右腦教學法其原理:右腦跟傳統(tǒng)學習方法相比,其學習新知識的速度是3到5倍甚至更高效;另外,因為右腦學習有圖形記憶和系統(tǒng)記憶的特點,所學知識能夠長久記憶、不易遺忘;并且在右腦教學過程中,學習的是一種高效的學習習慣,通過學習能快速學得受益終生的學習習慣?!究炷X國際家...
在當今信息發(fā)達的時代,閱讀已經成為了一項必不可少的技能。然而,隨著社會的發(fā)展,人們的生活節(jié)奏越來越快,時間成為了一種稀缺資源。因此,培訓小孩快速閱讀的重要性愈發(fā)凸顯??焖匍喿x的定義和意義:增強思維能力:快速閱讀要求小孩快速捕捉信息、理解內容和進行思考。這種訓練...
想象一下,當孩子打開一本厚重的專業(yè)書籍時,不是逐字逐句地細讀,而是能夠迅速瀏覽全文,把握主要要點,這將是一種多么高效的閱讀體驗??焖匍喿x不只能夠幫助孩子更快地獲取信息,還能夠提高孩子的思維速度和判斷力,讓孩子在繁重的學習中更加游刃有余。當孩子開始快速閱讀時,學...
速讀這門技巧是不是只有少數(shù)人能會呢?其實,每個人與生俱來就具有了速讀能力,只是不懂得方法而已。我們先來看看影響閱讀速度的主要因素:閱讀速度慢的主要癥結就在于我們的閱讀習慣,一般人在看書時都是:眼睛看→嘴巴念→耳朵聽→頭腦想,這其中的發(fā)音、聽覺就阻礙了眼腦的直接...
在網絡上搜索一下,才恍然大悟。幾乎所有的牛人實際上都是閱讀的高手。列寧身邊工作人員布魯耶維奇回憶:列寧讀書不是一行一行地讀而是一頁一頁地讀。亞洲首富孫正義23歲患肝病住院兩年,在此期間共計閱讀4000本書,寫出40個行業(yè)的發(fā)展規(guī)劃。比爾-蓋茨5歲開始在爸爸的書...
快速閱讀是真的嘛?讀書是獲取知識的主要途徑。當然有許多大教育家就提出過“活教育”“生活教育”等理念,意思是書本只是認識生活的工具,根本還在實際生活。但是我們也不能忽視間接經驗(書本知識)的獲得。讀書速度慢是課外閱讀時會遇到的困擾,大部分人的閱讀速度在每分鐘30...
陪孩子閱讀,90%的家長都會犯的一個錯誤,那就是強迫孩子閱讀后做讀書筆記、寫讀后感、摘抄優(yōu)美句子…這種閱讀方法未必是正確,千萬不要按自己的理解去干擾孩子閱讀??赡芎芏嗉议L會有一個擔憂,那孩子讀完記不住,沒有收獲怎么辦呢?世界上的精英們都擁有的一項強大的閱讀能力...
快速閱讀能夠讓孩子在知識的海洋中自由翱翔,這種自由和無拘無束的感覺將會極大地增強他們的自信心。當孩子發(fā)現(xiàn)自己能夠快速地掌握新知識、解決新問題時,他們會感到自己非常有能力,從而更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。自信心對于孩子的成長同樣重要。一個擁有自信心的孩...
如今孩子需要獲取的知識太多了,而孩子的時間非常有限,快速閱讀可以使孩子快速且穩(wěn)定的吸收大量知識和信息。大幅度的提升學習效率。不然隨著時間的推移,看的書少,人和人之間的差異會越來越大。孩子在8到16歲之間是快速閱讀訓練的黃金期,抓住這個時候訓練,閱讀的能力可以得...
培養(yǎng)孩子的專注能力,不要給孩子買過多的玩具和書籍,有些家長給孩子買了很多的玩具和書籍。可是孩子往往是這本書翻兩頁那本書翻兩頁,玩具也是一會兒玩這個,一會兒玩那個;過多的玩具書和籍只會讓孩子的注意力渙散。大聲讀書,有利于訓練注意力,每天安排10到20分鐘,讓孩子...
