安全教育平臺(tái)使用信息化手段，構(gòu)建統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)室安全教育平臺(tái)，系統(tǒng)且的展示實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)、規(guī)章制度等資料，包括圖片、視頻、文字等多種形式，老師或?qū)W生可以方便地學(xué)習(xí)各種知識(shí)，下載相關(guān)的表格和資料文檔。2.?；饭芾硪勒铡叭鞒涕]環(huán)管控、線上線下結(jié)合、智能硬件輔助”的原則，對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品及實(shí)驗(yàn)室各種試劑耗材進(jìn)行管控，實(shí)現(xiàn)危化品和其他試劑耗材的申購(gòu)、采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、領(lǐng)用、出庫(kù)、使用、歸還、盤(pán)點(diǎn)、廢棄物處置、監(jiān)控等全流程管理。利用系統(tǒng)充分管控?；肥褂煤蛢?chǔ)存，實(shí)現(xiàn)危化品的安全儲(chǔ)存和流向清晰明確。實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng)選擇有哪些方面？泰州試劑化學(xué)品管理系統(tǒng)按需定制?；饭芾硎歉咝ｊP(guān)心的問(wèn)題，?；肥菍?dǎo)致實(shí)驗(yàn)室事...

實(shí)驗(yàn)人員的準(zhǔn)入。對(duì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的師生，需在系統(tǒng)進(jìn)行安全培訓(xùn)及考核，考核合格獲得準(zhǔn)入證，憑準(zhǔn)入證進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，安全教育培訓(xùn)和考核每季度一次，培訓(xùn)知識(shí)和考核內(nèi)容及時(shí)更新。安全教育培訓(xùn)應(yīng)做到方式多樣化、內(nèi)容豐富化，除傳統(tǒng)線上授課、安全教育視頻、安全手報(bào)等培訓(xùn)方式，同時(shí)結(jié)合線下案例分析，讓學(xué)生分析近年來(lái)實(shí)驗(yàn)室事故發(fā)生的原因、造成的后果、得到的啟示等。培訓(xùn)內(nèi)容不應(yīng)局限于實(shí)驗(yàn)試劑的危害性教育、實(shí)驗(yàn)器材的使用，還應(yīng)將應(yīng)急救援與逃生、過(guò)期試劑處理、廢棄物處置等納入教育培訓(xùn)中。由于實(shí)操考核存在一定的危險(xiǎn)性，且一些貴重儀器設(shè)備無(wú)法進(jìn)行實(shí)操考核，所以準(zhǔn)入系統(tǒng)對(duì)實(shí)驗(yàn)技能的實(shí)操考核進(jìn)行改善，通過(guò)VR技術(shù)設(shè)置實(shí)驗(yàn)室中常用操作...

危險(xiǎn)源辨識(shí)及登記。系統(tǒng)中把危險(xiǎn)源情況分為6類(lèi)17項(xiàng)，為化學(xué)、生物、機(jī)電設(shè)備、特種設(shè)備、輻射設(shè)備類(lèi)、其他類(lèi)。其中化學(xué)類(lèi)危險(xiǎn)源依據(jù)化學(xué)品采購(gòu)情況自動(dòng)錄入計(jì)算，其余5類(lèi)為手動(dòng)錄入，用戶除了在系統(tǒng)登記，登記危險(xiǎn)源的種類(lèi)、數(shù)量、位置、管理責(zé)任人、管控措施和應(yīng)急預(yù)案等信息外，還根據(jù)危險(xiǎn)源的管理特征上傳必要的文件，如“特種設(shè)備作業(yè)人員證”“特種設(shè)備使用登記證”、輻射設(shè)備的“豁免證書(shū)”等。（2）危險(xiǎn)源情況審核。線上及線下管理相一致，責(zé)任到人。當(dāng)實(shí)驗(yàn)室或團(tuán)隊(duì)師生提交危險(xiǎn)源登記信息后，由學(xué)院管理員進(jìn)一步審核和確認(rèn)。為加強(qiáng)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，線上授權(quán)學(xué)校、學(xué)院各級(jí)安全負(fù)責(zé)人、管理員和督導(dǎo)老師權(quán)限，定期通過(guò)安全檢查等方式復(fù)...

?；饭芾淼哪康慕⒐苤苹瘜W(xué)品的動(dòng)態(tài)臺(tái)賬，實(shí)現(xiàn)全程可追溯。進(jìn)一步降低管制化學(xué)品實(shí)驗(yàn)室存儲(chǔ)、使用等環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)，提升清華大學(xué)管制類(lèi)化學(xué)品的管理水平。項(xiàng)目的總體方案管制化學(xué)品的全鏈條管理依托試劑材料信息管理系統(tǒng)，在該系統(tǒng)中建立管制類(lèi)化學(xué)品管理模塊；在實(shí)驗(yàn)室建立智能試劑柜等智能化用戶終端。通過(guò)在管制化學(xué)品包裝上貼上二維碼或RFID等信息標(biāo)簽，利用互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)，掌握管制化學(xué)品從采購(gòu)、配送、存儲(chǔ)、使用到廢物回收全鏈條的狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)可管控。通過(guò)管理系統(tǒng)可以精細(xì)掌握全校、院系、實(shí)驗(yàn)室管制化學(xué)品的使用量與存量，形成精細(xì)的動(dòng)態(tài)臺(tái)賬。對(duì)接現(xiàn)有的化學(xué)品采購(gòu)系統(tǒng)，獲取購(gòu)買(mǎi)的標(biāo)簽試劑信息，通過(guò)RFID標(biāo)簽打印機(jī)打印...

