溫始地送風(fēng)風(fēng)盤 —— 革新家居空氣享受的藝術(shù)品
溫始·未來生活新定義 —— 智能調(diào)濕新風(fēng)機(jī)
秋季舒適室內(nèi)感,五恒系統(tǒng)如何做到?
大眾對(duì)五恒系統(tǒng)的常見問題解答?
五恒空調(diào)系統(tǒng)基本概要
如何締造一個(gè)舒適的室內(nèi)生態(tài)氣候系統(tǒng)
舒適室內(nèi)環(huán)境除濕的意義
暖通發(fā)展至今,怎樣選擇當(dāng)下產(chǎn)品
怎樣的空調(diào)系統(tǒng)ZUi值得你的選擇?
五恒系統(tǒng)下的門窗藝術(shù):打造高效節(jié)能與舒適并存的居住空間
上海楊浦童樂幼兒園樂高奇幻探索之旅活動(dòng)總結(jié)一、活動(dòng)概況2024年12月20日,上海童樂幼兒園組織小班與大班幼兒開展"樂高奇幻探索之旅"研學(xué)活動(dòng),帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)上海樂高探索中心,通過沉浸式體驗(yàn)激發(fā)創(chuàng)造力與探索精神。二、**活動(dòng)亮點(diǎn)工廠之旅:通過環(huán)繞式屏幕互動(dòng),開啟樂高宇宙奇幻序幕迷你天地:390萬塊積木構(gòu)建動(dòng)態(tài)上海城,展現(xiàn)城市晝夜變遷古堡歷險(xiǎn):激光***騎乘互動(dòng)游戲,培養(yǎng)勇氣與策略思維賽車工坊:自主設(shè)計(jì)組裝賽車,體驗(yàn)速度與工程的樂趣4D影院:沉浸式觀影體驗(yàn),感受雨絲飄落、雪花紛飛的立體效果三、教育價(jià)值活動(dòng)融合STEAM教育理念,通過動(dòng)手實(shí)踐培養(yǎng)幼兒:空間想象力與邏輯思維團(tuán)隊(duì)協(xié)作與問題解決能力創(chuàng)新意識(shí)與工程思維跨學(xué)科知識(shí)整合能力。秉持 “讓每個(gè)孩子在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長” 的理念,為孩子打造溫暖港灣。楊浦區(qū)民辦私立幼兒園價(jià)格合理
「從托班到小班,童樂的語言培養(yǎng)方式,確實(shí)很合理!」在給孩子選幼兒園時(shí),我一直在思考一個(gè)問題:托班到底需不需要全天外教?有些幼兒園是全程外教帶班,但仔細(xì)一想,2歲左右的孩子,重要的不是學(xué)語言,而是適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)自立性。去童樂幼兒園聽了他們的介紹,發(fā)現(xiàn)他們的語言培養(yǎng)思路其實(shí)很科學(xué):?托班階段:半天外教,半天中教,讓孩子既能接觸英語,又能穩(wěn)步適應(yīng)幼兒園生活,特別是對(duì)于這個(gè)年齡段的孩子來說,母語的鞏固依然很重要。?小班之后:全天外教帶班,孩子的語言能力更強(qiáng)后,進(jìn)入沉浸式英語環(huán)境更容易適應(yīng),學(xué)習(xí)效果也更好。??為什么這樣安排更合理??2歲孩子的**任務(wù)是適應(yīng)幼兒園,而不是“學(xué)會(huì)英語”,如果全程外教,孩子聽不懂可能會(huì)影響安全感和情緒穩(wěn)定。?半天外教剛好可以培養(yǎng)語感,讓孩子不排斥英文,為小班的全英環(huán)境打好基礎(chǔ)。?托班孩子下午4點(diǎn)多就放學(xué)了,就算全天外教,下午的時(shí)間也不長,半天外教的模式更符合他們的成長節(jié)奏。?聽完介紹后,覺得這種方式很符合我的理解和價(jià)值觀,既不過度強(qiáng)調(diào)英語,又能讓孩子在適合自己的節(jié)奏里成長。如果你也在給孩子選托班,不妨去了解一下童樂的教育理念,可能會(huì)讓你有新的思考!江浦路街道特色私立幼兒園在哪里大班開展幼小銜接活動(dòng),參觀小學(xué)、體驗(yàn)課堂,為孩子入學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
