遠(yuǎn)達(dá)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校作為一所以服務(wù)為主的職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校,為學(xué)員服務(wù)、滿足學(xué)員要求、達(dá)成學(xué)員目的這一方針,無論是在過去、現(xiàn)在或是將來都是我校為之奮斗的目標(biāo),為社會(huì)的各行各業(yè)提供專業(yè)能力強(qiáng)、道德水平好、綜合素質(zhì)高的復(fù)合型人才。遠(yuǎn)達(dá)培訓(xùn)學(xué)校內(nèi)設(shè)有電腦室、理論教室、綜合教室和多個(gè)實(shí)操區(qū),全程采用多媒體的方式進(jìn)行教學(xué),各職業(yè)技能培訓(xùn)設(shè)備齊全,配套服務(wù)完善,與多家企業(yè)成立長(zhǎng)期合作關(guān)系,為學(xué)員提供真實(shí)、全方面的實(shí)操環(huán)境。哪家茶藝師培訓(xùn)中心好?茶藝師培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)系方式
師者,傳道、授業(yè)、解惑也。
古老的茶文化,新興的茶行業(yè),如果能涌現(xiàn)出一批出色的茶藝?yán)蠋?,就是茶行業(yè)的希望。
現(xiàn)在的茶行業(yè),從業(yè)門檻低,人才匱乏,培訓(xùn)師資不足,課程內(nèi)容單一等等,嚴(yán)重阻礙了行業(yè)的良性發(fā)展。
這一時(shí)期,培訓(xùn)茶藝培訓(xùn)師,培養(yǎng)行業(yè)播種人才,勢(shì)在必行。
培訓(xùn)課程內(nèi)容:
聲音,是一個(gè)培訓(xùn)師的重要名片,先天的造就我們無法選擇,但是可以通過后天的培養(yǎng),找到屬于自己的聲音魅力。
培訓(xùn),是知識(shí)的傳遞。任何神圣的使命、高遠(yuǎn)的立意都需要真正落到實(shí)處。每一場(chǎng)培訓(xùn)課程,需要精心設(shè)計(jì)和多方準(zhǔn)備才能有效達(dá)成。
表達(dá),用準(zhǔn)確又優(yōu)美地聲音解讀茶,并能很好地通過語言和非語言的方式,擅用現(xiàn)代工具,表達(dá)出來。
教學(xué),對(duì)于已經(jīng)探索到的茶文化之精妙,積極沉淀與總結(jié),樂于分享,把寶貴的經(jīng)驗(yàn)與心得播種開來。
授課,從理論到實(shí)踐的過程就是不斷練習(xí)、分析、進(jìn)步,如此往復(fù)。出色的培訓(xùn)師不是誕生在講臺(tái)下,而在講臺(tái)上。
總結(jié),通過反復(fù)與茶共處,互動(dòng),以茶為師,向茶學(xué)習(xí),終于滲透了茶的品質(zhì),散發(fā)出獨(dú)特的“茶氣”。 茶藝師培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)系方式昆明茶藝師培訓(xùn)哪家較好?
“人生若只如初見”,一語道盡職業(yè)人對(duì)茶藝師美好的第1印象?;蛟S只因這樣美好的初見從此走上事茶之路。
初級(jí)茶藝師培訓(xùn)課程是成為一名合格初級(jí)茶藝師的必修課程,嚴(yán)格按茶藝師考試大綱制定內(nèi)容,遠(yuǎn)達(dá)技能培訓(xùn)初級(jí)茶藝師考試通過率****。
學(xué)校開設(shè)多年,只專注于茶藝培訓(xùn)的遠(yuǎn)達(dá),一直以“敢為人先”的行業(yè)責(zé)任感要求自己。從將“時(shí)尚”的感念引入茶藝培訓(xùn)開始,到全國首開“茶藝創(chuàng)客”課程,再到現(xiàn)在,以自身為標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)立“茶藝培訓(xùn)師”課程,遠(yuǎn)達(dá)一直在“精益求精”的路上行走。
學(xué)茶藝,解決的是從無到有,從有到精的問題;學(xué)評(píng)茶,解決的是從精到專,從專到廣的問題,課程內(nèi)容差別極大。
茶藝 學(xué)習(xí),讓你完美處理生活中所遇的茶問題,包括茶道文化、茶葉品鑒、布席沖泡、禮儀表演等。茶藝可以讓你更好的,有層次的還原一杯茶的滋味,用和茶相關(guān)的服裝、器具、肢體語言等表達(dá)你自己。
評(píng)茶 學(xué)習(xí),讓你準(zhǔn)確解決市場(chǎng)上所遇的茶問題,包括茶葉的等級(jí)評(píng)定、制作加工工藝對(duì)茶的影響、茶香和茶味的形成規(guī)律。評(píng)茶可以讓你以干茶為出發(fā)點(diǎn),追溯到茶的采摘、制作、存儲(chǔ)和運(yùn)輸?shù)雀鳝h(huán)節(jié),明確茶的價(jià)值。
如果你只是想好好泡茶、喝茶,學(xué)茶藝;如果你有了一定的茶齡,想從土壤、樹種、海拔、加工、運(yùn)輸?shù)雀嗑S度認(rèn)識(shí)茶,學(xué)評(píng)茶。 茶藝師培訓(xùn)中心哪家好?
