邁入信息時(shí)代以后,如何有效的收集提煉有用信息,這是時(shí)代的需要。信息是工商企業(yè)無(wú)比寶貴的財(cái)富,是企業(yè)發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)取勝的關(guān)鍵。信息豐富的時(shí)代,迫使人們提高閱讀速度,大量的吸取知識(shí)已成為現(xiàn)代人的夢(mèng)想。而工商企業(yè)的從業(yè)人員們,上自總經(jīng)理、董事長(zhǎng),下至新進(jìn)員工,無(wú)不對(duì)知識(shí)如饑如渴,但我們的閱讀速度太慢了。提高閱讀速度已成為時(shí)代的需要!快速閱讀,帶來(lái)大量的知識(shí)與信息??焖匍喿x,留出更多的時(shí)間去投身社會(huì)實(shí)踐。時(shí)間即金錢(qián),快速閱讀法就是我們的“搖錢(qián)樹(shù)”。推薦家長(zhǎng)給孩子們通過(guò)一些專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練來(lái)提高孩子快速閱讀,如快腦國(guó)際的快速閱讀課程,旨在通過(guò)專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門(mén)課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)和信息學(xué)等多門(mén)學(xué)科的研究成果,形成了一套獨(dú)特的課程體系。快速閱讀,融入青少年社團(tuán)活動(dòng),共讀研討時(shí),快速分享閱讀感悟。寶安區(qū)小孩快速閱讀英語(yǔ)
如今孩子需要獲取的知識(shí)太多了,而孩子的時(shí)間非常有限,快速閱讀可以使孩子快速且穩(wěn)定的吸收大量知識(shí)和信息。大幅度的提升學(xué)習(xí)效率。不然隨著時(shí)間的推移,看的書(shū)少,人和人之間的差異會(huì)越來(lái)越大。孩子在8到16歲之間是快速閱讀訓(xùn)練的黃金期,抓住這個(gè)時(shí)候訓(xùn)練,閱讀的能力可以得到倍數(shù)的提升。給孩子金山銀山,不如教會(huì)孩子一門(mén)受用一生的學(xué)習(xí)技能。那么為什么說(shuō)孩子閱讀我們只是陪伴而已?我們?cè)谂愫⒆娱喿x時(shí),常常提醒孩子要寫(xiě)讀后感、要寫(xiě)閱讀筆記、要摘抄優(yōu)美句子…那么關(guān)于怎么指導(dǎo)孩子,我們的理解首先一點(diǎn)未必一定是正確的,千萬(wàn)不要按自己的理解去干擾孩子的閱讀,去打亂他的閱讀的步驟,或者去壓制磨滅他閱讀的興趣。了解更多,歡迎來(lái)電溝通。推薦家長(zhǎng)給孩子們通過(guò)一些專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練來(lái)提高孩子快速閱讀,如快腦國(guó)際的快速閱讀課程,旨在通過(guò)專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門(mén)課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)和信息學(xué)等多門(mén)學(xué)科的研究成果,形成了一套獨(dú)特的課程體系。龍華區(qū)孩子快速閱讀多少錢(qián)快速閱讀,給青少年閱讀競(jìng)賽添力,在賽場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒,斬獲優(yōu)異成績(jī)。
專(zhuān)注力訓(xùn)練,專(zhuān)注力是智力要素之一,是成功的秘訣;專(zhuān)注力就是魂魄,專(zhuān)注力就是“坐忘”,專(zhuān)注力就是止,專(zhuān)注力就是“禪”,專(zhuān)注力就是奢摩他;大腦皮層控制一切,訓(xùn)練專(zhuān)注力就是學(xué)會(huì)控制大腦皮層;兒童學(xué)習(xí)需要用到的是眼睛、耳朵、手、大腦,專(zhuān)注讓眼睛、耳朵、手、大腦更加協(xié)調(diào)。關(guān)于專(zhuān)注的狀態(tài),古印度的史詩(shī)里是這么描述的:“他目不見(jiàn)色、耳不聞聲、無(wú)嗅無(wú)償、無(wú)觸覺(jué)體會(huì)。與此同時(shí),他不再幻想,而且無(wú)奢欲。他坐定如塊原木,處于無(wú)思無(wú)慮中”。推薦家長(zhǎng)給孩子們通過(guò)一些專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練來(lái)提高孩子快速閱讀,如快腦國(guó)際的快速閱讀培訓(xùn)課程,旨在通過(guò)專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門(mén)課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)和信息學(xué)等多門(mén)學(xué)科的研究成果,形成了一套獨(dú)特的課程體系。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有的孩子啊他喜歡讀書(shū)、看的也快也讀過(guò)很多書(shū),但是你問(wèn)他書(shū)里面到底講了什么,他只能磕磕巴巴的說(shuō)出一點(diǎn),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的關(guān)鍵原因呢,就是孩子在閱讀的過(guò)程中,沒(méi)有進(jìn)行過(guò)專(zhuān)業(yè)的閱讀訓(xùn)練,千萬(wàn)不要把閱讀當(dāng)成是看故事、識(shí)字、摘抄優(yōu)美句子式閱讀,其實(shí)更是一種綜合思維訓(xùn)練。