高校實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全工作是一項(xiàng)從采購(gòu)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、使用直至銷(xiāo)毀的全過(guò)程管理活動(dòng)。不僅管理環(huán)節(jié)多，管理周期也較長(zhǎng)。同時(shí)，在整個(gè)管理過(guò)程中，不僅涉及到國(guó)家和地方**的相關(guān)主管部門(mén)、危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營(yíng)企業(yè)，同時(shí)還包括高校實(shí)驗(yàn)室管理部門(mén)、二級(jí)院系、實(shí)驗(yàn)室，更離不開(kāi)導(dǎo)師、博士和碩士研究生、本科生等教學(xué)科研人員的參與?？梢哉f(shuō)，整個(gè)管理鏈條上任何一個(gè)環(huán)節(jié)、部門(mén)、組織和人員的麻痹大意和工作疏漏，都有可能產(chǎn)生安全隱患，甚至直接導(dǎo)致嚴(yán)重的安全事故。實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品事故具有突發(fā)性強(qiáng)、復(fù)雜度高、處置難度大、危害面廣等典型特點(diǎn)，一般會(huì)以劇烈和燃燒的形式呈現(xiàn)，同時(shí)還可能伴有有毒有害氣體或液體的散播。由于高校和科研院所多位...

實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品管理系統(tǒng)是專(zhuān)門(mén)針對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物安全實(shí)驗(yàn)室等特殊環(huán)境設(shè)計(jì)的危險(xiǎn)化學(xué)品管理解決方案。該系統(tǒng)采用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)，通過(guò)計(jì)算機(jī)對(duì)各類(lèi)危險(xiǎn)化學(xué)品的進(jìn)出庫(kù)信息進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控和管理，并能夠?qū)崿F(xiàn)遠(yuǎn)程控制、報(bào)警和統(tǒng)計(jì)分析等功能，從而有效防止危險(xiǎn)品丟失被盜、非法轉(zhuǎn)移或?yàn)E用等現(xiàn)象的發(fā)生。實(shí)驗(yàn)室?；饭芾硐到y(tǒng)產(chǎn)品簡(jiǎn)介系統(tǒng)的功能包括：1.進(jìn)出記錄：詳細(xì)記錄所有出入庫(kù)物品的名稱(chēng)、數(shù)量及存放位置；2.出入庫(kù)登記：根據(jù)不同情況設(shè)置不同的出入庫(kù)方式（手工錄入/掃描槍掃描）；3.查詢(xún)統(tǒng)計(jì)：提供各種報(bào)表供管理員查看分析；4.遠(yuǎn)程監(jiān)控：可隨時(shí)隨地登錄到服務(wù)器上查看當(dāng)前工作狀態(tài)；5.數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)：支持?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)的自動(dòng)...

一是嚴(yán)格安全準(zhǔn)入。明確各地區(qū)要堅(jiān)持有所為、有所不為，確定化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位，建立發(fā)展**、工業(yè)和信息化、自然資源、生態(tài)環(huán)境、住房城鄉(xiāng)建設(shè)和應(yīng)急管理等部門(mén)參與的化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制協(xié)調(diào)溝通機(jī)制。新建化工園區(qū)由省級(jí)**組織開(kāi)展安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、論證，并完善和落實(shí)管控措施，涉及“兩重點(diǎn)一重大”（重點(diǎn)監(jiān)管的危險(xiǎn)化工工藝、重點(diǎn)監(jiān)管的危險(xiǎn)化學(xué)品和危險(xiǎn)化學(xué)品重大危險(xiǎn)源）的危險(xiǎn)化學(xué)品建設(shè)項(xiàng)目由設(shè)區(qū)的市級(jí)以上**相關(guān)部門(mén)聯(lián)合建立安全風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。建設(shè)內(nèi)有化工園區(qū)的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)或**設(shè)置化工園區(qū)，有關(guān)部門(mén)應(yīng)依據(jù)上下游產(chǎn)業(yè)鏈完備性、人才基礎(chǔ)和管理能力等因素，完善落實(shí)安全防控措施。完善并嚴(yán)格落實(shí)化學(xué)品...

