所以在教育中我們發(fā)現(xiàn)，孩子不可能永遠(yuǎn)聽(tīng)父母的，因?yàn)楦改父⒆犹幍奶锰炝恕Ｎ覀冎袊?guó)古話講“因熟而失禮”，所以父母更重要的角色其實(shí)是給孩子土壤、養(yǎng)分，并且接納孩子，但是這樣父母就很難成為孩子的長(zhǎng)期榜樣。我跟各位傲爸媽官網(wǎng)的會(huì)員分享過(guò)，有一次我在北京演講的時(shí)候，主辦方說(shuō)結(jié)束之后有一對(duì)母子想見(jiàn)我。結(jié)束之后，這個(gè)媽媽就帶著孩子來(lái)見(jiàn)我。我就跟那個(gè)媽媽聊天，我說(shuō)：“為什么要見(jiàn)我呀?！边@個(gè)媽媽說(shuō)因?yàn)樗俏揖€上的學(xué)員，她聽(tīng)完課之后就相信我能夠更好的幫助她激勵(lì)孩子，所以她一定要帶孩子來(lái)線下參加我的活動(dòng)。后來(lái)我跟那個(gè)媽媽聊天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)可能她個(gè)人相對(duì)比較普通，學(xué)歷也不高，但是培養(yǎng)的孩子卻非常的自信，也非常的勇敢。...

懂得寬容的必要性1、不要因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤而為難自己孩子們不明白，很多時(shí)候別人犯錯(cuò)向我們道歉，我們的不饒恕不僅會(huì)讓對(duì)方傷心，還會(huì)讓我們心情不好。接受別人的道歉和微笑會(huì)讓你感覺(jué)更好。2、選擇原諒并放下想法當(dāng)我們不接受別人的道歉時(shí)，其實(shí)沉重的負(fù)擔(dān)是我們自己。孩子們的記憶力很短，選擇不寬容的包袱是多么的累。選擇不原諒就像提醒自己我們還沒(méi)有和好。即使帶著負(fù)擔(dān)也能玩得開(kāi)心，那該是多么令人失望啊。教你的孩子原諒并放下思考的負(fù)擔(dān)，這樣他就可以輕松地說(shuō)話和笑了。3、朋友需要寬容隨著年齡的增長(zhǎng)，不僅是“我不再和你一起玩了”。從進(jìn)入幼兒園開(kāi)始，孩子們逐漸開(kāi)始學(xué)習(xí)交朋友。父母需要教給孩子關(guān)于朋友的東西包括寬容。朋友之間...

幼兒園孩子注意力不集中原因是什么1、孩子的年齡與班級(jí)不符寶寶3歲按年齡應(yīng)該是小班的。為什么每個(gè)幼兒園都按年齡分班？因?yàn)椴煌挲g段的孩子，身體和智力的發(fā)展水平是不同的?，F(xiàn)在要求兒童六歲上小學(xué)。就是跟隨孩子的成長(zhǎng)發(fā)展，大班教學(xué)活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)為30-35分鐘。中班時(shí)間為20-25分鐘。這個(gè)時(shí)間過(guò)去之后，幾乎所有的孩子都難以集中注意力。這不是你自己一個(gè)孩子的問(wèn)題，這是跟孩子大腦發(fā)育有關(guān)。因此，家長(zhǎng)不應(yīng)該讓孩子進(jìn)入班級(jí)的早期階段。2、有些孩子注意力不集中是父母造成的當(dāng)您的孩子專(zhuān)注于游戲或作業(yè)時(shí)，您會(huì)打斷他或她嗎？例如：當(dāng)孩子在積木時(shí)，您擔(dān)心孩子渴了，讓他喝杯牛奶，他趴在地上看螞蟻，你卻喊：寶貝，快起來(lái)，地上很...

孩子叛逆期厭學(xué)家長(zhǎng)怎么做1、糾正孩子的壞習(xí)慣，有些孩子不喜歡學(xué)習(xí)的直接原因可能是因?yàn)樗麄儛?ài)上了玩其他東西，比如電子游戲等等。我們必須指導(dǎo)和訓(xùn)練孩子遠(yuǎn)離這些事情。2、多欣賞孩子，在家長(zhǎng)賞識(shí)的目光里，教育充滿(mǎn)了希望。得到父母的賞識(shí)，孩子就感到快樂(lè)、自信、幸福，更容易接受父母的意見(jiàn)，克服自己的不足。如果父母只罵孩子，打孩子，不僅影響自己的情緒，還會(huì)讓孩子更加的叛逆。3、多與孩子的老師、其他學(xué)生的家長(zhǎng)聊天、交流，看看他們有什么好的想法和正確的方法。既然孩子不想上學(xué)，就暫時(shí)尊重他的個(gè)人意見(jiàn)，讓他多想多想。父母不要著急上火，那么孩子的心里就會(huì)有一個(gè)想法：為什么父母不關(guān)心自己不讀書(shū)這件事？我應(yīng)該反思一下自己...

