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1．大學(xué)語(yǔ)文本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)72，開(kāi)設(shè)一學(xué)期。影視廣告設(shè)計(jì)與制作本課程旨在增強(qiáng)學(xué)生的思想道德和文化素養(yǎng)，提高學(xué)生的閱讀和表達(dá)能力。課程共有四個(gè)單元包括閱讀欣賞、敘述、說(shuō)明、議論及言語(yǔ)交際等等。教學(xué)內(nèi)容由兩部分組成。一是選文，一是知識(shí)單元。(1)選文，大都取名家名篇。古今中外兼收并蓄。古與今,以今為主；中與外，以中為主。選文力求典范且風(fēng)格多樣，具有較強(qiáng)的可讀性。總之，文短，意美，法活。(2)知識(shí)單元，重在理論上的提高。結(jié)合選文，指導(dǎo)學(xué)生閱讀欣賞和表達(dá)的實(shí)踐，著重提高學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的水平。(3)選文配以作者簡(jiǎn)介、寫(xiě)作背景、注釋、閱讀提示和思考練習(xí)題，便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。先樹(shù)立一定的銷(xiāo)售目標(biāo)，決定達(dá)到這一目標(biāo)所必需要的廣告活動(dòng)和范圍，然后可以算定充分的廣告經(jīng)費(fèi)。楊浦區(qū)品牌廣告制作供應(yīng)商

其次解說(shuō)詞配合得當(dāng)。解說(shuō)詞除了要簡(jiǎn)潔明了外，要跟廣告片的創(chuàng)意相符合，對(duì)畫(huà)面進(jìn)行深入的解說(shuō)，一切都以創(chuàng)意為主，不能任意添加一些不相干的話(huà)語(yǔ)。還有就是要注意細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，只有細(xì)節(jié)才能將畫(huà)面、人物感情表現(xiàn)的栩栩如生，并起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果，從而給觀眾留下深刻的印象。***創(chuàng)意構(gòu)思新穎，摒棄老套的格式，精心策劃。只有新穎而又富有寓意的廣告片，才能引發(fā)觀眾的關(guān)注和思考，一成不變的創(chuàng)意只會(huì)造成觀眾的視覺(jué)疲勞。要吸引觀眾，要必須有創(chuàng)新性的東西出現(xiàn)。浦東新區(qū)提供廣告制作服務(wù)費(fèi)其次解說(shuō)詞配合得當(dāng)。

《韋伯斯特詞典》對(duì)廣告的定義是：廣告是指在通過(guò)直接或間接的方式強(qiáng)化銷(xiāo)售商品、傳播某種主義或信息、召集參加各種聚會(huì)和**等意圖下開(kāi)展的所有告之性活動(dòng)的形式（韋伯斯特辭典1977年版）。在現(xiàn)代，廣告被認(rèn)為是運(yùn)用媒體而非口頭形式傳遞的具有目的性信息的一種形式，它旨在喚起人們對(duì)商品的需求并對(duì)生產(chǎn)或銷(xiāo)售這些商品的企業(yè)產(chǎn)生了解和好感，告之提供某種非營(yíng)利目的的服務(wù)以及闡述某種意義和見(jiàn)解等（韋伯斯特辭典1988版）。《簡(jiǎn)明大不列顛百科全書(shū)》（15版）對(duì)廣告的定義是：廣告是傳播信息的一種方式，其目的在于推銷(xiāo)商品、勞務(wù)服務(wù)、取得***支持、推進(jìn)一種事業(yè)或引起刊登廣告者所希望的其他的反映。廣告信息通過(guò)各種宣傳工具，傳遞給它所想要吸引的觀眾或聽(tīng)眾。廣告不同于其他傳遞信息的形式，它必須由登廣告者付給傳播的媒介以一定的報(bào)酬。