基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)房、?；贩诸?lèi)、危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)、課題組等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理。申購(gòu)管理實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中心（室）實(shí)驗(yàn)人員提報(bào)申購(gòu)計(jì)劃、職級(jí)部門(mén)分級(jí)審批功能。申購(gòu)計(jì)劃按照類(lèi)別分類(lèi)顯示（系統(tǒng)對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品核對(duì)，標(biāo)注危險(xiǎn)種類(lèi)、等級(jí)的信息），并可關(guān)聯(lián)申購(gòu)人名下同種?；穾?kù)存余量。審批完成后，進(jìn)行申購(gòu)計(jì)劃分級(jí)、分類(lèi)（申購(gòu)人）匯總。采購(gòu)管理根據(jù)分類(lèi)自動(dòng)生成分包或者手動(dòng)分包，生成采購(gòu)清單，供應(yīng)商根基匯總清單備貨。驗(yàn)收入庫(kù)?；凡少?gòu)?fù)戤吅?，供?yīng)商根據(jù)采購(gòu)內(nèi)容進(jìn)行供貨，存入指定倉(cāng)庫(kù)。實(shí)驗(yàn)中心（室）?；饭芾韱T對(duì)照申領(lǐng)清單進(jìn)行驗(yàn)收，職能部門(mén)負(fù)責(zé)人審批后試劑入庫(kù)。?；啡芷谙到y(tǒng)的操作原理是什么？山東精細(xì)化學(xué)品管理系統(tǒng)用途對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)...

實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng)，是針對(duì)高校，檢測(cè)機(jī)構(gòu)和企業(yè)實(shí)驗(yàn)室推出的安全管理系統(tǒng)。實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng)利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和智能化技術(shù)，建立危險(xiǎn)化學(xué)品的全生命周期管理，大型儀器安全使用、預(yù)約和共享、使用平臺(tái)，在線聯(lián)網(wǎng)且系統(tǒng)化的實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)的在線練習(xí)和安全準(zhǔn)入考試系統(tǒng)，在線電子式的安全監(jiān)控，統(tǒng)一智能硬件管理平臺(tái)及應(yīng)用等系統(tǒng)。實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng)不僅減少了實(shí)驗(yàn)管理人員的時(shí)間，而且節(jié)約了實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)營(yíng)成本，保障了實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行安全，讓實(shí)驗(yàn)室更安全，更規(guī)范，更放心的運(yùn)行！包括危險(xiǎn)化學(xué)品的精細(xì)管理，包括大型儀器的預(yù)約和使用控制，包括實(shí)驗(yàn)室安全教育知識(shí)的發(fā)布和學(xué)習(xí)、預(yù)覽，包括實(shí)驗(yàn)室的安...

實(shí)驗(yàn)試劑的準(zhǔn)入。首先填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)試劑采購(gòu)申請(qǐng)，包括試劑名稱(chēng)、種類(lèi)、數(shù)量等基本信息，對(duì)于特殊危險(xiǎn)管制試劑，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行備案。其次，把控采購(gòu)源頭，嚴(yán)格遴選供應(yīng)商，對(duì)其經(jīng)營(yíng)許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、商品銷(xiāo)售授權(quán)文件實(shí)行審批機(jī)制，注意試劑是否在有效期內(nèi)，保障試劑采購(gòu)工作的安全、高效。在所有試劑準(zhǔn)入就緒前，要對(duì)實(shí)驗(yàn)試劑進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，將符合規(guī)定的試劑和試劑說(shuō)明書(shū)一起放入實(shí)驗(yàn)室指定位置。（2）實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備的安全準(zhǔn)入。首先在線填寫(xiě)相關(guān)信息，提出采購(gòu)申請(qǐng)。然后對(duì)新儀器設(shè)備的功率、體積等基礎(chǔ)信息進(jìn)行了解，判斷其是否符合實(shí)驗(yàn)室基本要求，對(duì)符合要求的儀器設(shè)備，尋找質(zhì)量供應(yīng)商進(jìn)行采購(gòu)。實(shí)驗(yàn)負(fù)責(zé)人或管理員不僅需要對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器...

實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品管理系統(tǒng)是專(zhuān)門(mén)針對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物安全實(shí)驗(yàn)室等特殊環(huán)境設(shè)計(jì)的危險(xiǎn)化學(xué)品管理解決方案。該系統(tǒng)采用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)，通過(guò)計(jì)算機(jī)對(duì)各類(lèi)危險(xiǎn)化學(xué)品的進(jìn)出庫(kù)信息進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控和管理，并能夠?qū)崿F(xiàn)遠(yuǎn)程控制、報(bào)警和統(tǒng)計(jì)分析等功能，從而有效防止危險(xiǎn)品丟失被盜、非法轉(zhuǎn)移或?yàn)E用等現(xiàn)象的發(fā)生。實(shí)驗(yàn)室?；饭芾硐到y(tǒng)產(chǎn)品簡(jiǎn)介系統(tǒng)的功能包括：1.進(jìn)出記錄：詳細(xì)記錄所有出入庫(kù)物品的名稱(chēng)、數(shù)量及存放位置；2.出入庫(kù)登記：根據(jù)不同情況設(shè)置不同的出入庫(kù)方式（手工錄入/掃描槍掃描）；3.查詢(xún)統(tǒng)計(jì)：提供各種報(bào)表供管理員查看分析；4.遠(yuǎn)程監(jiān)控：可隨時(shí)隨地登錄到服務(wù)器上查看當(dāng)前工作狀態(tài)；5.數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)：支持?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)的自動(dòng)...