所以如果你想讓孩子超越你的水平，你必須讓孩子具備一種品質(zhì)，這個(gè)品質(zhì)會(huì)讓孩子將來(lái)跨越這個(gè)社會(huì)的階層，這種品質(zhì)就叫主動(dòng)。我們都在講這個(gè)社會(huì)的階層已經(jīng)固化了，就是富人有富人的階層，窮人有窮人的階層。將來(lái)有沒(méi)有可能讓一個(gè)窮人變成富人，有沒(méi)有這種機(jī)會(huì)？我認(rèn)為機(jī)會(huì)依然是有，而這種機(jī)會(huì)主要存在于這個(gè)孩子自身的特質(zhì)。所以我們培養(yǎng)孩子一個(gè)非常重要的品質(zhì)叫主動(dòng)。我們給孩子發(fā)的志愿者勛章的榮譽(yù)里面的點(diǎn)就叫主動(dòng)，我們說(shuō)主動(dòng)的人生成大器。我打個(gè)比方，比如說(shuō)你培養(yǎng)的孩子，一個(gè)到公司跟一個(gè)大老板在一起工作，然后這個(gè)人到了公司很愿意付出，經(jīng)常替公司著想，站在老板的高度思考。家庭教育他干了三年，很快就成為這個(gè)老板身邊得力的干將...

孩子不合群家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)1、從一對(duì)多逐步建立伙伴關(guān)系對(duì)于不適應(yīng)的孩子，父母應(yīng)該幫助他們開(kāi)始一對(duì)一的關(guān)系，讓他們有安全感，兩個(gè)孩子之間的問(wèn)題可以協(xié)商解決。家長(zhǎng)可以找機(jī)會(huì)主動(dòng)與班級(jí)的孩子和家長(zhǎng)聊天，讓孩子感受到父母也在自己的生活圈中，從而拉近自己孩子與其他孩子的心理距離。2、邀請(qǐng)孩子到你家無(wú)論多么不合群，大多數(shù)孩子都希望與他人建立聯(lián)系并被他人接受。但是孩子不敢表達(dá)，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)需要及時(shí)幫助孩子。家長(zhǎng)可以利用孩子生日、***休息的機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)其他孩子來(lái)家里聚會(huì)，孩子在自己家里，會(huì)更加放松，有利于他和其他孩子一起融入。3、讓您的孩子接受邀請(qǐng)邀請(qǐng)孩子去自己家玩，被邀請(qǐng)的孩子自然也會(huì)禮尚往來(lái)，會(huì)給孩子發(fā)出同樣...

如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣1、提高孩子的勝任感勝任感：孩子通過(guò)自己的行動(dòng)和努力體驗(yàn)到積極的自我價(jià)值感，因此“勝任感”可以變成“自我價(jià)值感”。如果我做得好，我就是有價(jià)值的。如果我有價(jià)值，我就會(huì)有動(dòng)力繼續(xù)做下去。在這里，我們可以從電子游戲中學(xué)習(xí)。電子游戲令人上癮，因?yàn)樗鼈儾粩嗵峁┓e極的、即時(shí)的反饋，吸引孩子們。在孩子真正對(duì)學(xué)習(xí)感興趣之前，父母應(yīng)該更加注意向他們提供即時(shí)反饋。家長(zhǎng)要注意觀察孩子的進(jìn)步和變化，每次對(duì)孩子的進(jìn)步給予準(zhǔn)確、積極的反饋，讓孩子有繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)然，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)也可以用，因?yàn)樗鼈儽旧頉](méi)有好壞之分。使用它們?nèi)Q于父母。例如，如果獎(jiǎng)勵(lì)某種榮譽(yù)或肯定，它可以增強(qiáng)孩子的能力感。如果孩子覺(jué)得獎(jiǎng)...

怎樣改變孩子說(shuō)謊的毛病1、家長(zhǎng)或老師要以身作則，做誠(chéng)實(shí)的事，不要在孩子面前說(shuō)謊。我們知道孩子是善于模仿的。你的所作所為他都回跟著做。2、榜樣激勵(lì)，可以講一個(gè)誠(chéng)實(shí)孩子的故事給他聽(tīng)，拿故事中的人物做他的榜樣。例如，當(dāng)華盛頓小時(shí)候砍櫻桃樹(shù)的故事。您還可以教您的孩子了解他周?chē)\(chéng)實(shí)的人和事。3、家長(zhǎng)和老師要了解孩子的想法：了解孩子的心理和能力，杜絕他說(shuō)謊的動(dòng)機(jī)，鼓勵(lì)他誠(chéng)實(shí)做事。當(dāng)你把你的孩子安置好時(shí)，不要放手。在這個(gè)過(guò)程中，你應(yīng)該幫助他發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，引導(dǎo)他克服困難把事情做好，并給予他表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。孩子處于成長(zhǎng)期，無(wú)論是生理上還是心理上，學(xué)習(xí)上還是生活上，都會(huì)遇到各類(lèi)問(wèn)題。內(nèi)蒙古扶鷹教育親子教育孩子不學(xué)習(xí)怎么辦...