中國是茶的故鄉(xiāng),歷史悠久。根據(jù)古代記載,茶的人工栽培有三千多年的歷史。茶已成為中國各族人民的日常生活中的一部分,在漫長(zhǎng)的發(fā)展過程中。人們常說:“早晨的日常開支,每天圍著柴米油鹽醬醋茶”,茶在日常生活中的地位。茶是在這種情況下形成的。茶在日常生活中被廣泛應(yīng)用,人們首先把它作為一種飲料,茶的自然功能,對(duì)神、益智、助消化。茶的另一個(gè)重要特點(diǎn)是精神的。人們?cè)谙硎茱嫴璧膲毫ο?,?duì)水、茶、器具、環(huán)境都有了更高的要求;同時(shí),對(duì)茶文化,實(shí)踐他們的道德,在各種茶中協(xié)調(diào)人際關(guān)系,獲得他的思想,反省,也傳達(dá)彼此的感情,給朋友茶在茶中的亞。茶本身有一種形式的內(nèi)容,從物質(zhì)到精神,從人與物直接關(guān)系到成為媒介的人際關(guān)系,逐漸形成了一種美妙的傳統(tǒng)東方文化--中國茶文化。茶特有的自然功能,使茶文化在中國傳統(tǒng)文化中占有重要地位。茶藝師培訓(xùn)學(xué)校哪家較好?專業(yè)茶藝師培訓(xùn)考證學(xué)校
茶藝師培訓(xùn)哪家比較好?茶藝師培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)系方式
國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部于2006年出臺(tái)《茶藝師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,凡是從事相關(guān)職業(yè)的人員都需參加茶藝師資格考試與鑒定,取得相應(yīng)資格后方可上崗。因而茶藝師職業(yè)資格證書逐步成為就業(yè)通行證,國家職業(yè)技能鑒定的應(yīng)試人數(shù)也因此而日益攀升。本職業(yè)共設(shè)五個(gè)等級(jí),分別為初級(jí)(國家職業(yè)資格五級(jí))、中級(jí)(國家職業(yè)資格四級(jí))、高級(jí)(國家職業(yè)資格三級(jí))、技師(國家職業(yè)資格二級(jí))、高級(jí)技師(國家職業(yè)資格一級(jí))。2016年12月16號(hào),人力資源和社會(huì)保障部,公布了國家職業(yè)資格目錄清單,正式取消了茶藝師。2017年三月,國家職業(yè)資格目錄清單在征求意見之后進(jìn)行了調(diào)整,茶藝師等被增加到目錄清單之中 。 茶藝師培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)系方式
昆明市遠(yuǎn)達(dá)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校有限公司是我國美容美發(fā)培訓(xùn),茶藝師培訓(xùn),電工培訓(xùn),育嬰培訓(xùn)專業(yè)化較早的有限責(zé)任公司(自然)之一,公司始建于2019-11-12,在全國各個(gè)地區(qū)建立了良好的商貿(mào)渠道和技術(shù)協(xié)作關(guān)系。遠(yuǎn)達(dá)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校以美容美發(fā)培訓(xùn),茶藝師培訓(xùn),電工培訓(xùn),育嬰培訓(xùn)為主業(yè),服務(wù)于教育培訓(xùn)等領(lǐng)域,為全國客戶提供先進(jìn)美容美發(fā)培訓(xùn),茶藝師培訓(xùn),電工培訓(xùn),育嬰培訓(xùn)。產(chǎn)品已銷往多個(gè)國家和地區(qū),被國內(nèi)外眾多企業(yè)和客戶所認(rèn)可。