綜合性大學(xué)或理工科類(lèi)大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室具有分布散，環(huán)境危險(xiǎn)屬性復(fù)雜，危險(xiǎn)源種類(lèi)多、總量大，人員流動(dòng)性大等特點(diǎn)。適應(yīng)高校的政策法規(guī)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)規(guī)范等有待完善，高校實(shí)驗(yàn)室安全事故時(shí)有發(fā)生，師生安全意識(shí)不強(qiáng)，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室安全專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍匱乏，防控應(yīng)急能力有待提高。高校相關(guān)的管理部門(mén)通常以工作內(nèi)容模塊劃分，分別建立功能單一的信息系統(tǒng)，如耗材、化學(xué)品采購(gòu)系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)室巡查系統(tǒng)、化學(xué)品管理系統(tǒng)、安全教育考試系統(tǒng)等。就學(xué)校管理而言，雖然信息化管理在專(zhuān)項(xiàng)工作中能帶來(lái)一定程度上的便利性，但是相對(duì)、集中度較低、統(tǒng)一度較弱，不能與信息需求高度融合、實(shí)際情況多樣復(fù)雜的高校實(shí)驗(yàn)室安全形勢(shì)相適應(yīng)。這種管理模式也容易由于相關(guān)管理部門(mén)...

實(shí)驗(yàn)人員的準(zhǔn)入。對(duì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的師生，需在系統(tǒng)進(jìn)行安全培訓(xùn)及考核，考核合格獲得準(zhǔn)入證，憑準(zhǔn)入證進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，安全教育培訓(xùn)和考核每季度一次，培訓(xùn)知識(shí)和考核內(nèi)容及時(shí)更新。安全教育培訓(xùn)應(yīng)做到方式多樣化、內(nèi)容豐富化，除傳統(tǒng)線上授課、安全教育視頻、安全手報(bào)等培訓(xùn)方式，同時(shí)結(jié)合線下案例分析，讓學(xué)生分析近年來(lái)實(shí)驗(yàn)室事故發(fā)生的原因、造成的后果、得到的啟示等。培訓(xùn)內(nèi)容不應(yīng)局限于實(shí)驗(yàn)試劑的危害性教育、實(shí)驗(yàn)器材的使用，還應(yīng)將應(yīng)急救援與逃生、過(guò)期試劑處理、廢棄物處置等納入教育培訓(xùn)中。由于實(shí)操考核存在一定的危險(xiǎn)性，且一些貴重儀器設(shè)備無(wú)法進(jìn)行實(shí)操考核，所以準(zhǔn)入系統(tǒng)對(duì)實(shí)驗(yàn)技能的實(shí)操考核進(jìn)行改善，通過(guò)VR技術(shù)設(shè)置實(shí)驗(yàn)室中常用操作...

大型儀器共享管理系統(tǒng)是專(zhuān)門(mén)用于高校及科研院所，系統(tǒng)是基于5G通訊技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)儀器信息開(kāi)放和共享、網(wǎng)上預(yù)約和審核、智能刷卡認(rèn)證和使用授權(quán)、計(jì)費(fèi)收費(fèi)和結(jié)算、儀器安全和監(jiān)控保護(hù)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)傳輸和共享、效益評(píng)估和統(tǒng)計(jì)、上級(jí)部門(mén)數(shù)據(jù)對(duì)接等，將必要工作流程整合在一起，比較大限度地減少管理上的繁雜手續(xù)，為實(shí)驗(yàn)人員提供方便快捷的流程服務(wù)，也為管理者提供節(jié)省時(shí)間、節(jié)約資源、易于操作的無(wú)紙化管理環(huán)境。大型儀器共享管理系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng) 推薦武漢耀客明道!廣東精細(xì)化學(xué)品管理系統(tǒng)簡(jiǎn)介隨著高校辦學(xué)規(guī)模和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)急劇增加，及高校實(shí)驗(yàn)室安全事故的頻繁，和監(jiān)管部門(mén)對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全的重視，傳統(tǒng)的實(shí)...

系統(tǒng)的應(yīng)用成效南開(kāi)大學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全巡查系統(tǒng)自2019年建成后，先在環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院試運(yùn)行，待調(diào)試完畢后將在全校推廣使用。目前，系統(tǒng)運(yùn)行良好、安全穩(wěn)定，有效促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室安全檢查工作的開(kāi)展與落實(shí)。4.1實(shí)現(xiàn)安全檢查的信息化、動(dòng)態(tài)化管理管理員可通過(guò)系統(tǒng)實(shí)時(shí)查詢(xún)安全檢查及整改工作的實(shí)施進(jìn)展，方便快捷。通過(guò)系統(tǒng)上傳檢查及整改報(bào)告，有效減少了安全檢查過(guò)程中紙質(zhì)文件，避免了管理人員來(lái)回奔波遞交反饋報(bào)告，從而實(shí)現(xiàn)了安全檢查的信息化、動(dòng)態(tài)化管理。此外校院級(jí)的檢查情況均以電子數(shù)據(jù)的形式存檔，避免了以往紙質(zhì)報(bào)告管理可能出現(xiàn)的文件丟失問(wèn)題，顯著提高高校實(shí)驗(yàn)室安全檢查工作的檔案管理水平。4.2提高工作效率，確保閉環(huán)管理...