小兒脾氣暴躁什么原因1、有很多的寶寶發(fā)脾氣的原因是他的要求沒(méi)有被得到滿(mǎn)足?；蛘呤撬胩颖苣臣虑槎阋柚顾ヌ颖艹晒?。又或者是受到大人暴脾氣的影響等等，這些都會(huì)對(duì)孩子的暴脾氣有所影響的。2、孩子覺(jué)得自己沒(méi)有受到重視，有時(shí)候孩子跟父母嘮叨一些有趣的事情時(shí)，父母往往忙于自己的事情，不經(jīng)意的點(diǎn)頭然后敷衍孩子，這時(shí)孩子覺(jué)得父母沒(méi)有在乎自己就會(huì)很生氣。3、長(zhǎng)期吼、罵孩子，正常這樣的孩子應(yīng)該膽小怕事，但有的孩子就學(xué)會(huì)了，把家長(zhǎng)發(fā)脾氣的時(shí)刻記在了心里，慢慢變成脾氣暴躁的自己！4、孩子想通過(guò)發(fā)脾氣來(lái)控制局面，當(dāng)父母試圖通過(guò)細(xì)節(jié)限制孩子的行為、試圖來(lái)控制孩子的成長(zhǎng)方向，這就導(dǎo)致孩子沒(méi)有歸屬感，孩子會(huì)以發(fā)脾氣的...

讓孩子有歸屬感歸屬感是孩子內(nèi)心的安全感。當(dāng)孩子心中有滿(mǎn)足感時(shí)，就會(huì)感到被父母認(rèn)可和接受。我讀了一個(gè)故事，講的是一個(gè)孩子在小時(shí)候成績(jī)不好。老師每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，總是和媽媽調(diào)侃孩子成績(jī)不好。然而，母親從未將她孩子的評(píng)價(jià)告訴老師。面對(duì)孩子的期待，她總是告訴孩子，老師表?yè)P(yáng)了她的進(jìn)步，希望他表現(xiàn)得更好。孩子無(wú)法掩飾他眼中的驚訝。雖然他的成績(jī)很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有變化，但他的母親每次都鼓勵(lì)他。終于在她的陪伴下，孩子努力上大學(xué)。我媽媽非常高興。有許多家長(zhǎng)心里都有一個(gè)疑惑就是學(xué)生為什么不愛(ài)學(xué)習(xí)？每個(gè)厭學(xué)的孩子，都有父母不知道的辛苦和委屈，有外人無(wú)法理解的痛苦和壓力。家長(zhǎng)該如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，去了解我們的孩子，幫助我...

孩子愛(ài)說(shuō)謊是什么原因造成的1、防御性謊言，孩子說(shuō)謊是因?yàn)樗麄兒ε卤桓改肛?zé)罵或懲罰。這時(shí)候就要想想是不是因?yàn)樽约旱墓芙谭椒ㄌ珖?yán)厲，讓孩子不敢認(rèn)錯(cuò)。2、虛榮的謊言，孩子們有時(shí)撒謊是因?yàn)樗麄兿胍玫疥P(guān)注或贊美。作為父母，應(yīng)該注意，孩子這樣做的目的是希望得到你的關(guān)注，你的愛(ài)。3、為了得到某物而撒謊，這種情況應(yīng)該引起家長(zhǎng)的注意，如果不及時(shí)關(guān)注孩子的謊言，很容易縱容孩子的說(shuō)謊行為4、我太小了，不知道什么是謊言?，F(xiàn)實(shí)離不開(kāi)幻想。他所說(shuō)的只是他的幻想，他不知道這是謊言，然后他的父母說(shuō)他撒謊，他記得那是謊言。如果他的父母一直鼓勵(lì)他撒謊，他認(rèn)為這就是他，不斷撒謊的行為。5、保護(hù)自己免受虐待。如果孩子因?yàn)樽瞿呈禄蛘f(shuō)...