童樂幼兒園新學(xué)期開學(xué)氛圍:新學(xué)期開學(xué),幼兒園充滿歡樂溫馨氛圍。老師精心布置校園,熱情迎接小朋友,哥哥姐姐也參與歡迎,讓新入園孩子感受大家庭的友好關(guān)愛。小班幼兒入園適應(yīng):小班小朋友初入幼兒園,對(duì)一切好奇又陌生。老師用耐心愛心引導(dǎo)他們熟悉環(huán)境、認(rèn)識(shí)新朋友,陪伴他們適應(yīng)生活節(jié)奏,開啟快樂學(xué)習(xí)之旅。中班幼兒新學(xué)期成長:中班孩子在新學(xué)期有新成長進(jìn)步,更加自信勇敢。開學(xué)活動(dòng)中積極參與,表達(dá)對(duì)新學(xué)期期待,還主動(dòng)幫助小班弟弟妹妹,展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)友愛。大班幼兒幼小銜接:大班孩子面臨升入小學(xué)挑戰(zhàn),幼兒園開展系列幼小銜接活動(dòng),如參觀小學(xué)、體驗(yàn)小學(xué)課堂、學(xué)習(xí)書寫和數(shù)學(xué)知識(shí)等,幫助孩子做好入學(xué)準(zhǔn)備,順利過渡。幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì):運(yùn)動(dòng)會(huì)是孩子**期待的活動(dòng)之一,賽場上孩子精神飽滿,積極參與比賽項(xiàng)目。親子項(xiàng)目增進(jìn)親子默契感情,活動(dòng)現(xiàn)場充滿歡聲笑語和加油助威聲,展現(xiàn)孩子活力和團(tuán)隊(duì)精神。
上海楊浦區(qū)童樂幼兒園園長與師資團(tuán)隊(duì):幼兒園由深耕楊浦區(qū)幼教領(lǐng)域多年的*****擔(dān)任園長,其豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育理念為幼兒園的發(fā)展指明方向。師資團(tuán)隊(duì)更是實(shí)力強(qiáng)勁,幼教老師大多畢業(yè)于華師大學(xué)前專業(yè),在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了幼兒教育理論知識(shí),又經(jīng)過大量實(shí)踐積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠精細(xì)把握幼兒的成長規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。英語老師多為本科海歸,他們自帶**的英語口音,能在園內(nèi)輕松營造出地道的英語環(huán)境,讓孩子們從小沉浸在英語氛圍中。生活老師均持有高級(jí)保育員資格證,從孩子的飲食起居到日常護(hù)理,***保障孩子健康快樂成長。跆拳道課程,注重身體素質(zhì)與品德修養(yǎng),讓孩子學(xué)會(huì)禮儀、忍耐與克己。
上海楊浦區(qū)童樂幼兒園戶外活動(dòng)場地-騎車區(qū):戶外活動(dòng)場地中的騎車區(qū)是孩子們的歡樂天地。這里地面平坦,規(guī)劃出了清晰的騎行路線,周圍設(shè)置了安全防護(hù)設(shè)施,保障孩子們的騎行安全。孩子們騎著五顏六色的小自行車,在騎車區(qū)里自由穿梭。他們在騎行過程中,不斷調(diào)整速度和方向,鍛煉平衡能力和運(yùn)動(dòng)技巧。有的孩子獨(dú)自騎行,享受自由馳騁的快樂;有的孩子和小伙伴們一起比賽,你追我趕,充滿了競爭的樂趣。在陽光的照耀下,孩子們的笑臉格外燦爛,騎車區(qū)成為幼兒園里一道充滿活力的風(fēng)景線,讓孩子們在運(yùn)動(dòng)中盡情釋放活力,享受童年的快樂時(shí)光。寬敞的大禮堂,是文藝演出時(shí)孩子們展現(xiàn)才藝的閃耀舞臺(tái),也是親子互動(dòng)的溫馨場所。楊浦區(qū)民辦私立幼兒園價(jià)格合理
語言能力的培養(yǎng)=環(huán)境+習(xí)慣,而不是單純“教學(xué)”。楊浦區(qū)民辦私立幼兒園價(jià)格合理
托班全天中教+半天外教,小班再全天外教,挺合理的安排」近期在考察幼兒園,聽了童樂的課程安排,覺得他們的語言培養(yǎng)方式挺符合孩子的成長節(jié)奏。托班階段是全天中教+半天外教,主要是考慮到這個(gè)年齡段的孩子還處在語言發(fā)展初期,更重要的是先適應(yīng)幼兒園生活,培養(yǎng)自立性和社交能力。兩歲的孩子如果全天外教,可能會(huì)因?yàn)槁牪欢绊懭粘贤?,適應(yīng)起來也會(huì)比較難。到了小班再進(jìn)入全天外教,這時(shí)候孩子已經(jīng)熟悉幼兒園的節(jié)奏,理解能力也更強(qiáng),全天外教的學(xué)習(xí)方式會(huì)更自然,孩子的表達(dá)能力也能更快提升。另外,托班孩子下午四點(diǎn)多就放學(xué),從時(shí)間安排來看,半天外教的模式已經(jīng)足夠讓他們接觸英語,同時(shí)確保他們能順利建立生活習(xí)慣。整體來說,這樣的安排比較科學(xué),既保證了孩子在合適的階段建立語言語感,也不會(huì)影響他們適應(yīng)集體生活,是一種比較平衡的模式。楊浦區(qū)民辦私立幼兒園價(jià)格合理