職業(yè)教育近年在多項(xiàng)因素的共同推動(dòng)下，進(jìn)入快速發(fā)展期。職業(yè)培訓(xùn)一般可分為學(xué)歷職業(yè)教育和非學(xué)歷職業(yè)教育，而在非學(xué)歷職業(yè)教育中，主要分為職業(yè)考試培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)和企業(yè)管理培訓(xùn)。當(dāng)前，隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的持續(xù)轉(zhuǎn)型、互聯(lián)網(wǎng)滲透率的加速提升以及職業(yè)環(huán)境的快速變化，人們對(duì)于職業(yè)培訓(xùn)和自我提升的愿望持續(xù)加強(qiáng)，新興的職業(yè)教育需求被大量催生。新職業(yè)教育主要包括職前教育、職業(yè)提升教育、泛知識(shí)付費(fèi)等領(lǐng)域。相比于面向“學(xué)歷”、“考證”和技能型的傳統(tǒng)職業(yè)教育，新職業(yè)教育似乎更“軟性”，其針對(duì)的是人們?cè)谇舐毢吐殘?chǎng)中面臨的具體問(wèn)題，更注重對(duì)人的能力進(jìn)行提升。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)，讓孩子成長(zhǎng)為自主判斷的思考者、終身不渝的學(xué)習(xí)者。溫州影視...

職業(yè)教育近年在多項(xiàng)因素的共同推動(dòng)下，進(jìn)入快速發(fā)展期。職業(yè)培訓(xùn)一般可分為學(xué)歷職業(yè)教育和非學(xué)歷職業(yè)教育，而在非學(xué)歷職業(yè)教育中，主要分為職業(yè)考試培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)和企業(yè)管理培訓(xùn)。當(dāng)前，隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的持續(xù)轉(zhuǎn)型、互聯(lián)網(wǎng)滲透率的加速提升以及職業(yè)環(huán)境的快速變化，人們對(duì)于職業(yè)培訓(xùn)和自我提升的愿望持續(xù)加強(qiáng)，新興的職業(yè)教育需求被大量催生。新職業(yè)教育主要包括職前教育、職業(yè)提升教育、泛知識(shí)付費(fèi)等領(lǐng)域。相比于面向“學(xué)歷”、“考證”和技能型的傳統(tǒng)職業(yè)教育，新職業(yè)教育似乎更“軟性”，其針對(duì)的是人們?cè)谇舐毢吐殘?chǎng)中面臨的具體問(wèn)題，更注重對(duì)人的能力進(jìn)行提升。新需求催生下，新職業(yè)教育迎來(lái)藍(lán)海市場(chǎng)。無(wú)錫影視培訓(xùn)課程當(dāng)下，國(guó)內(nèi)中心教師...

輕備教育服務(wù)了眾多學(xué)員，也為多家企業(yè)制定專(zhuān)屬人才培養(yǎng)方案。依托豐富的行業(yè)資源，有幸得到許多學(xué)員和企業(yè)的信任以及支持，輕備教育也在這個(gè)過(guò)程中，促成了學(xué)員個(gè)人就業(yè)，也為企業(yè)推薦了專(zhuān)業(yè)人才?；谶@一背景，輕備教育借助自身優(yōu)勢(shì)，依托自身實(shí)力，為了更好地服務(wù)學(xué)員和企業(yè)，特推出輕備人才庫(kù)，打造職業(yè)技能提升培訓(xùn)、職業(yè)資格考試輔導(dǎo)培訓(xùn)與就業(yè)的一站式服務(wù)。使個(gè)人價(jià)值和企業(yè)利益有效匹配，從而助力促進(jìn)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的雙贏局面。除了輕備人才庫(kù)，在培養(yǎng)人才促進(jìn)就業(yè)方面，輕備教育也在外部尋求合作，共同推動(dòng)這一事業(yè)的進(jìn)展。網(wǎng)上學(xué)習(xí)，提供了快速的學(xué)習(xí)模式，降低了學(xué)習(xí)成本，提高了學(xué)習(xí)的泛用性，是將來(lái)大教育發(fā)展的必然方向。湖北影...