怎樣改變孩子說(shuō)謊的毛病1、家長(zhǎng)或老師要以身作則，做誠(chéng)實(shí)的事，不要在孩子面前說(shuō)謊。我們知道孩子是善于模仿的。你的所作所為他都回跟著做。2、榜樣激勵(lì)，可以講一個(gè)誠(chéng)實(shí)孩子的故事給他聽(tīng)，拿故事中的人物做他的榜樣。例如，當(dāng)華盛頓小時(shí)候砍櫻桃樹(shù)的故事。您還可以教您的孩子了解他周?chē)\(chéng)實(shí)的人和事。3、家長(zhǎng)和老師要了解孩子的想法：了解孩子的心理和能力，杜絕他說(shuō)謊的動(dòng)機(jī)，鼓勵(lì)他誠(chéng)實(shí)做事。當(dāng)你把你的孩子安置好時(shí)，不要放手。在這個(gè)過(guò)程中，你應(yīng)該幫助他發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，引導(dǎo)他克服困難把事情做好，并給予他表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。孩子有了向父母傾訴內(nèi)心感受的機(jī)會(huì)，就會(huì)跳出壓抑的心境，克服自卑感，從而增強(qiáng)自信心。寧波親子教育產(chǎn)品介紹如何幫助孩子...

孩子愛(ài)說(shuō)謊是什么原因造成的1、防御性謊言，孩子說(shuō)謊是因?yàn)樗麄兒ε卤桓改肛?zé)罵或懲罰。這時(shí)候就要想想是不是因?yàn)樽约旱墓芙谭椒ㄌ珖?yán)厲，讓孩子不敢認(rèn)錯(cuò)。2、虛榮的謊言，孩子們有時(shí)撒謊是因?yàn)樗麄兿胍玫疥P(guān)注或贊美。作為父母，應(yīng)該注意，孩子這樣做的目的是希望得到你的關(guān)注，你的愛(ài)。3、為了得到某物而撒謊，這種情況應(yīng)該引起家長(zhǎng)的注意，如果不及時(shí)關(guān)注孩子的謊言，很容易縱容孩子的說(shuō)謊行為4、我太小了，不知道什么是謊言?，F(xiàn)實(shí)離不開(kāi)幻想。他所說(shuō)的只是他的幻想，他不知道這是謊言，然后他的父母說(shuō)他撒謊，他記得那是謊言。如果他的父母一直鼓勵(lì)他撒謊，他認(rèn)為這就是他，不斷撒謊的行為。5、保護(hù)自己免受虐待。如果孩子因?yàn)樽瞿呈禄蛘f(shuō)...

小孩子為什么說(shuō)謊1、怕家長(zhǎng)或老師：每次孩子做錯(cuò)事，有的家長(zhǎng)或老師就想責(zé)怪孩子或打孩子。孩子害怕受到懲罰，就用撒謊來(lái)掩飾自己的過(guò)錯(cuò)。一旦僥幸逃脫，他就會(huì)第二次和第三次撒謊以獲得寬恕。2、為了得到表?yè)P(yáng)：出于虛榮心，有些事情不是他做的，而是有的孩子說(shuō)是他做的，因?yàn)槟艿玫奖頁(yè)P(yáng)，所以說(shuō)謊；還有一次，他說(shuō)他不這樣做是因?yàn)樗聛G面子，所以他不會(huì)被人嘲笑。3、為了得到獎(jiǎng)勵(lì)：有的家長(zhǎng)答應(yīng)孩子考試考高分，就給獎(jiǎng)勵(lì)，考試。都是為了暴利。4、為了逃避某些任務(wù)：有時(shí)孩子為了不想做或做不到的事情，裝病，用謊言欺騙父母或老師。基于對(duì)孩子的關(guān)心，這種謊言往往會(huì)得到父母或老師的同情，所以后來(lái)他們常常撒謊。孩子可能也能學(xué)，但是從...

為什么孩子會(huì)沉迷于游戲1、很多家長(zhǎng)會(huì)強(qiáng)迫孩子不要使用手機(jī)。面對(duì)父母逼迫的要求，孩子可能會(huì)覺(jué)得不服氣，尤其是青春期叛逆的孩子，父母不讓他做，他就越想要做，從而導(dǎo)致親子關(guān)系破裂，那就更需要去出去或在網(wǎng)絡(luò)上尋求安慰，是惡性循環(huán)，因此孩子會(huì)手機(jī)成癮。2、孩子意志力較弱，善于集體活動(dòng)，看到或接觸那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的人，他們會(huì)更加模仿對(duì)方，跟上潮流。3、孩子是父母的鏡子，你做什么他學(xué)什么，這就是身教。如果父母經(jīng)常打電話或玩微信，或在家玩游戲或看電影，大多數(shù)孩子也會(huì)對(duì)手機(jī)產(chǎn)生興趣，并希望從移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)中獲得滿(mǎn)足感。和孩子一起玩，交流，吃飯，旅行，和孩子一起做多項(xiàng)親子活動(dòng)，讓自己更了解孩子。臺(tái)州學(xué)習(xí)動(dòng)力親子教育小孩沉...

