療、民政、殘聯(lián)、學校等康復與教育機構開展兒童語言康復訓練臨床工作奠定實踐基礎。啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學教育康復叢書》的主要編寫者。本書中使用的兒童語言康復訓練設備主要來自于上海慧敏醫(yī)療器械有限公司。阿伊屋言語發(fā)展采用啟音博士課程讓寶寶大膽開口,讓說話更省力,音色更動聽、言語矯治。
啟音博士機構主要服務領域是言語康復、語言認知、感統(tǒng)訓練、孤獨癥、發(fā)育遲緩、聽障、腦癱、學習困難、注意力缺陷、多動癥。孤獨癥,又稱自閉癥,是發(fā)育障礙(pervasive developmental disorder,PDD)的代表性疾病。該障礙患兒言語交流方面存在明顯障礙,包括:①語言理解力不同程度受損;②言語發(fā)育遲緩或不發(fā)育,也有部分患兒2-3歲前曾有表達性言語,但以后逐漸減少,甚至完全消失;③言語形式及內容異常:患兒常常存在模仿言語、刻板重復言語,語法結構、人稱代詞常用錯,語調、語速、節(jié)律、重音等也存在異常;④言語運用能力受損:部分患兒雖然會背兒歌、背廣告詞,但卻很少用言語進行交流,且不會提出話題、維持話題或靠刻板重復的短語進行交談,糾纏于同一話題。上?;勖翎t(yī)療器械有限公司生產的啟慧博士、啟音博士設備,例如可視音樂干預儀、自閉與多動障礙干預儀、情緒行為干預儀、聽覺統(tǒng)合訓練儀、言語矯治儀可用于孤獨癥兒童溝通性發(fā)聲、言語康復。啟音博士是指采用“發(fā)聲ICF-RFT技術療法”促進發(fā)育遲緩兒童從無聲到有聲的轉變、言語矯治。智障啟音康復療效
小小虎發(fā)展采用啟音博士設備解決智力障礙兒童言語語言問題。湖北啟音訓練效果
《聽障兒童教育康復的原理與方法》屬于醫(yī)學-教育康復系列兒童綜合康復教材之一,早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預是聽障兒童教育康復的指導思想,本書系統(tǒng)介紹了聽力障礙兒童的特征、聽障兒童教育康復的發(fā)展過程及意義。在此基礎上,系統(tǒng)構建了以聽障兒童的聽覺、言語和語言為主要的學前、學齡低年級教育康復課程。在實施過程中,將集體教育康復、個別化康復以及家庭康復密切整合,形成了完整的HSL理論體系和1+X+Y的實施模式。本書包括大量詳實的教育康復方案、課堂實錄、教育課件,能夠給讀者更明確的實踐指導。啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學教育康復叢書》的主要編寫者。本書中使用的言語聽覺康復實驗設備主要來自于上?;勖翎t(yī)療器械有限公司。湖北啟音訓練效果
上海慧敏醫(yī)療器械有限公司一直專注于一般項目:一類醫(yī)療器械及配件、辦公自動化設備、電子產品、教學儀器、教學器械及配件研發(fā)、生產和銷售,II類醫(yī)療器械生產(詳見生產許可證),第二類醫(yī)療器械(不含體外診斷試劑)批發(fā),并提供相關的技術開發(fā)、技術咨詢、技術服務、技術轉讓;計算機技術領域內的技術開發(fā)、技術咨詢、技術服務、技術轉讓;計算機軟件開發(fā)及銷售(除計算機信息系統(tǒng)安全專用產品);自有設備租賃(不得從事金融租賃);非居住房地產租賃;物業(yè)管理。(除依法須經批準的項目外,憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經營活動),是一家機械及行業(yè)設備的企業(yè),擁有自己**的技術體系。目前我公司在職員工以90后為主,是一個有活力有能力有創(chuàng)新精神的團隊。誠實、守信是對企業(yè)的經營要求,也是我們做人的基本準則。公司致力于打造***的言語矯治與語言康復儀,可視音樂與情緒行為干預儀,康復云ICF與高校實驗室,啟音博士言語康復自閉干預。公司深耕言語矯治與語言康復儀,可視音樂與情緒行為干預儀,康復云ICF與高校實驗室,啟音博士言語康復自閉干預,正積蓄著更大的能量,向更廣闊的空間、更寬泛的領域拓展。