培根曾說(shuō)過(guò)：“活著就要學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)不是為了活著?！笨鬃右舱f(shuō)過(guò)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎。學(xué)而不厭，誨人不倦?！痹诖呵飸?zhàn)國(guó)時(shí)期，有兩個(gè)小孩在爭(zhēng)論太陽(yáng)什么時(shí)候離我們近，這時(shí)孔子恰好路過(guò)，兩個(gè)小孩找來(lái)孔子幫忙，這一問(wèn)，竟把孔子難住了，而孔子也沒(méi)有因?yàn)樽约菏浅赡耆?，反倒和這兩個(gè)小孩討論了起來(lái)。這也足夠說(shuō)明了“三人行必有我?guī)熝??！钡牡览怼Ｎ覀兊纳罹褪且粋€(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們?cè)诓粩嘟?jīng)歷著新的事物、新的問(wèn)題，尋求著新的經(jīng)歷和新的解決辦法，我們的認(rèn)知也在不斷的改變和完善，我們的一生，離不開(kāi)學(xué)習(xí)。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)，讓孩子成長(zhǎng)為自主判斷的思考者、終身不渝的學(xué)習(xí)者。陜西影視培訓(xùn)班創(chuàng)新能力、思考能力與學(xué)習(xí)能力三者互相支...

如今這個(gè)時(shí)代，技術(shù)迭代速度變快，信息更新速度也前所未有，人們固有的知識(shí)儲(chǔ)量以及想一勞永逸的安逸做派已經(jīng)不適應(yīng)飛速變化的職場(chǎng)環(huán)境了，想要適應(yīng)這新的環(huán)境，只能由自身做出改變。在職人員必須持續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)深造、隨時(shí)更新知識(shí)體系，才能不至被同行"落"得太遠(yuǎn)。為了保持職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，很多人開(kāi)始接受"終身教育"的理念，時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，于是在線職業(yè)教育便成為了多數(shù)人的選擇。更具碎片化的時(shí)間管理學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)職場(chǎng)時(shí)間安排?；谂d趣較大的好處在于，沒(méi)有考試的壓力，報(bào)名課程的學(xué)員都是基于自身興趣的強(qiáng)需求。青海影視PS應(yīng)用培訓(xùn)在2020年年末，教育部召開(kāi)了第三場(chǎng)教育2020“收官”系列新聞發(fā)布會(huì)，介紹了“十三五”期間職...

網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上買(mǎi)菜、網(wǎng)上辦公、網(wǎng)上學(xué)習(xí)，越來(lái)越多的事情借助互聯(lián)網(wǎng)直接在線上完成，線上處理事情成為了人們的日常。作為有名的在線教育品牌，輕備學(xué)院不斷加大在線教育的投入，讓眾多學(xué)員真正學(xué)有所獲，獲得了行業(yè)和學(xué)員的一致好評(píng)。不同于傳統(tǒng)的線下培訓(xùn)，借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的在線教育，其課程質(zhì)量既包括課程本身的品質(zhì)、教師教學(xué)的水平，還包括在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的使用體驗(yàn)。去年病情蔓延，在我國(guó)“停課不停學(xué)”政策的號(hào)召下，數(shù)億師生將課堂移至線上平臺(tái)，緩解了病情造成的學(xué)習(xí)困境，但與此同時(shí)，由于部分在線學(xué)習(xí)平臺(tái)穩(wěn)定性較差、部分教師對(duì)在線教學(xué)方式的陌生，在一定程度上使得學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量大打折扣。作為專(zhuān)注于成人教育+素質(zhì)教育平臺(tái)的輕備教...

教育是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，對(duì)在線教育而言，高質(zhì)量的教育探索才能為企業(yè)的發(fā)展培育沃土。作為在線教育中的一顆冉冉新星，輕備教育從起步到現(xiàn)在，始終牢記教育使命，不斷提高自身服務(wù)質(zhì)量和水平，為廣大學(xué)子帶來(lái)高質(zhì)量的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和看得見(jiàn)的學(xué)習(xí)效果。未來(lái)，輕備教育將持續(xù)以教育為本，不斷打磨教學(xué)與服務(wù)，不辜負(fù)每一位學(xué)子和家長(zhǎng)的信任。信任的累計(jì)是雙方互相之間，而信任更是線上教育中非常重要的一環(huán)。而信任的來(lái)源更是在線教育平臺(tái)自身實(shí)力與教學(xué)服務(wù)態(tài)度的有力證明。凝聚政企力量，共創(chuàng)和諧教育。青海影視后期處理Mob研究院《2020我國(guó)職業(yè)教育行業(yè)白皮書(shū)》顯示，與2019年相比，2020年在線職業(yè)教育用戶(hù)新增近1000萬(wàn)。淘寶教育《20...