孩子太任性怎么教育1、不要屈服當(dāng)孩子反復(fù)無(wú)常、吵鬧時(shí)，不要當(dāng)面嚴(yán)厲批評(píng)，更不能打、罵，可以乘機(jī)，積極耐心講道理，向孩子解釋不合理的要求不能滿(mǎn)足的道理。如果孩子不聽(tīng)話繼續(xù)哭，家長(zhǎng)可以采用“冷處理”的方法，不勸說(shuō)、不解釋、不吵架，讓孩子覺(jué)得自己的哭鬧行為是無(wú)效的，等孩子冷靜下來(lái)，父母便嚴(yán)正指出他任性的錯(cuò)誤，明確原因。不管孩子怎么玩，父母都不能手軟，對(duì)孩子無(wú)禮的要求絕不屈服。2、意見(jiàn)一致當(dāng)孩子反復(fù)無(wú)常時(shí)，家庭所有成員都應(yīng)該對(duì)育兒持相同的看法。當(dāng)一方批評(píng)孩子時(shí)，其他家庭成員不應(yīng)干預(yù)。如果大人有不同意見(jiàn)，不要在孩子面前吵架，一定要避免和孩子討論。3、規(guī)則如果你掌握了孩子任性行為的規(guī)律，就可以“提前使用規(guī)...

我記得印象很深，剛剛做一番事業(yè)的時(shí)候，我去見(jiàn)一個(gè)大學(xué)的教授，這個(gè)教授也是一個(gè)非常有影響力的人。然后我的朋友說(shuō)帶我去見(jiàn)一下教授。那時(shí)候正好正月，去之前我就買(mǎi)了幾箱水果，那個(gè)朋友說(shuō)：“不用，不用，這個(gè)教授家很多的?！蔽艺f(shuō)：“教授家再多也是他們家?！彼晕?guī)狭怂^(guò)去。到了他家之后，我這個(gè)朋友就咧咧的到他家沙發(fā)上坐下，開(kāi)始吃他家瓜子、水果，然后我就坐在那邊沒(méi)有動(dòng)。教授給我們客氣地倒上一杯水，我也是很有禮節(jié)性地和教授在聊天。我好了之后，我們就要飯盛到桌子上叫那個(gè)朋友一起來(lái)吃飯。吃完飯之后，他們到了客廳去坐下來(lái)，我就把碗收拾好，到了廚房再洗。這個(gè)教授聽(tīng)到洗碗的聲音說(shuō)：“小王不用洗了?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，...

孩子太任性怎么教育1、不要屈服當(dāng)孩子反復(fù)無(wú)常、吵鬧時(shí)，不要當(dāng)面嚴(yán)厲批評(píng)，更不能打、罵，可以乘機(jī)，積極耐心講道理，向孩子解釋不合理的要求不能滿(mǎn)足的道理。如果孩子不聽(tīng)話繼續(xù)哭，家長(zhǎng)可以采用“冷處理”的方法，不勸說(shuō)、不解釋、不吵架，讓孩子覺(jué)得自己的哭鬧行為是無(wú)效的，等孩子冷靜下來(lái)，父母便嚴(yán)正指出他任性的錯(cuò)誤，明確原因。不管孩子怎么玩，父母都不能手軟，對(duì)孩子無(wú)禮的要求絕不屈服。2、意見(jiàn)一致當(dāng)孩子反復(fù)無(wú)常時(shí)，家庭所有成員都應(yīng)該對(duì)育兒持相同的看法。當(dāng)一方批評(píng)孩子時(shí)，其他家庭成員不應(yīng)干預(yù)。如果大人有不同意見(jiàn)，不要在孩子面前吵架，一定要避免和孩子討論。3、規(guī)則如果你掌握了孩子任性行為的規(guī)律，就可以“提前使用規(guī)...

小兒脾氣暴躁什么原因1、有很多的寶寶發(fā)脾氣的原因是他的要求沒(méi)有被得到滿(mǎn)足?；蛘呤撬胩颖苣臣虑槎阋柚顾ヌ颖艹晒?。又或者是受到大人暴脾氣的影響等等，這些都會(huì)對(duì)孩子的暴脾氣有所影響的。2、孩子覺(jué)得自己沒(méi)有受到重視，有時(shí)候孩子跟父母嘮叨一些有趣的事情時(shí)，父母往往忙于自己的事情，不經(jīng)意的點(diǎn)頭然后敷衍孩子，這時(shí)孩子覺(jué)得父母沒(méi)有在乎自己就會(huì)很生氣。3、長(zhǎng)期吼、罵孩子，正常這樣的孩子應(yīng)該膽小怕事，但有的孩子就學(xué)會(huì)了，把家長(zhǎng)發(fā)脾氣的時(shí)刻記在了心里，慢慢變成脾氣暴躁的自己！4、孩子想通過(guò)發(fā)脾氣來(lái)控制局面，當(dāng)父母試圖通過(guò)細(xì)節(jié)限制孩子的行為、試圖來(lái)控制孩子的成長(zhǎng)方向，這就導(dǎo)致孩子沒(méi)有歸屬感，孩子會(huì)以發(fā)脾氣的...

