教務(wù)管理管理系統(tǒng)方案

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-01-13

教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)的功能:自動(dòng)課消,工作更高效。托管、藝考、體育健身等類型學(xué)校,對(duì)于課消功能的需求在于:1.每天會(huì)排多種課程,學(xué)員可能需要在1天之內(nèi)上好幾門課程,但是扣費(fèi)按天計(jì)算;2.有些健身類學(xué)校并不需要排課,在學(xué)員購(gòu)課或購(gòu)卡的有效期內(nèi),系統(tǒng)自動(dòng)按天進(jìn)行扣費(fèi)。其實(shí)這些都可以通過校管家的按天計(jì)費(fèi)功能來(lái)實(shí)現(xiàn)。按天計(jì)費(fèi)功能定價(jià)方式非常靈活,學(xué)校根據(jù)自身需求,設(shè)置不同的課程規(guī)格。課消計(jì)費(fèi)方式也很靈活,系統(tǒng)自動(dòng)課消,且出勤和課消分離,支持1天上多次課,只計(jì)1天的費(fèi)用,老師再也不需要手動(dòng)操作點(diǎn)名了,省時(shí)省力,不會(huì)出錯(cuò),極大地提高了老師的工作效率。教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)是師生共同參與,旨在實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的活動(dòng)體系。教務(wù)管理管理系統(tǒng)方案

教務(wù)管理系統(tǒng)有什么功能?教務(wù)運(yùn)行服務(wù):引入云計(jì)算理念,為高校提供培養(yǎng)方案、輔修、開課、排課、選課、考務(wù)、學(xué)籍、教學(xué)考評(píng)等教務(wù)運(yùn)行服務(wù),打造教與學(xué)的一體化服務(wù)平臺(tái)。實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù):實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐一體化管理,包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目管理、學(xué)科競(jìng)賽等管理服務(wù)。頂崗實(shí)習(xí)服務(wù):對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)生活、工作進(jìn)行管理,包括實(shí)習(xí)單位與崗位管理、實(shí)習(xí)安排管理、實(shí)習(xí)過程管理、結(jié)果考核管理,提高職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量和校企合作質(zhì)量。中學(xué)教務(wù)系統(tǒng)服務(wù)方案報(bào)價(jià)教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)能夠給師生帶來(lái)什么便利?

教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)管理:課程管理:包含學(xué)期管理、課程類別、學(xué)雜、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等數(shù)據(jù)。學(xué)期管理: 當(dāng)學(xué)校需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行按期收費(fèi)時(shí),需要進(jìn)行添加,如暑假班、秋季班、第X期集訓(xùn)營(yíng)等。課程類別: 學(xué)??蓪?duì)課程進(jìn)行分類,一般分類可以有科目分類,或是年級(jí)分類等。學(xué)雜管理:學(xué)??梢詫?duì)學(xué)雜進(jìn)行管理,一般學(xué)雜主要包括如教材、舞鞋、書包等發(fā)放給學(xué)生的物品 。運(yùn)用系統(tǒng)對(duì)這些教務(wù)雜事進(jìn)行管理,可以省去很多時(shí)間,而且不容易出錯(cuò),同時(shí)還可以有條理地理清工作思路,不至于被這諸多雜事擾亂的自己的工作節(jié)奏。