通過(guò)大數(shù)據(jù)算法，每堂課結(jié)束后，輕備教育的智學(xué)AI系統(tǒng)還會(huì)對(duì)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行個(gè)性化分析，實(shí)時(shí)生成學(xué)情報(bào)告，讓家長(zhǎng)可以更安心。同時(shí)，輕備教育還會(huì)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)全過(guò)程進(jìn)行持續(xù)追蹤，讓學(xué)生學(xué)習(xí)可視化。截至2021年，輕備教育在線教育旗下輕備智學(xué)和輕備學(xué)院共計(jì)擁有超100萬(wàn)的正價(jià)在讀用戶(hù)數(shù)，輕備教育因此成為國(guó)內(nèi)在線教育網(wǎng)課一股不可忽視的力量。未來(lái)，輕備教育將持續(xù)投入資源強(qiáng)化師資和教研，不斷進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新和系統(tǒng)化效率的提升，在為更多學(xué)員帶來(lái)更高質(zhì)量的線上學(xué)習(xí)體驗(yàn)的同時(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)行業(yè)向前發(fā)展。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)，讓孩子成長(zhǎng)為自主判斷的思考者、終身不渝的學(xué)習(xí)者。福建影視后期制作教程據(jù)悉，輕備學(xué)院能從短短幾年時(shí)間...

受病情的影響，教育行業(yè)加快從線下高占比到線上線下融合教育模式轉(zhuǎn)變的速度。同時(shí)，在病情的催化下，激發(fā)了更大的市場(chǎng)需求。當(dāng)然，競(jìng)爭(zhēng)激烈的職業(yè)教育賽道也是一樣，迎來(lái)機(jī)遇的同時(shí)，也迎來(lái)挑戰(zhàn)。一直以來(lái)，輕備教育堅(jiān)持教學(xué)個(gè)性化、科技創(chuàng)新化、項(xiàng)目體系多元化發(fā)展道路!社會(huì)分工的不斷細(xì)化和社會(huì)各層面更加精確化的需求相互促進(jìn)，投射入生產(chǎn)生活中各個(gè)領(lǐng)域，不斷產(chǎn)生疊加效應(yīng)和附加值。之于職業(yè)教育領(lǐng)域，二者則共同作用催生教學(xué)過(guò)程中的個(gè)性化設(shè)計(jì)、更加垂直精確的賽道和更加多元的項(xiàng)目體系。成都哪里有影視培訓(xùn)學(xué)校？就找成都輕備教育科技有限公司。江西影視剪輯培訓(xùn)輕備教育的老師們還特別提醒，千萬(wàn)不要因?yàn)榧庇谇蟪啥@開(kāi)基礎(chǔ)練習(xí)，提前進(jìn)...

教育強(qiáng)國(guó)，是我們一直要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。而教育對(duì)任何一個(gè)我國(guó)都是十分重要的教育是有利于塑造民族的性格，個(gè)人素質(zhì)，國(guó)民素質(zhì)，對(duì)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步是有深刻意義的。教育能夠讓我們?cè)诿鎸?duì)選擇時(shí)，做出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。輕備教育一直在用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步。輕備教育更是始終牢記自己的責(zé)任與使命，不斷在我國(guó)教育公益上貢獻(xiàn)自己的一份力量。為職場(chǎng)賦能，幫助職場(chǎng)人士能夠擁有更強(qiáng)的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，輕備教育一直在踐行落實(shí)。作為專(zhuān)注于成人教育+素質(zhì)教育平臺(tái)的輕備教育，就是一個(gè)能幫助成年人學(xué)習(xí)更多素質(zhì)課程的互聯(lián)網(wǎng)教育平臺(tái)。吉林影視制作系統(tǒng)培訓(xùn)課程職業(yè)教育近年在多項(xiàng)因素的共同推動(dòng)下，進(jìn)入快速發(fā)展期。職業(yè)培...

創(chuàng)新能力、思考能力與學(xué)習(xí)能力三者互相支撐，其中，創(chuàng)新能力，無(wú)疑是讓你與他人拉開(kāi)差距的關(guān)鍵能力。培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，則需要?jiǎng)?chuàng)新型職教，將創(chuàng)新精神融入教學(xué)的各個(gè)階段，使人才提前適應(yīng)智慧化進(jìn)程和創(chuàng)新型社會(huì)，培養(yǎng)真正連接就業(yè)崗位和社會(huì)發(fā)展的新型人才。輕備教育始終專(zhuān)注于科技創(chuàng)新，以科技賦能教育，將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合；同時(shí)還設(shè)置研究人工智能技術(shù)，包括語(yǔ)音識(shí)別、視覺(jué)理解等，并結(jié)合專(zhuān)業(yè)教學(xué)，打造出多款自有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的教學(xué)軟件。高層次人才是技術(shù)創(chuàng)新的領(lǐng)域，許多城市對(duì)于高技術(shù)人才均制定了人才引進(jìn)政策和各項(xiàng)利好措施。如何抓住機(jī)遇，則需要我們不斷提高個(gè)人能力，以自己的能力去拓展開(kāi)更加高級(jí)的領(lǐng)域。成都輕備教育科技有限...