孩子不合群的原因是什么1、與生俱來(lái)的個(gè)性性格是天生的，從出生那一刻起，孩子的性格就已經(jīng)初步形成，有的孩子活潑外向，有的孩子害羞，孩子的性格直接影響到他的人際交往。2、身心發(fā)展特點(diǎn)一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，在三歲之前，嬰兒還處于分享行為的萌芽階段。他們還不能分享，更喜歡一個(gè)人玩而不是和其他孩子一起玩。在這個(gè)階段，身心發(fā)展的特點(diǎn)決定了他們的人際交往能力并不完善。在此基礎(chǔ)上，天生內(nèi)向的人更容易表現(xiàn)得像孤獨(dú)者。3、家庭教育不當(dāng)現(xiàn)代社會(huì)，很多孩子都是獨(dú)生子女，全家人都像寶貝一樣寵愛(ài)和保護(hù)孩子。在這樣的家庭環(huán)境中，很容易出現(xiàn)過(guò)分放縱和過(guò)分關(guān)注的現(xiàn)象，而父母的過(guò)分放縱和過(guò)分關(guān)注會(huì)導(dǎo)致孩子不會(huì)為別人考慮，經(jīng)常以自我為中心...

懶惰的孩子怎么辦1、減少孩子對(duì)父母的依賴(lài)孩子雖然小，但他必須做他能做的。父母不應(yīng)該擔(dān)心他們的孩子太累或受傷。孩子作為家庭的一員，應(yīng)該管好自己的事情，自己在家里能做什么。比如自己洗內(nèi)褲，比如學(xué)洗碗，拖地。2、讓孩子自己收拾東西這個(gè)布置可以是他書(shū)桌的布置，也可以是他們書(shū)架、書(shū)包的布置。并且可以與孩子一起安排多少天的周期。鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子的行為。逐漸讓孩子習(xí)慣自己整理東西。3、為您的孩子設(shè)定短期和長(zhǎng)期目標(biāo)很多時(shí)候孩子懶惰的原因是因?yàn)楹⒆記](méi)有從懶惰中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，慢慢覺(jué)得懶惰不是問(wèn)題。父母可以為孩子設(shè)定小目標(biāo)，例如獎(jiǎng)勵(lì)他們一本書(shū)或其他禮物，讓他們保持辦公桌清潔一周。當(dāng)孩子設(shè)定目標(biāo)時(shí)，他們就會(huì)有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)這些...

孩子沒(méi)有寬容心怎么辦1、父母要學(xué)會(huì)對(duì)孩子“寬容”父母在孩子做錯(cuò)事時(shí)，也要用一些寬容的態(tài)度去面對(duì)孩子。說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，媽媽原諒你”之類(lèi)的話是影響孩子將來(lái)對(duì)道歉做出回應(yīng)的有力方式。父母對(duì)孩子的寬容有時(shí)不能沉默，還要通過(guò)語(yǔ)言的方式說(shuō)出來(lái)，讓孩子明顯感受到，才能讓孩子也學(xué)會(huì)寬容。2、學(xué)會(huì)替別人著想當(dāng)孩子面對(duì)別人的道歉難以接受時(shí)，我們也可以讓孩子站在別人的角度看問(wèn)題。是因?yàn)槿硕嗖抛驳轿覇幔遣皇且驗(yàn)槲野褧?shū)放錯(cuò)了地方，大家都在玩的時(shí)候它掉到了地上，讓孩子用這樣的思維看問(wèn)題，多多理解。理解他人是寬容的基礎(chǔ)。3、給予真誠(chéng)的贊美雖然當(dāng)別人需要道歉的時(shí)候，我們沒(méi)有辦法用贊美的語(yǔ)言去贊美別人，但是在日常生活中，我們應(yīng)該...

