蘇州優(yōu)勢橋梁工程平臺

中國于1705年修建了四川大渡河瀘定鐵鏈吊橋。橋長100米，寬2.8米，至今仍在使用。歐洲***座鐵鏈吊橋是英國的蒂斯河橋，建于1741年，跨徑20米，寬0.63米。1820～1826年，英國在威爾士北部梅奈海峽修建一座中孔長177米用鍛鐵眼桿的吊橋。這座橋由于缺乏加勁梁或抗風(fēng)構(gòu)，于1940年重建。世界上***座不用鐵鏈而用鐵索建造的吊橋，是瑞士的弗里堡橋，建于1830～1834年、橋的跨徑為233米。這座橋用2000根鐵絲就地放線，懸在塔上，錨固于深18米的錨碇坑中。智能化、信息化技術(shù)如BIM技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等也在橋梁施工中得到了廣泛應(yīng)用。蘇州優(yōu)勢橋梁工程平臺

橋梁是道路的組成部分。從工程技術(shù)的角度來看，橋梁發(fā)展可分為古代、近代和現(xiàn)代三個時期。古代南京長江大橋人類在原始時代，跨越水道和峽谷，是利用自然倒下來的樹木，自然形成的石梁或石拱，溪澗突出的石塊，谷岸生長的藤蘿等。人類有目的地伐木為橋或堆石、架石為橋始于何時，已難以考證。古巴比倫王國在公元前1800年（公元前19世紀(jì)）就建造了多跨的木橋。據(jù)史料記載，中國在周代（公元前11世紀(jì)～前256年）已建有梁橋和木浮橋，如公元前1134年左右，西周在渭水架有浮橋，橋長達(dá)183米。古羅馬在公元前621年建造了跨越臺伯河的木橋，在公元前481年架起了跨越赫勒斯旁海峽的浮船橋。古代美索不達(dá)米亞地區(qū)，在公元前4世紀(jì)時建起挑出石拱橋（拱腹為臺階式）。蘇州優(yōu)勢橋梁工程平臺材料選擇：根據(jù)設(shè)計要求選擇合適的建筑材料，如混凝土、鋼材、預(yù)應(yīng)力材料等。

組合體系橋有梁拱組合體系，如系桿拱、桁架拱、多跨拱梁結(jié)構(gòu)等。梁剛架組合體系，如T形鋼構(gòu)橋等。桁梁式橋：有堅固的橫梁，橫梁的每一端都有支撐。**早的橋梁就是根據(jù)這種構(gòu)想建成的。他們不過是橫跨在河流兩岸之間的樹干或石塊?，F(xiàn)代的桁梁式橋，通常是以鋼鐵或混凝土制成的長型中空桁架為橫梁。這使橋梁輕而堅固。利用這種方法建造的橋梁叫做箱式梁橋。懸臂橋：橋身分成長而堅固的數(shù)段，類似桁梁式橋，不過每段都在中間而非兩端支承。拱橋：借拱形的橋身向橋兩端的地面推壓而承受主跨度的應(yīng)力?，F(xiàn)代的拱橋通常采用輕巧、開敞式的結(jié)構(gòu)。

橋梁工程始終是在生產(chǎn)發(fā)展與各類科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的綜合影響下，遵循適用、安全、經(jīng)濟(jì)與美觀的原則，不斷的向前發(fā)展。重點根據(jù)大土木專業(yè)的設(shè)置特點和概論類課程的重在建立概念、內(nèi)容寬泛、深入淺出的安排，本課程重點教學(xué)內(nèi)容為：橋梁工程學(xué)的基本特點、結(jié)構(gòu)分類和結(jié)構(gòu)型式、主要力學(xué)和構(gòu)造特征、設(shè)計分析基本方法和施工主要方法。難點***個難點是對橋梁設(shè)計作用（荷載）的分類和含義的理解：橋梁結(jié)構(gòu)的作用（荷載）是對橋梁結(jié)構(gòu)行為深入認(rèn)識的起點，由于課程需兼顧鐵路和公路橋梁特點，并考慮不同時期規(guī)范對設(shè)計荷載的分類及描述的差異，學(xué)生在該部分知識理解上容易產(chǎn)生困難（過于抽象）。施工管理：確保施工過程中的安全、質(zhì)量和進(jìn)度控制，合理安排施工資源。

鋼橋 二次世界大戰(zhàn)后，隨著強(qiáng)度高、韌性好、抗疲勞和耐腐蝕性能好的鋼材的出現(xiàn)，以及用焊接平鋼板和用角鋼、板鋼材等加勁所形成輕而**的正交異性板橋面的出現(xiàn)，**度螺栓的應(yīng)用等，鋼橋有很大發(fā)展。鋼板梁和箱形鋼梁同混凝土相結(jié)合的橋型，以及把正交異性板橋面同箱形鋼梁相結(jié)合的橋型，在大、中跨徑的橋梁上***運用。1951年聯(lián)邦德國建成的杜塞爾多夫至諾伊斯橋，是一座正交異性板橋面箱形梁，跨徑206米。1957年聯(lián)邦德國建成的杜塞爾多夫北橋，是座6孔72米鋼板梁結(jié)交梁橋。材料選擇：根據(jù)橋梁的使用環(huán)境和設(shè)計要求選擇合適的材料，如混凝土、鋼材、復(fù)合材料等。常州標(biāo)準(zhǔn)橋梁工程電話

采用環(huán)保材料、節(jié)能工藝和循環(huán)利用等手段，減少施工過程中的能源消耗和環(huán)境污染。蘇州優(yōu)勢橋梁工程平臺

第二個難點是對橋梁結(jié)構(gòu)中的構(gòu)件和構(gòu)造的認(rèn)識：橋梁結(jié)構(gòu)形式存在多種變化，構(gòu)成橋梁的構(gòu)件豐富多樣，結(jié)構(gòu)和構(gòu)件的構(gòu)造細(xì)節(jié)選擇是橋梁設(shè)計的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，但在教材和教學(xué)過程中均不便于展示，學(xué)生在此部分內(nèi)容的認(rèn)識上容易偏離實際（過于具象）。相關(guān)書籍第三個難點是對橋梁的特色施工工藝和施工方法的學(xué)習(xí)：橋梁的施工方法的掌握是面向工程型建設(shè)人材必需掌握的基礎(chǔ)知識，但由于橋梁的施工方法多樣、施工工序復(fù)雜、施工技術(shù)發(fā)展較快，通過教材描述和常規(guī)教學(xué)手段很難直觀介紹，學(xué)生不易系統(tǒng)把握。蘇州優(yōu)勢橋梁工程平臺

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