面對(duì)就業(yè)環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，大學(xué)生就業(yè)難又是不可否認(rèn)的現(xiàn)實(shí)。如果年齡尚小，考研是一條更良好的道路，既能得到更高層次的學(xué)歷，又能避開(kāi)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，提升各方面的能力。對(duì)于激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)，研究生學(xué)歷的含金量還是很高的。有的學(xué)生考研也是在心里有了向往的企業(yè)，他們對(duì)自己的職業(yè)有很好的選擇與規(guī)劃，已經(jīng)決定自己一定要加入所向往的企業(yè)或者相關(guān)的職位，但入職門(mén)檻的較低學(xué)歷要求是研究生，因此只能通過(guò)考研來(lái)獲得“入場(chǎng)券”。當(dāng)你的能力不被企業(yè)需要時(shí)，被拋棄隨時(shí)的事。重慶影視后期處理課程輕備學(xué)院開(kāi)設(shè)“科技賦能教育”這一理念，AI智學(xué)將追查模擬每一位用戶(hù)行為規(guī)則，計(jì)算出比較符合該用戶(hù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃體系，將多維度的學(xué)習(xí)...

隨著在線教育行業(yè)的飛速發(fā)展，市場(chǎng)上與大數(shù)據(jù)相關(guān)崗位的薪資也是水漲船高，用現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)圈很流行的一句話說(shuō)就是：“站在風(fēng)口上，豬也能飛起來(lái)”。據(jù)獵聘網(wǎng)發(fā)布的行業(yè)報(bào)告顯示，北京地區(qū)大數(shù)據(jù)人才的平均月薪已經(jīng)達(dá)到24563元。即使是剛?cè)胄械男“?，也可以拿?7721元的工資，而工作時(shí)間5年以上的“老人”，平均月薪可達(dá)42700元。那么我們?nèi)绾无D(zhuǎn)型或者走上大數(shù)據(jù)之路呢?建議你去看看IT職業(yè)教育獨(dú)角獸達(dá)內(nèi)教育新上線的大數(shù)據(jù)線上課程。對(duì)于企業(yè)而言，只需要保證課程質(zhì)量的優(yōu)異質(zhì)量，就不擔(dān)心沒(méi)有學(xué)員來(lái)上課。武漢影視動(dòng)漫培訓(xùn)創(chuàng)新能力、思考能力與學(xué)習(xí)能力三者互相支撐，其中，創(chuàng)新能力，無(wú)疑是讓你與他人拉開(kāi)差距的關(guān)鍵能力。培...

面對(duì)就業(yè)環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，大學(xué)生就業(yè)難又是不可否認(rèn)的現(xiàn)實(shí)。如果年齡尚小，考研是一條更良好的道路，既能得到更高層次的學(xué)歷，又能避開(kāi)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，提升各方面的能力。對(duì)于激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)，研究生學(xué)歷的含金量還是很高的。有的學(xué)生考研也是在心里有了向往的企業(yè)，他們對(duì)自己的職業(yè)有很好的選擇與規(guī)劃，已經(jīng)決定自己一定要加入所向往的企業(yè)或者相關(guān)的職位，但入職門(mén)檻的較低學(xué)歷要求是研究生，因此只能通過(guò)考研來(lái)獲得“入場(chǎng)券”。教育的重點(diǎn)始終是教育內(nèi)容本身的質(zhì)量，輕備教育嚴(yán)格把控產(chǎn)品開(kāi)發(fā)質(zhì)量，力求精益求精。鄭州影視制作培在線培訓(xùn)近年來(lái)，我國(guó)大力提倡成人教育，從政策發(fā)布到雙會(huì)建議，全社會(huì)都對(duì)成人教育抱有極大期待。另...

經(jīng)濟(jì)水平不斷飛速發(fā)展的時(shí)代中，想要在社會(huì)中立足不再像從前那么容易，就業(yè)人口的增長(zhǎng)，競(jìng)爭(zhēng)壓力的加大，社會(huì)生存的壓力，都會(huì)讓那么多即將步入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生被壓得喘不過(guò)氣，隨著時(shí)間帶給就業(yè)人群在社會(huì)的一些問(wèn)題，越來(lái)越多的人慢慢不愿意很快的步入社會(huì)，愿在大學(xué)里再多學(xué)一些東西，多考一些證書(shū)，能更好的在社會(huì)立足，考研就自然而然的成為大學(xué)生進(jìn)校的目標(biāo)。但是許多機(jī)構(gòu)的考研課程昂貴讓許多考生望而卻步，作為深耕教育多年的輕備機(jī)構(gòu)不但為廣大學(xué)子提供考研課程。文憑是擇業(yè)的敲門(mén)磚，找工作主要靠技能，自己能否獲得好的工作以及好的職業(yè)晉升，主要靠能力。上海影視系統(tǒng)培訓(xùn)課程信息時(shí)代，知識(shí)更新?lián)Q代速度加快，新知識(shí)、新技能、新崗...