孩子可以通過(guò)快速閱讀來(lái)提升他的思維力、記憶力、表達(dá)力。可以帶孩子來(lái)試試快腦速讀的閱讀力課程,這個(gè)課程呢是真正教孩子閱讀方法,提升閱讀能力。帶著孩子學(xué)會(huì)倍速閱讀完一篇文章一本書(shū),經(jīng)過(guò)眼肌能和記憶力訓(xùn)練,不僅可以快速看完并且根據(jù)原文理解黙寫(xiě)下來(lái)。同時(shí)會(huì)教孩子如何通過(guò)語(yǔ)言表述把文章內(nèi)容講出來(lái),提升孩子口頭表達(dá)能力。達(dá)到不僅看的快、記得住、還講得好,這才是在真正的培養(yǎng)孩子的閱讀能力,擁有讀書(shū)破萬(wàn)卷的可能,讓孩子產(chǎn)生成就感并持續(xù)的熱愛(ài)閱讀,養(yǎng)成終生閱讀的好習(xí)慣。快腦國(guó)際的快速閱讀課程,旨在通過(guò)專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門(mén)課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)和信息學(xué)等多門(mén)學(xué)科的研究成果,形成了一套獨(dú)特的課程體系??焖匍喿x,幫青少年緊跟時(shí)代節(jié)奏,快速讀懂時(shí)事,拓寬視野見(jiàn)識(shí)。
快速閱讀第四個(gè)內(nèi)容:訓(xùn)練提高快速閱讀中眼睛吸收信息的能力和大腦處理信息的能力(也就是快速理解)??焖匍喿x其實(shí)有兩層含義,一方面是快速讀文字,這就需要訓(xùn)練我們眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)的速度,這個(gè)訓(xùn)練隨著我們閱讀量的提升,自然能夠加快;另一層含義,是略讀,也就是讓我們快速找到書(shū)中對(duì)我們有用的內(nèi)容,然后對(duì)有用的部分進(jìn)行精細(xì)閱讀??焖匍喿x也是一樣,很多人可能會(huì)覺(jué)得速度快了,理解會(huì)跟不上,事實(shí)上不是這樣的,你眼睛看得快,你的大腦會(huì)比你的眼睛轉(zhuǎn)得還快,請(qǐng)記住快速閱讀不是囫圇吞棗??焖匍喿x完之后,想寫(xiě)書(shū)評(píng),但提起筆來(lái)又不知道寫(xiě)些什么好,簡(jiǎn)單的一個(gè)輸出感想的方法,就是讀完之后馬上合上書(shū),寫(xiě)出三點(diǎn)感悟。剛讀完就寫(xiě)的這三點(diǎn),是你腦中印象深刻的東西,也就是你這一遍閱讀后學(xué)到的東西。讀完一本書(shū)并非一定要寫(xiě)出幾千字的輸出,哪怕只寫(xiě)簡(jiǎn)單的一二百字,時(shí)間久了你也會(huì)明顯感受到讀書(shū)效果的提升。推薦家長(zhǎng)給孩子們通過(guò)一些專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練來(lái)提高孩子快速閱讀,如快腦國(guó)際的快速閱讀培訓(xùn)課程,旨在通過(guò)專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門(mén)課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)和信息學(xué)等多門(mén)學(xué)科的研究成果,形成了一套獨(dú)特的課程體系。快速閱讀,針對(duì)青少年的知識(shí)拓展利器,助力課堂預(yù)習(xí),高效抓取關(guān)鍵信息。深圳快速閱讀體系
快速閱讀,為青少年的課堂發(fā)言增彩,快速讀完篇章,踴躍發(fā)表高見(jiàn)。寶安區(qū)小孩快速閱讀英語(yǔ)
讀書(shū)為了什么?為了遇見(jiàn)更好的自己!記者問(wèn):“楊瀾,那讀書(shū)的意義是什么???”楊瀾說(shuō):“其實(shí),當(dāng)你思考讀書(shū)有什么意義的時(shí)候,這就是讀書(shū)的意義本身。我想,讀書(shū)教給人比較大的能力,就是對(duì)于一件大眾所習(xí)以為常的事,能夠主動(dòng)地去分析思考,而不是理所當(dāng)然的被動(dòng)接受,讀書(shū)讓人有自己的思維,讓人成長(zhǎng)?!笨焖匍喿x,增強(qiáng)你的終生自主閱讀能力讀書(shū)不在于你看了多少,而在于你真正記住了多少,能夠在需要用的時(shí)候提取出來(lái),這樣的讀書(shū)才有意義。推薦家長(zhǎng)給孩子們通過(guò)一些專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練來(lái)提高孩子快速閱讀,如快腦國(guó)際的快速閱讀課程,旨在通過(guò)專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門(mén)課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)和信息學(xué)等多門(mén)學(xué)科的研究成果,形成了一套獨(dú)特的課程體系。寶安區(qū)小孩快速閱讀英語(yǔ)