如果你跟他說話時,他像沒聽到一樣。聽課時發(fā)呆走神,這是聽覺的集中能力不強。你給他做詞語集中訓練。聽下面的詞語聽到水果時請起立。開始:空調、橘子、風扇、苦瓜、口袋、袋鼠、冰箱、葡萄、書桌、涼鞋、白云、香蕉。停,剛才聽到的水果一共有幾個?通過這個訓練,幫助他來提升...
在4-6歲這個年齡段,保護孩子的專注力對于他們的學習和成長至關重要。專注力**艾林老師建議不要以下一些行為,這些行為可能會干擾或損害孩子的專注力:頻繁打擾孩子:當孩子在專注于某項任務,如繪畫、拼圖或閱讀時,家長應避免頻繁打擾他們。這種打擾會打斷孩子...
好的學習方法讓孩子事半功倍!一個解決孩子寫作業(yè)慢,磨蹭的絕招,百試不爽,一,營造深厚的家庭學習氛圍,孩子寫作業(yè)時,家長可以看書,不要吵鬧,這樣呢會讓孩子心態(tài)平和,心思都用在學習上。二讓孩子學會對自己負責,平靜地對孩子說,孩子寫作業(yè)是你自己的事,睡覺前沒寫完就不...
給孩子進行專注力訓練至關重要,因為專注力是孩子學習和生活中成功的關鍵能力。以下是快腦國際艾林老師提出的一些為什么要給孩子進行專注力訓練的原因:良好的專注力使孩子能夠更快地吸收和理解新信息,從而提高學習效率和學術表現(xiàn)。集中注意力可以幫助孩子更好地記住...
國慶期間我們應該怎么去規(guī)劃,可以讓孩子平穩(wěn)的度過呢?首先一個就是復盤反思,九月是雙減后的那個月。一系列的變化啊,無論是對于孩子孩子、家長來說,肯定是個特別多的不適應的地方。那么及時的去做反思總結。之后的這個學習是非常有必要的,可以讓孩子就首先一個月的情況做一個...
什么是聽覺專注力?聽覺專注力也就是我們通常所說的聽覺注意力,指人在精神集中的狀態(tài)中,用聽覺獲取信息的能力。是孩子記憶力的基礎,因為只有“注意”到才能“記憶”住.有的孩子可以長時間坐在一個地方專心致志地看書,可是到了課堂上卻容易走神做小動作;有的孩子根本記不全老...
在4-6歲這個年齡段,保護孩子的專注力對于他們的學習和成長至關重要。為了保護和培養(yǎng)孩子的專注力,快腦國際艾林老師給家長提出以下措施:設定明確的目標:與孩子一起設定明確、具體的目標,讓他們明白自己需要做什么,以及為什么要這樣做。鼓勵孩子堅持完成任務:當孩子面臨困...
幾個基礎的自控能力、專注力情緒管理的能力訓練方法,家長呢帶孩子做起來,首先是自控力。孩子在規(guī)定的時間應該做的事情啊,幾點上床,幾點睡覺,這個必須嚴格把控,值得孩子形成一種良好的生活習慣。一開始可能不容易啊,但是什么能力培養(yǎng)的一個過程都不是簡單的啊,可以在一開始...
專注力是孩子走向勝利的起點。從小培養(yǎng)孩子的專注力,不僅有助于孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績和效率。法國生物學家喬治·居維葉曾說過:“天才,首先就是專注力,專注力就是知識的窗戶,沒有它,知識的陽光就照射不進來。專注力是智力的五個基本因素之一,是記憶力、觀察...
培養(yǎng)孩子的時間觀念:我們可以去給孩子配一個手表,教會孩子認時間,然后呢我們把生活當中的事情要跟時間建立聯(lián)系,比如說告訴他的吧,寶貝,我們現(xiàn)在是幾點了?我們待會兒去上學了,對吧?然后寶貝,我們現(xiàn)在是晚上八點到九點之間來,是我們的閱讀時間,就是你去不斷強化,這個時...