為了更大程度地實(shí)現(xiàn)對(duì)于用戶(hù)“因材施教”及進(jìn)行“個(gè)性化教學(xué)”，輕備教育還主動(dòng)擁抱前沿互聯(lián)網(wǎng)科技，通過(guò)引入大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，研究不同學(xué)員的學(xué)習(xí)軌跡和學(xué)習(xí)習(xí)慣，并研發(fā)與其配套的課程，意在打造一個(gè)完整的學(xué)習(xí)過(guò)程，讓教與學(xué)更有目的性和指導(dǎo)性，確保為每位學(xué)員帶來(lái)高質(zhì)量的服務(wù)體驗(yàn)。正所謂十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，在教育的這片藍(lán)海，輕備教育始終踏實(shí)前行，歷經(jīng)時(shí)間檢驗(yàn)，越來(lái)越理性和規(guī)范的進(jìn)步。在科技的助力下，使得輕備教育能愈來(lái)愈好。高質(zhì)量服務(wù)工作站是在進(jìn)一步服務(wù)消費(fèi)者、深化教育轉(zhuǎn)變的拓展和延伸。云南影視制作系統(tǒng)培訓(xùn)課程在2020年年末，教育部召開(kāi)了第三場(chǎng)教育2020“收官”系列新聞發(fā)布會(huì)，介紹了“十三五”期間職業(yè)教育改...

教育是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，對(duì)在線教育而言，高質(zhì)量的教育探索才能為企業(yè)的發(fā)展培育沃土。作為在線教育中的一顆冉冉新星，輕備教育從起步到現(xiàn)在，始終牢記教育使命，不斷提高自身服務(wù)質(zhì)量和水平，為廣大學(xué)子帶來(lái)高質(zhì)量的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和看得見(jiàn)的學(xué)習(xí)效果。未來(lái)，輕備教育將持續(xù)以教育為本，不斷打磨教學(xué)與服務(wù)，不辜負(fù)每一位學(xué)子和家長(zhǎng)的信任。信任的累計(jì)是雙方互相之間，而信任更是線上教育中非常重要的一環(huán)。而信任的來(lái)源更是在線教育平臺(tái)自身實(shí)力與教學(xué)服務(wù)態(tài)度的有力證明。職業(yè)技能學(xué)習(xí)和充電，已經(jīng)被越來(lái)越多的人重視。浙江影視制作系統(tǒng)培訓(xùn)課程近年來(lái)，依靠科技進(jìn)步，輕備教育先后推出了“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫(kù)”的融合式教學(xué)和“實(shí)力派講師”+“實(shí)戰(zhàn)派助...

職業(yè)教育近年在多項(xiàng)因素的共同推動(dòng)下，進(jìn)入快速發(fā)展期。職業(yè)培訓(xùn)一般可分為學(xué)歷職業(yè)教育和非學(xué)歷職業(yè)教育，而在非學(xué)歷職業(yè)教育中，主要分為職業(yè)考試培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)和企業(yè)管理培訓(xùn)。當(dāng)前，隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的持續(xù)轉(zhuǎn)型、互聯(lián)網(wǎng)滲透率的加速提升以及職業(yè)環(huán)境的快速變化，人們對(duì)于職業(yè)培訓(xùn)和自我提升的愿望持續(xù)加強(qiáng)，新興的職業(yè)教育需求被大量催生。新職業(yè)教育主要包括職前教育、職業(yè)提升教育、泛知識(shí)付費(fèi)等領(lǐng)域。相比于面向“學(xué)歷”、“考證”和技能型的傳統(tǒng)職業(yè)教育，新職業(yè)教育似乎更“軟性”，其針對(duì)的是人們?cè)谇舐毢吐殘?chǎng)中面臨的具體問(wèn)題，更注重對(duì)人的能力進(jìn)行提升。下班就回家葛優(yōu)躺還是投資提升自己，聰明的人懂得為自己的人生做一個(gè)有價(jià)值的...

輕備教育的老師們還特別提醒，千萬(wàn)不要因?yàn)榧庇谇蟪啥@開(kāi)基礎(chǔ)練習(xí)，提前進(jìn)行“速成”臨摹?；A(chǔ)練習(xí)不僅只有是對(duì)技巧的掌握,也是在鍛煉學(xué)生的觀察能力,表現(xiàn)力,創(chuàng)新力和想象力,這些能力是需要通過(guò)不斷繪畫(huà)得來(lái)的。能夠“速成”的只有繪畫(huà)技巧的提高,而不是繪畫(huà)成果。而且學(xué)習(xí)一門(mén)技藝的過(guò)程中，也非常忌憚心浮氣躁。古人云：“欲速則不達(dá)”，靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，摒棄希望速成的雜念，潛心學(xué)習(xí)，跟隨老師的步伐，這才是能夠真正學(xué)得進(jìn)東西的態(tài)度。成都輕備教育科技有限公司是一家專(zhuān)業(yè)的影視培訓(xùn)學(xué)校。福建影視剪輯培訓(xùn)班輕備學(xué)院開(kāi)設(shè)“科技賦能教育”這一理念，AI智學(xué)將追查模擬每一位用戶(hù)行為規(guī)則，計(jì)算出比較符合該用戶(hù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃體系，將...