教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)的功能:一、課 表 查 詢:學(xué)生登錄系統(tǒng)后可以看到當(dāng)前學(xué)期學(xué)生所修專業(yè)課和選修課的相關(guān)信息,包括上課地點(diǎn)、上課起始周、上課時(shí)間、上課教師的一些相關(guān)信息。(一)學(xué)生個(gè)人課表(注冊(cè)后方可查詢)步驟:進(jìn)入教務(wù)系統(tǒng)→點(diǎn)擊選課→學(xué)生課表查詢→選擇相應(yīng)學(xué)年、學(xué)期、周次課表→再輸入查詢周次即可查詢。(二)學(xué)生班級(jí)課表(只能查看教室和時(shí)間段)步驟:進(jìn)入教務(wù)系統(tǒng)→點(diǎn)擊信息查詢→推薦課表打印→輸入相應(yīng)信息即可查詢。二、學(xué)生個(gè)人信息查詢:包括了學(xué)生基本信息、學(xué)籍信息、選課信息、其他信息、獎(jiǎng)懲信息、成績(jī)信息、學(xué)籍異動(dòng)、學(xué)年鑒定、聯(lián)系方式和培養(yǎng)方案。步驟:進(jìn)入教務(wù)系統(tǒng)→點(diǎn)擊信息查詢→點(diǎn)擊查詢個(gè)人信息進(jìn)行查詢。三、學(xué)生成績(jī)總表打?。浩骄鶎W(xué)分績(jī)點(diǎn)=[(成績(jī)*績(jī)點(diǎn))+(成績(jī)*績(jī)點(diǎn))+...] ÷ 總學(xué)分。步驟:進(jìn)入教務(wù)系統(tǒng)→點(diǎn)擊信息查詢→學(xué)生成績(jī)總表打印→點(diǎn)擊打印即可查看。教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)是一個(gè)大型復(fù)雜的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)。

教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)的排課管理內(nèi)容:開課管理:在專業(yè)執(zhí)行計(jì)劃確定后,排課服務(wù)可自動(dòng)生成每一學(xué)期教學(xué)任務(wù)書,各院系可以在網(wǎng)上直接進(jìn)行教學(xué)任務(wù)的核對(duì)、檢查與校驗(yàn)工作,并在學(xué)校規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成課堂的合拆班、任課教師指定、課程上課周次學(xué)時(shí)安排、教學(xué)區(qū)域選擇,教材需求計(jì)劃指定。針對(duì)教學(xué)安排相對(duì)復(fù)雜的如醫(yī)學(xué)類課程,可以支持不規(guī)則開課安排,支持理論與實(shí)驗(yàn)拆分課堂安排,支持特殊課程分組安排管理等,很好的解決在實(shí)際安排過程中的一些特殊環(huán)節(jié)處理,并提供多維度的排課前數(shù)據(jù)分析模型,結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有資源進(jìn)行針對(duì)性的分析,并指導(dǎo)進(jìn)行安排調(diào)整,為實(shí)施自動(dòng)排課做好充分的準(zhǔn)備工作。教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)的穩(wěn)定與開放:由于系統(tǒng)與環(huán)境發(fā)生著交換,以保持穩(wěn)定與開放。中學(xué)教務(wù)系統(tǒng)服務(wù)方案報(bào)價(jià)

教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)基于工作流引擎,構(gòu)建靈活的業(yè)務(wù)流程,實(shí)現(xiàn)管理隨需應(yīng)變。教務(wù)管理管理系統(tǒng)方案

教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)分為6大模塊:客戶管理、招生管理、教務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理、數(shù)據(jù)管理、物件管理滿足不同場(chǎng)景下的客戶需求。擁有靈活的教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)、學(xué)員管理系統(tǒng),個(gè)性化互動(dòng)督學(xué)場(chǎng)景,能夠高效提升運(yùn)營(yíng)效率。教務(wù)系統(tǒng)支持學(xué)生線上報(bào)名,學(xué)生報(bào)名的信息會(huì)自動(dòng)整理,對(duì)學(xué)員信息管理、報(bào)考錄取注冊(cè)等都非常方便;線上化信息管理,實(shí)現(xiàn)教學(xué)和教務(wù)分離,信息可溯源,降低維護(hù)成本,多方面打通線上線下,解決教育機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)難題。學(xué)員精細(xì)化管理,學(xué)員信息詳細(xì)記錄,記錄學(xué)員學(xué)習(xí)情況,及時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài);系統(tǒng)化管理,讓教育機(jī)構(gòu)更高效的運(yùn)營(yíng)。教務(wù)管理管理系統(tǒng)方案

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