如果他記不住內容,理解能力差還不愛動腦子,就給他做聽覺的閱讀理解訓練,平時我們做閱讀理解的時候,孩子就是看短文,然后回答問題,結果就是即使他閱讀的時候沒有動腦筋,依然可以回過頭來再看一遍原文。但是聽覺的閱讀理解難度系數(shù)就要大很多,首先你不能看文字,只能用耳朵聽...
專注力是孩子在進行某項活動或任務時,能夠集中注意力、排除干擾并持續(xù)保持專注的能力。這種能力對于孩子的發(fā)展和成功至關重要,因為它可以提高效率、記憶力、創(chuàng)造力,減少錯誤率,并提升在學習當中的體驗。專注力并非天生就具備的,而是需要后天的培養(yǎng)和訓練。有多種...
培養(yǎng)孩子的三個習慣:其一培養(yǎng)孩子運動的習慣,。運動對于孩子的重要性,孩子學習的質量,還有學習的效率高低,其實是取決于孩子的專注力而運動是能夠有效提升孩子專注力的。個人推薦大家可以推薦一些球類的運動,比如說像羽毛球,籃球,足球,乒乓球都可以每天堅持做30分鐘;第...
在0-3歲這個關鍵階段,保護孩子的專注力尤為重要??炷X國際艾林老師給出以下一些不建議的行為,因為這些行為可能會干擾或損害孩子的專注力:頻繁打斷孩子:當孩子正在專注于某項活動,如玩玩具、看書或觀察某個物體時,家長應避免頻繁打斷他們。頻繁打斷會讓孩子難以維持專注,...
養(yǎng)成良好的時間觀念,讓孩子把每次寫作業(yè)當成考試,拒絕一邊寫一邊查的情況啊,遇到不會的題目呢就跳過。等到你全部寫完之后,你再回來去解決那個難題。一開始呢可以給孩子放一個秒表用來計時,讓他掌握這個答題的節(jié)奏啊,讓他不會被這個難題給搬住腳步,一氣呵成。等到全部完成之...
專注力是學習的門戶,沒有了它,知識的陽光就照射不進來。[玫瑰]專注力:是指心理活動對一定對象的指向和集中。是伴隨著感知覺、記憶、思維、想象等心理過程的一種心理特征。[玫瑰]專注力是指人的心理活動指向和集中于某種事物的能力。[玫瑰]專注力的心門打開,知識,信息就...
每天練習五分鐘,堅持一個月,或許就可以看到一個全新的孩子。如果孩子的自控力比較差,她上課的時候總是會情不自禁的去玩玩手啊,玩玩橡皮呀,玩玩紙啊,那么他的注意力,自然而然就沒辦法集中。講一個國際有名的抗干擾訓練,鍛煉孩子的自控力,提高孩子的注意力水平,進而提高學...
培養(yǎng)孩子專注力,簡單的訓練方法,如果說你的孩子好動不安,專注力不好,上課小動作多,讀書寫字容易錯字、漏字,38不分 、bd不分,聽覺指令敢不好,說話就和沒聽見一樣,一定要給孩子做一下,五個專注力的專項訓練:舒爾特方格,它就是由一些小方格和沒有順序的數(shù)字組成的,...
塑造卓越教育者的新篇章在如今激烈的教育環(huán)境中,專注力成為了衡量學生學習效果的重要指標。因此,培養(yǎng)具備高度專注力的師資隊伍,已成為教育領域亟待解決的問題。專注力師資培訓有助于提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。通過系統(tǒng)學習專注力培養(yǎng)的理論知識和實踐方法,教師們能夠更深入地理解專...
專注力的專項訓練一:圖形連線,在空白的格子當中,根據(jù)上面示例的位置畫出同樣的一個圖形,這個游戲,可以鍛煉孩子的視覺專注力,比如寫字出格,bd不分都是可以讓孩子做這個訓練的。專注力的專項訓練二:數(shù)字記憶,就是聽聲音,讓孩子把聽到的數(shù)列記錄下來,或者說出來,要求聽...