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，人工智能、5G等技術(shù)的日趨成熟，人們的終身學(xué)習(xí)意識(shí)有名提升，在線教育市場(chǎng)近來(lái)迎來(lái)大規(guī)模增長(zhǎng)，根據(jù)艾瑞咨詢(xún)的數(shù)據(jù)，2020年在線教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模同比增長(zhǎng)35.5%，達(dá)到2573億元。在線教育市場(chǎng)繁榮的背后，是不可忽視的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中勝出，是眾多在線教育企業(yè)安身立足的關(guān)鍵。潭州教育作為國(guó)內(nèi)有名在線教育企業(yè)，通過(guò)十余年的發(fā)展，深刻體會(huì)課程質(zhì)量是影響在線教育企業(yè)發(fā)展的重要因素之一,也是吸引和留住學(xué)員的重要保障?！敖逃?互聯(lián)網(wǎng)”是未來(lái)教育發(fā)展的趨勢(shì)，在線教育未來(lái)依舊具有較大發(fā)展空間。湖南影視后期制作培訓(xùn)輕備教育服務(wù)了眾多學(xué)員，也為多家企業(yè)制定專(zhuān)屬人才培養(yǎng)方案。依托豐富...

當(dāng)前，人工智能技術(shù)正在逐漸改變?nèi)祟?lèi)生活、工作和學(xué)習(xí)的方方面面，在在線教育領(lǐng)域更是如此。“科技+教育”不再是人類(lèi)對(duì)未來(lái)的想法，而是一場(chǎng)全新的教育**。為了迎接這場(chǎng)**，在線教育持續(xù)推動(dòng)前沿科技與教育的融合創(chuàng)新，不斷在變化中尋求新的發(fā)展機(jī)遇。輕備教育在線教育于2014年成立的輕備教育科技研究院，各個(gè)方面賦能網(wǎng)課各個(gè)環(huán)節(jié)。沉浸式在線課堂、智學(xué)AI分析、個(gè)性化學(xué)情報(bào)告，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)場(chǎng)景全覆蓋，極大地提高了學(xué)習(xí)效率，規(guī)?；貙?shí)現(xiàn)了個(gè)性化因材施教。“成人教育”與“素質(zhì)教育”兩者結(jié)合之下，會(huì)碰撞出怎樣的火花？能否打開(kāi)一片教育新藍(lán)海？安徽影視PS應(yīng)用培訓(xùn)輕備教育的老師們通常會(huì)非?！靶臋C(jī)”的將這些“薄弱技巧”集...

輕備學(xué)院開(kāi)設(shè)“科技賦能教育”這一理念，AI智學(xué)將追查模擬每一位用戶(hù)行為規(guī)則，計(jì)算出比較符合該用戶(hù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃體系，將多維度的學(xué)習(xí)關(guān)鍵點(diǎn)融入算法中，形成精細(xì)高效的學(xué)習(xí)方案。如何為是線上教育永恒的話題，高質(zhì)量師資力量是教育的立身之本，在線教育應(yīng)該回歸教育的本質(zhì)，而不是一個(gè)搶占流量的生意。輕備學(xué)院在這一理念下，招聘了大量行業(yè)人員組成專(zhuān)業(yè)的教服團(tuán)隊(duì)，使教研內(nèi)容更精細(xì)、更新更即時(shí)、教學(xué)服務(wù)更完備，5+5在線教服模型，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員主觀能動(dòng)性。成人參加培訓(xùn)往往目標(biāo)明確、導(dǎo)向性強(qiáng)，權(quán)衡的因素也相對(duì)更多。遼寧影視制作系統(tǒng)培訓(xùn)課程職業(yè)教育近年在多項(xiàng)因素的共同推動(dòng)下，進(jìn)入快速發(fā)展期。職業(yè)培訓(xùn)一般可分為學(xué)歷職業(yè)教育和非...