創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣努力給您的孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境是很重要的。有些家長(zhǎng)沒(méi)有受過(guò)良好的教育，沒(méi)有意識(shí)到安靜的環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有多么重要。他們下班后總是喜歡邀請(qǐng)同事在家打撲克或打麻將。還有家長(zhǎng)平時(shí)不注意，晚飯后就看電視，從新聞聯(lián)播節(jié)目一直到看完，殊不知道孩子在這種環(huán)境下根本就無(wú)法專(zhuān)讀書(shū)。家長(zhǎng)要注意為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果家里住房緊張，家長(zhǎng)可以在室內(nèi)比較不愛(ài)交際的地方為孩子安排一個(gè)“學(xué)習(xí)角”，放一張書(shū)桌，放上臺(tái)燈，讓孩子可以安心學(xué)習(xí)。有條件的家庭可以為孩子購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的學(xué)習(xí)用品和相關(guān)的參考書(shū)。平時(shí)，家長(zhǎng)也可以為孩子們預(yù)定一些合適的報(bào)刊雜志和工具書(shū)，開(kāi)闊眼界，豐富知識(shí)。3...

孩子青春期叛逆嚴(yán)重怎么辦1、家長(zhǎng)與孩子建立朋友關(guān)系。由于孩子長(zhǎng)大了，要有尊嚴(yán)，要有自由，要有欣賞和鼓勵(lì)，只能建立在平等的基礎(chǔ)上，放開(kāi)心扉，才能有溝通的可能，才有達(dá)到所需的效果，若以家長(zhǎng)的去說(shuō)教，己不符合時(shí)代了。做不好，弄巧成拙，適得其反。2、多關(guān)懷，少指責(zé)。叛逆期的孩子，正是在自我統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的過(guò)程?？腕w的我與主體的我認(rèn)知上出現(xiàn)迷茫，在心理上正需要的是誰(shuí)能幫助一把，而不是在犯錯(cuò)中得到指責(zé)性的一擊。叛逆期的孩子，他們的內(nèi)心其實(shí)也是在焦慮，恐懼，憤怒中痛苦煎熬。急需安慰和支持，讓自己煩躁的心能夠平靜下來(lái)。人人都需要關(guān)懷的友誼和溫暖。我們父母更應(yīng)了解孩子，即時(shí)送給他們，讓他們樹(shù)立起自信心，發(fā)展為更強(qiáng)大。...

我是兩個(gè)男孩的媽媽?zhuān)髢鹤咏衲?5歲，讀初三，小兒子今年12歲，讀初一真正走進(jìn)扶鷹學(xué)習(xí)，是從今年7月份的暑假開(kāi)始。在之前，我的大兒子在學(xué)校的時(shí)候各種打架，抄襲，早戀等等一些青春期的問(wèn)題都帶他身上，一一呈，現(xiàn)學(xué)校就是一個(gè)問(wèn)題的孩子，常常也遭到老師的不待見(jiàn)，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，在家里，我們家的門(mén)鎖沒(méi)有一個(gè)好的，手機(jī)也摔了三四部，椅子也摔了好幾把，就是家有青春期所有的問(wèn)題，我們家里都發(fā)生過(guò)。我的小兒子是一個(gè)非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，但是因?yàn)槲业囊恍┎划?dāng)?shù)慕逃绞?，?duì)他的心理也造成了陰影，他在學(xué)校跟同學(xué)相處不好，也不知道怎么樣去跟老師溝通，所以也會(huì)經(jīng)常的被投訴。在那一段時(shí)間，我經(jīng)常被叫到學(xué)校，除了家里，學(xué)校就...

創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣努力給您的孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境是很重要的。有些家長(zhǎng)沒(méi)有受過(guò)良好的教育，沒(méi)有意識(shí)到安靜的環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有多么重要。他們下班后總是喜歡邀請(qǐng)同事在家打撲克或打麻將。還有家長(zhǎng)平時(shí)不注意，晚飯后就看電視，從新聞聯(lián)播節(jié)目一直到看完，殊不知道孩子在這種環(huán)境下根本就無(wú)法專(zhuān)讀書(shū)。家長(zhǎng)要注意為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果家里住房緊張，家長(zhǎng)可以在室內(nèi)比較不愛(ài)交際的地方為孩子安排一個(gè)“學(xué)習(xí)角”，放一張書(shū)桌，放上臺(tái)燈，讓孩子可以安心學(xué)習(xí)。有條件的家庭可以為孩子購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的學(xué)習(xí)用品和相關(guān)的參考書(shū)。平時(shí)，家長(zhǎng)也可以為孩子們預(yù)定一些合適的報(bào)刊雜志和工具書(shū)，開(kāi)闊眼界，豐富知識(shí)。3...