危化品管理的目的建立管制化學(xué)品的動(dòng)態(tài)臺(tái)賬，實(shí)現(xiàn)全程可追溯。進(jìn)一步降低管制化學(xué)品實(shí)驗(yàn)室存儲(chǔ)、使用等環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)，提升清華大學(xué)管制類(lèi)化學(xué)品的管理水平。項(xiàng)目的總體方案管制化學(xué)品的全鏈條管理依托試劑材料信息管理系統(tǒng)，在該系統(tǒng)中建立管制類(lèi)化學(xué)品管理模塊；在實(shí)驗(yàn)室建立智能試劑柜等智能化用戶終端。通過(guò)在管制化學(xué)品包裝上貼上二維碼或RFID等信息標(biāo)簽，利用互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)，掌握管制化學(xué)品從采購(gòu)、配送、存儲(chǔ)、使用到廢物回收全鏈條的狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)可管控。通過(guò)管理系統(tǒng)可以精細(xì)掌握全校、院系、實(shí)驗(yàn)室管制化學(xué)品的使用量與存量，形成精細(xì)的動(dòng)態(tài)臺(tái)賬。對(duì)接現(xiàn)有的化學(xué)品采購(gòu)系統(tǒng)，獲取購(gòu)買(mǎi)的標(biāo)簽試劑信息，通過(guò)RFID標(biāo)簽打印機(jī)打印...

廣義的實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入還包括實(shí)驗(yàn)室物品的安全準(zhǔn)入，具體為實(shí)驗(yàn)試劑的安全準(zhǔn)入以及實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的安全準(zhǔn)入。高校實(shí)驗(yàn)試劑具有種類(lèi)多、分布廣、數(shù)量少和購(gòu)置頻繁等特點(diǎn)，安全隱患較大，傳統(tǒng)的物品準(zhǔn)入通常是師生申請(qǐng)后經(jīng)負(fù)責(zé)人審批，由后勤部門(mén)采購(gòu)，有些學(xué)校允許師生自行購(gòu)買(mǎi)部分常用試劑，這樣的準(zhǔn)入方式存在一定的安全問(wèn)題和管理問(wèn)題。為解決傳統(tǒng)模式下的物品安全準(zhǔn)入存在的不足，將物品安全準(zhǔn)入納入實(shí)驗(yàn)室閉環(huán)管理系統(tǒng)中，具體實(shí)施如下。耀客多實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)系統(tǒng)軟件,提高實(shí)驗(yàn)室工作效率！鹽城專(zhuān)業(yè)化學(xué)品管理系統(tǒng)定制價(jià)格實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品管理系統(tǒng)是專(zhuān)門(mén)針對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物安全實(shí)驗(yàn)室等特殊環(huán)境設(shè)計(jì)的危險(xiǎn)化學(xué)品管理解決方案。該系統(tǒng)采用先進(jìn)的...

隨著高校辦學(xué)規(guī)模和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)急劇增加，及高校實(shí)驗(yàn)室安全事故的頻繁，和監(jiān)管部門(mén)對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全的重視，傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室安全管理模式，受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)。面對(duì)日益增多的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科研任務(wù)的開(kāi)展，危險(xiǎn)化學(xué)品和儀器設(shè)備的安全使用，老師和學(xué)生的安全意識(shí)和安全知識(shí)，全校和全院的安全監(jiān)察，實(shí)驗(yàn)室安全環(huán)境的監(jiān)控，原來(lái)運(yùn)動(dòng)式，手工式等管理方式受到明顯的沖擊。近年來(lái)，多所研究機(jī)構(gòu)由于實(shí)驗(yàn)室安全事故造成的意外事件頻上新聞，事故中輕則毀掉重要基建設(shè)施及設(shè)備，重則危及生命。因此，實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作凸顯出非常重要的作用，面對(duì)嚴(yán)峻的高校實(shí)驗(yàn)室安全形勢(shì)，提高高校實(shí)驗(yàn)室生物安全管理水平刻不容緩，但是，有安全管理規(guī)章制度...