2020，是危機(jī)與生機(jī)共存的一年，每個(gè)人都被裹挾其中，個(gè)體與群體的關(guān)系被重新審視，理想與當(dāng)下的議題被現(xiàn)實(shí)剖析。無(wú)論是洞察趨勢(shì)的果敢，還是體察世相的悲憫，都被時(shí)代賦予新的注解。但幸好，憑借民族凝聚力、家國(guó)大義和社會(huì)各界的守望相持，無(wú)數(shù)平凡英雄挺身而出，社會(huì)各個(gè)層面蘊(yùn)藏生機(jī)、更迭出新，也成績(jī)斐然。有人折戟沉沙，就有人逆勢(shì)而上。在變局前，以心無(wú)旁騖的向上姿態(tài)持續(xù)向前，是屬于這個(gè)年份的破局之道；勇者無(wú)懼、不斷向前，也是我們民族的精神烙印。與其去羨慕別人的幸福，不如行動(dòng)改變自己的人生，突破的前提是改變，提升自己才是正確方向。四川影視培訓(xùn)網(wǎng)課同時(shí)，不斷滋生的消費(fèi)新需求，不僅使新就業(yè)城市形成，改變區(qū)域發(fā)展格...

影視藝術(shù)不僅只是對(duì)創(chuàng)作欲的一種宣泄，它更是較契合現(xiàn)在時(shí)代的一種賺錢(qián)工具。曾經(jīng)，我們都提倡一心一意做好一件事，專(zhuān)精一項(xiàng)技能。但現(xiàn)在，越來(lái)越多的年輕人爭(zhēng)當(dāng)斜杠青年，單一的技能越來(lái)越?jīng)]有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，而影視后期技術(shù)正是在這種情況下脫穎而出的。伴隨著現(xiàn)今的短視頻熱度崛起，越來(lái)越多的人群投入這個(gè)平臺(tái)，成為忠實(shí)粉絲，而這些視頻的制作都離不開(kāi)短視頻后期的制作，這是對(duì)影視行業(yè)的一次革新。傳統(tǒng)影視后期往往只局限于電影電視與廣告宣傳片一類(lèi)，但隨著短視頻的興起之后這個(gè)行業(yè)的從業(yè)拓寬了很多。企業(yè)可以更加專(zhuān)心致志地打磨精品課程，從而服務(wù)學(xué)員，進(jìn)而形成口碑，形成良性循環(huán)。武漢影視后期培訓(xùn)班多元項(xiàng)目體系的構(gòu)建，于輕備教育的企業(yè)...

教育是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，對(duì)在線教育而言，高質(zhì)量的教育探索才能為企業(yè)的發(fā)展培育沃土。作為在線教育中的一顆冉冉新星，輕備教育從起步到現(xiàn)在，始終牢記教育使命，不斷提高自身服務(wù)質(zhì)量和水平，為廣大學(xué)子帶來(lái)高質(zhì)量的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和看得見(jiàn)的學(xué)習(xí)效果。未來(lái)，輕備教育將持續(xù)以教育為本，不斷打磨教學(xué)與服務(wù)，不辜負(fù)每一位學(xué)子和家長(zhǎng)的信任。信任的累計(jì)是雙方互相之間，而信任更是線上教育中非常重要的一環(huán)。而信任的來(lái)源更是在線教育平臺(tái)自身實(shí)力與教學(xué)服務(wù)態(tài)度的有力證明。時(shí)代的進(jìn)步來(lái)自于不斷地改變、創(chuàng)新科技，人生的進(jìn)步來(lái)自于不斷地學(xué)習(xí)、提升自我。河南影視在線課程培根曾說(shuō)過(guò)：“活著就要學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)不是為了活著。”孔子也說(shuō)過(guò)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦...

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，人工智能、5G等技術(shù)的日趨成熟，人們的終身學(xué)習(xí)意識(shí)有名提升，在線教育市場(chǎng)近來(lái)迎來(lái)大規(guī)模增長(zhǎng)，根據(jù)艾瑞咨詢(xún)的數(shù)據(jù)，2020年在線教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模同比增長(zhǎng)35.5%，達(dá)到2573億元。在線教育市場(chǎng)繁榮的背后，是不可忽視的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中勝出，是眾多在線教育企業(yè)安身立足的關(guān)鍵。潭州教育作為國(guó)內(nèi)有名在線教育企業(yè)，通過(guò)十余年的發(fā)展，深刻體會(huì)課程質(zhì)量是影響在線教育企業(yè)發(fā)展的重要因素之一,也是吸引和留住學(xué)員的重要保障。新需求催生下，新職業(yè)教育迎來(lái)藍(lán)海市場(chǎng)。貴州影視后期培訓(xùn)班隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們生活水平得到了長(zhǎng)足的提升，生活方式也變得愈加豐富，人們?cè)敢獠⑶夷軌蛲度敫嗟某杀緛?lái)...