幼兒園孩子注意力不集中原因是什么1、孩子的年齡與班級(jí)不符寶寶3歲按年齡應(yīng)該是小班的。為什么每個(gè)幼兒園都按年齡分班？因?yàn)椴煌挲g段的孩子，身體和智力的發(fā)展水平是不同的?，F(xiàn)在要求兒童六歲上小學(xué)。就是跟隨孩子的成長(zhǎng)發(fā)展，大班教學(xué)活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)為30-35分鐘。中班時(shí)間為20-25分鐘。這個(gè)時(shí)間過(guò)去之后，幾乎所有的孩子都難以集中注意力。這不是你自己一個(gè)孩子的問(wèn)題，這是跟孩子大腦發(fā)育有關(guān)。因此，家長(zhǎng)不應(yīng)該讓孩子進(jìn)入班級(jí)的早期階段。2、有些孩子注意力不集中是父母造成的當(dāng)您的孩子專(zhuān)注于游戲或作業(yè)時(shí)，您會(huì)打斷他或她嗎？例如：當(dāng)孩子在積木時(shí)，您擔(dān)心孩子渴了，讓他喝杯牛奶，他趴在地上看螞蟻，你卻喊：寶貝，快起來(lái)，地上很...

我記得印象很深，剛剛做一番事業(yè)的時(shí)候，我去見(jiàn)一個(gè)大學(xué)的教授，這個(gè)教授也是一個(gè)非常有影響力的人。然后我的朋友說(shuō)帶我去見(jiàn)一下教授。那時(shí)候正好正月，去之前我就買(mǎi)了幾箱水果，那個(gè)朋友說(shuō)：“不用，不用，這個(gè)教授家很多的?！蔽艺f(shuō)：“教授家再多也是他們家?！彼晕?guī)狭怂^(guò)去。到了他家之后，我這個(gè)朋友就咧咧的到他家沙發(fā)上坐下，開(kāi)始吃他家瓜子、水果，然后我就坐在那邊沒(méi)有動(dòng)。教授給我們客氣地倒上一杯水，我也是很有禮節(jié)性地和教授在聊天。我好了之后，我們就要飯盛到桌子上叫那個(gè)朋友一起來(lái)吃飯。吃完飯之后，他們到了客廳去坐下來(lái)，我就把碗收拾好，到了廚房再洗。這個(gè)教授聽(tīng)到洗碗的聲音說(shuō)：“小王不用洗了?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，...

小孩子為什么說(shuō)謊1、怕家長(zhǎng)或老師：每次孩子做錯(cuò)事，有的家長(zhǎng)或老師就想責(zé)怪孩子或打孩子。孩子害怕受到懲罰，就用撒謊來(lái)掩飾自己的過(guò)錯(cuò)。一旦僥幸逃脫，他就會(huì)第二次和第三次撒謊以獲得寬恕。2、為了得到表?yè)P(yáng)：出于虛榮心，有些事情不是他做的，而是有的孩子說(shuō)是他做的，因?yàn)槟艿玫奖頁(yè)P(yáng)，所以說(shuō)謊；還有一次，他說(shuō)他不這樣做是因?yàn)樗聛G面子，所以他不會(huì)被人嘲笑。3、為了得到獎(jiǎng)勵(lì)：有的家長(zhǎng)答應(yīng)孩子考試考高分，就給獎(jiǎng)勵(lì)，考試。都是為了暴利。4、為了逃避某些任務(wù)：有時(shí)孩子為了不想做或做不到的事情，裝病，用謊言欺騙父母或老師?；趯?duì)孩子的關(guān)心，這種謊言往往會(huì)得到父母或老師的同情，所以后來(lái)他們常常撒謊。面對(duì)孩子表現(xiàn)出的悲傷或...

孩子愛(ài)說(shuō)謊是什么原因造成的1、防御性謊言，孩子說(shuō)謊是因?yàn)樗麄兒ε卤桓改肛?zé)罵或懲罰。這時(shí)候就要想想是不是因?yàn)樽约旱墓芙谭椒ㄌ珖?yán)厲，讓孩子不敢認(rèn)錯(cuò)。2、虛榮的謊言，孩子們有時(shí)撒謊是因?yàn)樗麄兿胍玫疥P(guān)注或贊美。作為父母，應(yīng)該注意，孩子這樣做的目的是希望得到你的關(guān)注，你的愛(ài)。3、為了得到某物而撒謊，這種情況應(yīng)該引起家長(zhǎng)的注意，如果不及時(shí)關(guān)注孩子的謊言，很容易縱容孩子的說(shuō)謊行為4、我太小了，不知道什么是謊言。現(xiàn)實(shí)離不開(kāi)幻想。他所說(shuō)的只是他的幻想，他不知道這是謊言，然后他的父母說(shuō)他撒謊，他記得那是謊言。如果他的父母一直鼓勵(lì)他撒謊，他認(rèn)為這就是他，不斷撒謊的行為。5、保護(hù)自己免受虐待。如果孩子因?yàn)樽瞿呈禄蛘f(shuō)...