綜合性大學(xué)或理工科類(lèi)大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室具有分布散，環(huán)境危險(xiǎn)屬性復(fù)雜，危險(xiǎn)源種類(lèi)多、總量大，人員流動(dòng)性大等特點(diǎn)。適應(yīng)高校的政策法規(guī)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)規(guī)范等有待完善，高校實(shí)驗(yàn)室安全事故時(shí)有發(fā)生，師生安全意識(shí)不強(qiáng)，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室安全專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍匱乏，防控應(yīng)急能力有待提高。高校相關(guān)的管理部門(mén)通常以工作內(nèi)容模塊劃分，分別建立功能單一的信息系統(tǒng)，如耗材、化學(xué)品采購(gòu)系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)室巡查系統(tǒng)、化學(xué)品管理系統(tǒng)、安全教育考試系統(tǒng)等。就學(xué)校管理而言，雖然信息化管理在專(zhuān)項(xiàng)工作中能帶來(lái)一定程度上的便利性，但是相對(duì)、集中度較低、統(tǒng)一度較弱，不能與信息需求高度融合、實(shí)際情況多樣復(fù)雜的高校實(shí)驗(yàn)室安全形勢(shì)相適應(yīng)。這種管理模式也容易由于相關(guān)管理部門(mén)...

針對(duì)學(xué)校環(huán)境的人流量大，學(xué)生自律性差，教師工作量大的特點(diǎn)，為保障安全教學(xué)生產(chǎn)的情況下，很大程度發(fā)揮人文管理，避免出現(xiàn)越權(quán)使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備、非法進(jìn)入管控區(qū)域的情況，安全管理系統(tǒng)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)配置的各類(lèi)監(jiān)測(cè)控制設(shè)備將數(shù)據(jù)上送至統(tǒng)一管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所的安全環(huán)境、設(shè)備使用及狀態(tài)、人員權(quán)限等管理、監(jiān)控，配合安全準(zhǔn)入制度的管理，從而達(dá)到授權(quán)使用、歷史留痕、人員軌跡、設(shè)備狀態(tài)監(jiān)控及大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用的目的，幫助實(shí)驗(yàn)室管理由傳統(tǒng)的記錄本、教師現(xiàn)場(chǎng)看管等方式向數(shù)字式、智能化方向進(jìn)行升級(jí)。高等院校實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。四川防爆化學(xué)品管理系統(tǒng)代理商系統(tǒng)的應(yīng)用成效南開(kāi)大學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全巡查系統(tǒng)自2019年建成后，先...

實(shí)驗(yàn)室安全考試準(zhǔn)入系統(tǒng)包含：實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)學(xué)習(xí)、模擬測(cè)試和在線考試等功能，采用信息化的方式讓每個(gè)實(shí)驗(yàn)室均有相對(duì)應(yīng)的安全考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)出入實(shí)驗(yàn)室的所有操作人員實(shí)施準(zhǔn)入制度，通過(guò)了安全考核的人員才有資格進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展工作。建立完整的培訓(xùn)、考試、準(zhǔn)入制度體系，通過(guò)平臺(tái)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室安全政策、安全知識(shí)，強(qiáng)化師生安全意識(shí)，增強(qiáng)防范和應(yīng)急救援能力，為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)高校健康、快速、穩(wěn)定的發(fā)展提供有力的支撐。耀客實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng) —實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室智能化管理！廣東試劑化學(xué)品管理系統(tǒng)按需定制?；饭芾淼哪康慕⒐苤苹瘜W(xué)品的動(dòng)態(tài)臺(tái)賬，實(shí)現(xiàn)全程可追溯。進(jìn)一步降低管制化學(xué)品實(shí)驗(yàn)室存儲(chǔ)、使用等環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)，提升清華大學(xué)管制...

高校實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全工作是一項(xiàng)從采購(gòu)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、使用直至銷(xiāo)毀的全過(guò)程管理活動(dòng)。不僅管理環(huán)節(jié)多，管理周期也較長(zhǎng)。同時(shí)，在整個(gè)管理過(guò)程中，不僅涉及到國(guó)家和地方**的相關(guān)主管部門(mén)、危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營(yíng)企業(yè)，同時(shí)還包括高校實(shí)驗(yàn)室管理部門(mén)、二級(jí)院系、實(shí)驗(yàn)室，更離不開(kāi)導(dǎo)師、博士和碩士研究生、本科生等教學(xué)科研人員的參與?？梢哉f(shuō)，整個(gè)管理鏈條上任何一個(gè)環(huán)節(jié)、部門(mén)、組織和人員的麻痹大意和工作疏漏，都有可能產(chǎn)生安全隱患，甚至直接導(dǎo)致嚴(yán)重的安全事故。實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品事故具有突發(fā)性強(qiáng)、復(fù)雜度高、處置難度大、危害面廣等典型特點(diǎn)，一般會(huì)以劇烈和燃燒的形式呈現(xiàn)，同時(shí)還可能伴有有毒有害氣體或液體的散播。由于高校和科研院所多位...