2020，是危機(jī)與生機(jī)共存的一年，每個(gè)人都被裹挾其中，個(gè)體與群體的關(guān)系被重新審視，理想與當(dāng)下的議題被現(xiàn)實(shí)剖析。無(wú)論是洞察趨勢(shì)的果敢，還是體察世相的悲憫，都被時(shí)代賦予新的注解。但幸好，憑借民族凝聚力、家國(guó)大義和社會(huì)各界的守望相持，無(wú)數(shù)平凡英雄挺身而出，社會(huì)各個(gè)層面蘊(yùn)藏生機(jī)、更迭出新，也成績(jī)斐然。有人折戟沉沙，就有人逆勢(shì)而上。在變局前，以心無(wú)旁騖的向上姿態(tài)持續(xù)向前，是屬于這個(gè)年份的破局之道；勇者無(wú)懼、不斷向前，也是我們民族的精神烙印。縱使夜雨漫漫，道阻且長(zhǎng)，但輕備教育于黑夜中窺見(jiàn)曙光。河南影視后期培訓(xùn)學(xué)校社會(huì)可能會(huì)欺騙你；生活可能會(huì)欺騙你；朋友也可能會(huì)欺騙你，但你的內(nèi)在將永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于你自己，你所有學(xué)...

雙師教學(xué)模式是在線名師教學(xué)與在線教師輔助的深度結(jié)合，一方面，主講老師負(fù)責(zé)為學(xué)生帶來(lái)身臨其境的直播互動(dòng)教學(xué)，充分激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣;另一方面，輔導(dǎo)老師則全程關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況，督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難雜癥。輕備教育雙師課堂讓線上教學(xué)實(shí)現(xiàn)了“1+1>2”，更重要的是，輕備教育還將高質(zhì)量教師資源推向低線城市，打破了教學(xué)資源的區(qū)域壁壘。“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。教育從來(lái)不是一蹴而就的事，在線教育行業(yè)要想實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，就需要慢下來(lái)，以為用戶(hù)提供高質(zhì)量高效的教育服務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，打造用戶(hù)好口碑。作為在線教育的一份子，輕備教育將繼續(xù)懷揣教育初心，砥礪前行，為更多學(xué)子送去高質(zhì)量的在線課程。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間...

隨著成人教育如火如荼的展開(kāi)，人們之前錯(cuò)覺(jué)的認(rèn)為素質(zhì)教育是青少年的專(zhuān)屬，但事實(shí)并不是這樣，目前，越來(lái)越多的成年人接受“素質(zhì)教育”的訴求開(kāi)始凸顯。我國(guó)要求地方各級(jí)相關(guān)單位要加大資金支持和籌集整合力度，將一定比例的就業(yè)補(bǔ)助資金、地方人才經(jīng)費(fèi)和行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)費(fèi)中用于職業(yè)技能培訓(xùn)的資金，以及從失業(yè)保險(xiǎn)基金結(jié)余中拿出的1000億元，統(tǒng)籌用于職業(yè)技能提升行動(dòng)。自古以來(lái),我國(guó)就有尊師重道的傳統(tǒng)。“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”，人們習(xí)慣將老師比作蠟燭、比作園丁，這足以說(shuō)明老師的重要地位。作為在線教育機(jī)構(gòu)的冉冉新星，輕備教育嚴(yán)格選拔師資，保障良好質(zhì)量教學(xué)。受技術(shù)推動(dòng)影響，教材和課堂講授方式也在不斷更新和升級(jí)，未來(lái)職...

在過(guò)去的五年，我國(guó)的城鎮(zhèn)再就業(yè)人口數(shù)量一直徘徊在550萬(wàn)-570萬(wàn)之間。這個(gè)群體想要實(shí)現(xiàn)失業(yè)人員再就業(yè)，無(wú)業(yè)人員可就業(yè)，就必須進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，掌握新的職業(yè)技能，而這些可以通過(guò)職業(yè)教育來(lái)實(shí)現(xiàn)。90、95、00都是互聯(lián)網(wǎng)的原住民，也包括70后、80后，手機(jī)已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ畹闹?，隨時(shí)隨地使用手機(jī)獲取信息和溝通已經(jīng)成為習(xí)慣，人們已經(jīng)適應(yīng)在手機(jī)上獲取知識(shí)以及進(jìn)行相關(guān)的討論和交流。正如已經(jīng)有太多的工作溝通、意見(jiàn)發(fā)表、問(wèn)題請(qǐng)教等行為發(fā)生在線上，知識(shí)付費(fèi)的成功也說(shuō)明，人們初步建立了在線學(xué)習(xí)并且為知識(shí)付費(fèi)的好習(xí)慣。輕備研發(fā)AI智能數(shù)據(jù)庫(kù)，定期進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，從網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)與線下數(shù)據(jù)對(duì)比，進(jìn)行精確學(xué)習(xí)教學(xué)服務(wù)數(shù)據(jù)支...