廣告，顧名思義，就是廣而告之，向社會(huì)廣大公眾告知某件事物。廣告就其含義來(lái)說(shuō)，有廣義和狹義之分。非經(jīng)濟(jì)廣告是指不以營(yíng)利為目的的廣告，如**公告，政黨、宗教、教育、文化、市政、社會(huì)團(tuán)體等方面的啟事、聲明等。經(jīng)濟(jì)廣告是指以營(yíng)利為目的的廣告，通常是商業(yè)廣告，它是為推銷(xiāo)商品或提供服務(wù)，以付費(fèi)方式通過(guò)廣告媒體向消費(fèi)者或用戶(hù)傳播商品或服務(wù)信息的手段。商品廣告就是這樣的經(jīng)濟(jì)廣告。 [1]2023年3月，市場(chǎng)監(jiān)管總局修訂發(fā)布了《互聯(lián)網(wǎng)廣告管理辦法》，2023年5月1日起施行通過(guò)手機(jī)短息和彩息服務(wù)傳播廣告，還有諸如郵箱中發(fā)布廣告，近期也在泛濫。

美國(guó)**前，于1704年4月24日創(chuàng)辦的***家報(bào)紙《波士頓新聞通訊》（Boston News Letter）就刊登了一則向廣告商推薦的報(bào)紙為宣傳媒介的廣告。被認(rèn)為是美國(guó)廣告業(yè)之父的本杰明·富蘭克林，1729年創(chuàng)辦的《賓夕法尼亞日?qǐng)?bào)》，把廣告欄放在創(chuàng)刊號(hào)***版社論的前頭。***刊登的是一則推銷(xiāo)肥皂的廣告。在整個(gè)殖民地時(shí)代美國(guó)的報(bào)紙中，《賓夕法尼亞日?qǐng)?bào)》的發(fā)行量和廣告量上都居**。在這家報(bào)紙上我們經(jīng)?？梢钥吹接型其N(xiāo)船舶、羽毛制品、書(shū)籍、茶、等商品的廣告。富蘭克林既是一個(gè)廣告作家，又是廣告經(jīng)理和推銷(xiāo)員，他所選寫(xiě)的一篇*****的廣告作品要算為賓夕法尼亞壁爐廠(chǎng)所作的推銷(xiāo)廣告了。這種壁爐后來(lái)定名為“富蘭克林爐”。富蘭克林和當(dāng)代巧妙的廣告作家一樣，強(qiáng)調(diào)使用產(chǎn)品的收益，而不是單純介紹產(chǎn)品。要考慮廣告主活動(dòng)的基本目的及廣告預(yù)算的分配額和廣告主的經(jīng)濟(jì)能力。青浦區(qū)質(zhì)量廣告制作服務(wù)費(fèi)

就象拍照片之后需要洗印一樣，拍攝使用的電影膠片需要在專(zhuān)門(mén)的沖洗廠(chǎng)里沖洗出來(lái)。楊浦區(qū)品牌廣告制作供應(yīng)商

4.數(shù)字色彩本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)72，開(kāi)設(shè)一學(xué)期。色彩是造型藝術(shù)的主要因素之一，是現(xiàn)代設(shè)計(jì)的一個(gè)重要組成部分?！皵?shù)字色彩”是基于計(jì)算機(jī)科學(xué)的一門(mén)新型的數(shù)字藝術(shù)基礎(chǔ)課程，它的基本任務(wù)在于闡明以計(jì)算機(jī)色彩為主線(xiàn)的基本原理和色彩模型，了解數(shù)字色彩的特殊規(guī)律、數(shù)字色彩與經(jīng)典藝術(shù)色彩的相互關(guān)系；學(xué)習(xí)數(shù)字色彩的配色方法以及它在數(shù)字媒體中的實(shí)際設(shè)計(jì)應(yīng)用，學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)、掃描儀等工具進(jìn)行色彩創(chuàng)作。5.字體設(shè)計(jì)本課程3學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)54，開(kāi)設(shè)一個(gè)學(xué)期。本課程屬于藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能課程，文字設(shè)計(jì)就是將文字藝術(shù)化，是通過(guò)藝術(shù)的方法創(chuàng)意而成的文字，具有醒目、鮮亮的特點(diǎn)，反復(fù)讀之回味無(wú)窮，給人美的享受。該課程則是針對(duì)這一方面所做的設(shè)計(jì)學(xué)科的教學(xué)。本課程主要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受人類(lèi)文明的精髓，掌握字體設(shè)計(jì)的方法與規(guī)律，了解字體設(shè)計(jì)的各要素。**終使學(xué)生能夠創(chuàng)造新穎的字體形象。楊浦區(qū)品牌廣告制作供應(yīng)商

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