?；饭芾淼哪康慕⒐苤苹瘜W(xué)品的動(dòng)態(tài)臺(tái)賬，實(shí)現(xiàn)全程可追溯。進(jìn)一步降低管制化學(xué)品實(shí)驗(yàn)室存儲(chǔ)、使用等環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)，提升清華大學(xué)管制類(lèi)化學(xué)品的管理水平。項(xiàng)目的總體方案管制化學(xué)品的全鏈條管理依托試劑材料信息管理系統(tǒng)，在該系統(tǒng)中建立管制類(lèi)化學(xué)品管理模塊；在實(shí)驗(yàn)室建立智能試劑柜等智能化用戶終端。通過(guò)在管制化學(xué)品包裝上貼上二維碼或RFID等信息標(biāo)簽，利用互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)，掌握管制化學(xué)品從采購(gòu)、配送、存儲(chǔ)、使用到廢物回收全鏈條的狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)可管控。通過(guò)管理系統(tǒng)可以精細(xì)掌握全校、院系、實(shí)驗(yàn)室管制化學(xué)品的使用量與存量，形成精細(xì)的動(dòng)態(tài)臺(tái)賬。對(duì)接現(xiàn)有的化學(xué)品采購(gòu)系統(tǒng)，獲取購(gòu)買(mǎi)的標(biāo)簽試劑信息，通過(guò)RFID標(biāo)簽打印機(jī)打印...

二：加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程控制：（1）在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前應(yīng)仔細(xì)檢查儀器設(shè)備和環(huán)境有無(wú)異?，F(xiàn)象出現(xiàn)以確保試驗(yàn)的正常進(jìn)行。對(duì)于有危險(xiǎn)性或者腐蝕性較強(qiáng)的物品需提前取出放置于專(zhuān)門(mén)的儲(chǔ)存室中妥善保管以防意外發(fā)生造成更大的損失或傷害。（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須時(shí)刻保持警惕隨時(shí)注意周?chē)沫h(huán)境變化以免因環(huán)境因素影響而引發(fā)不必要的麻煩。（3）每次實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)及時(shí)將剩余的試劑全部倒入指定地點(diǎn)避免因殘留試劑而引起其他問(wèn)題的產(chǎn)生或污染環(huán)境的出現(xiàn)；（4）當(dāng)使用完某種溶劑后應(yīng)立即關(guān)閉閥門(mén)以避免溶劑泄漏引起的二次污染。嚴(yán)禁直接倒進(jìn)下水道以防止造成環(huán)境污染；（5）禁止使用未經(jīng)檢驗(yàn)合格的器具進(jìn)行操作否則可能帶來(lái)嚴(yán)重的傷害甚至威脅生命安全?。?）嚴(yán)禁...

實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng)，是針對(duì)高校，檢測(cè)機(jī)構(gòu)和企業(yè)實(shí)驗(yàn)室推出的安全管理系統(tǒng)。實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng)利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和智能化技術(shù)，建立危險(xiǎn)化學(xué)品的全生命周期管理，大型儀器安全使用、預(yù)約和共享、使用平臺(tái)，在線聯(lián)網(wǎng)且系統(tǒng)化的實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)的在線練習(xí)和安全準(zhǔn)入考試系統(tǒng)，在線電子式的安全監(jiān)控，統(tǒng)一智能硬件管理平臺(tái)及應(yīng)用等系統(tǒng)。實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng)不僅減少了實(shí)驗(yàn)管理人員的時(shí)間，而且節(jié)約了實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)營(yíng)成本，保障了實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行安全，讓實(shí)驗(yàn)室更安全，更規(guī)范，更放心的運(yùn)行！包括危險(xiǎn)化學(xué)品的精細(xì)管理，包括大型儀器的預(yù)約和使用控制，包括實(shí)驗(yàn)室安全教育知識(shí)的發(fā)布和學(xué)習(xí)、預(yù)覽，包括實(shí)驗(yàn)室的安...

用戶管理模塊包括用戶注冊(cè)登錄、實(shí)驗(yàn)室安全教育培訓(xùn)、知識(shí)考核準(zhǔn)入，實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)。（1）用戶注冊(cè)登錄。學(xué)生使用學(xué)號(hào)進(jìn)行注冊(cè)，包括姓名、年齡、班級(jí)學(xué)號(hào)、導(dǎo)師、專(zhuān)業(yè)方向等基本信息；教師使用工號(hào)進(jìn)行注冊(cè)，包括姓名、年齡、研究方向和聯(lián)系方式等；通過(guò)輸入賬號(hào)，密碼及驗(yàn)證碼登錄系統(tǒng)。（2）安全教育培訓(xùn)。包括基礎(chǔ)安全教育視頻，各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室安全視頻、實(shí)驗(yàn)室的注意事項(xiàng)及相應(yīng)的安全課程，系統(tǒng)根據(jù)學(xué)生院系、專(zhuān)業(yè)、研究方向等制定課程。（3）安全知識(shí)考核準(zhǔn)入。包括安全教育考核以及實(shí)操考核兩部分，考核通過(guò)的師生可獲得考核合格證，教育培訓(xùn)及考核每學(xué)期一次，系統(tǒng)將每次更新培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)時(shí)和學(xué)生成績(jī)。（4）實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)。填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)報(bào)告，包括...

實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校的重要組成部分，是開(kāi)展教學(xué)、科研工作的基本條件之一。實(shí)驗(yàn)室安全管理是實(shí)驗(yàn)室管理中的重中之重，近年來(lái)，高校發(fā)生的幾起重大責(zé)任事故教訓(xùn)慘痛。高校實(shí)驗(yàn)室安全，必須得到重視。2019年1月16日，教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全檢查工作的通知》等相關(guān)文件要求，要求學(xué)校建立學(xué)校、二級(jí)單位和實(shí)驗(yàn)室組成的三級(jí)聯(lián)動(dòng)實(shí)驗(yàn)室管理體系。分析不同專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)實(shí)驗(yàn)室、不同崗位、不同人員的安全風(fēng)險(xiǎn)因素和行為，推動(dòng)科學(xué)、規(guī)范和高效管理，實(shí)現(xiàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全的全過(guò)程、全要素、的管理和控制，建設(shè)實(shí)驗(yàn)室全生命周期安全運(yùn)行機(jī)制。開(kāi)展面向師生的實(shí)驗(yàn)室安全相關(guān)法律法規(guī)規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容教育。要對(duì)危險(xiǎn)源，特別是重大危險(xiǎn)...

大部分實(shí)驗(yàn)室事故的發(fā)生都與人薄弱的安全意識(shí)以及不安全的行為操作有關(guān)。因此，實(shí)驗(yàn)室人員的安全準(zhǔn)出對(duì)實(shí)驗(yàn)室的安全有著不可忽視的重要性。傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室管理中，人員安全準(zhǔn)出多存在形式化，以實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)出教育為主，以實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度為輔，并不能將安全準(zhǔn)出意識(shí)內(nèi)化于心，外化于行。為解決傳統(tǒng)方式下存在的問(wèn)題，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)師生安全準(zhǔn)出意識(shí)，減少實(shí)驗(yàn)室存在的風(fēng)險(xiǎn)隱患，系統(tǒng)設(shè)置實(shí)驗(yàn)室助管輪班值守，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后人員準(zhǔn)出檢查，并對(duì)準(zhǔn)出行為打分。實(shí)驗(yàn)室助管由2~3人組成，實(shí)行輪班制，發(fā)現(xiàn)師生在不符合安全準(zhǔn)出流程的情況下離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室，按實(shí)際情況予以扣分，按月進(jìn)行通報(bào)批評(píng)并予以一定處罰，同時(shí)對(duì)未扣分的師生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)各實(shí)驗(yàn)室實(shí)際情況...

實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)出包括實(shí)驗(yàn)結(jié)束后人員的離開(kāi)、過(guò)期試劑處理、報(bào)廢的儀器設(shè)備處置、廢棄物退出等。實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)出是實(shí)驗(yàn)室安全管理不可忽視的環(huán)節(jié)，執(zhí)行好實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)出流程，在一定程度上可以降低事故發(fā)生的概率，提高實(shí)驗(yàn)室安全管理水平。目前對(duì)于實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)出，主要關(guān)注廢棄物處理，對(duì)人員退出、毀壞設(shè)備退出和過(guò)期實(shí)驗(yàn)試劑退出關(guān)注較少。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后忘記斷電、關(guān)閉設(shè)備和關(guān)水等情況時(shí)有發(fā)生，是實(shí)驗(yàn)室的潛在危險(xiǎn)。傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)出主要關(guān)注人員的撤離以及實(shí)驗(yàn)廢液的處理，對(duì)于報(bào)廢儀器設(shè)備的處置和其他廢棄物的處理，多由學(xué)校保衛(wèi)處或后勤部門(mén)負(fù)責(zé)，存在交叉管理和責(zé)任不明確的問(wèn)題，且缺少一定的專(zhuān)業(yè)性和安全性。針對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后人員的離...

危險(xiǎn)源辨識(shí)及登記。系統(tǒng)中把危險(xiǎn)源情況分為6類(lèi)17項(xiàng)，為化學(xué)、生物、機(jī)電設(shè)備、特種設(shè)備、輻射設(shè)備類(lèi)、其他類(lèi)。其中化學(xué)類(lèi)危險(xiǎn)源依據(jù)化學(xué)品采購(gòu)情況自動(dòng)錄入計(jì)算，其余5類(lèi)為手動(dòng)錄入，用戶除了在系統(tǒng)登記，登記危險(xiǎn)源的種類(lèi)、數(shù)量、位置、管理責(zé)任人、管控措施和應(yīng)急預(yù)案等信息外，還根據(jù)危險(xiǎn)源的管理特征上傳必要的文件，如“特種設(shè)備作業(yè)人員證”“特種設(shè)備使用登記證”、輻射設(shè)備的“豁免證書(shū)”等。（2）危險(xiǎn)源情況審核。線上及線下管理相一致，責(zé)任到人。當(dāng)實(shí)驗(yàn)室或團(tuán)隊(duì)師生提交危險(xiǎn)源登記信息后，由學(xué)院管理員進(jìn)一步審核和確認(rèn)。為加強(qiáng)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，線上授權(quán)學(xué)校、學(xué)院各級(jí)安全負(fù)責(zé)人、管理員和督導(dǎo)老師權(quán)限，定期通過(guò)安全檢查等方式復(fù)...