福州照明光源檢測(cè)設(shè)備分布光度計(jì)歡迎咨詢

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025-07-06

翊明分布光度計(jì)暗室的標(biāo)準(zhǔn)要求:①溫度要求:根據(jù)CIE70和LM-79的要求,在使用分布式光度計(jì)進(jìn)行測(cè)量時(shí),通常是在25°的環(huán)境溫度下進(jìn)行的。②雜散光要求:雜散光可以使光強(qiáng)分布測(cè)試結(jié)果失敗,所以推薦在光源和廣度探頭接收面之間使用擋屏來(lái)限制入射的雜散光,但擋屏不能在光束中引起阻隔。光強(qiáng)分布的測(cè)試應(yīng)該在擋屏處在對(duì)應(yīng)位置上時(shí)能夠復(fù)現(xiàn)。此時(shí)的測(cè)量信號(hào)就是直射雜散光的信號(hào),應(yīng)該將這個(gè)量從沒(méi)有這個(gè)擋屏的測(cè)試結(jié)果中減去。③暗室墻面涂刷要求:通常在給用戶設(shè)計(jì)暗室圖紙時(shí),都會(huì)指明使用亞光黑的涂料,將房間內(nèi)所有墻面涂刷好。需要注意的是,房間所有墻面中,**重要的墻面是正對(duì)光度探頭的墻面,通常也是分布式光度計(jì)主機(jī)背后的墻面。該處若存在雜散光,將會(huì)直接照射到探頭中。④暗室尺寸要求:根據(jù)LM-79和CIE-70的要求,測(cè)試光路長(zhǎng)度至少要為被測(cè)燈具直徑**長(zhǎng)尺寸的6倍以上,意味著如果被測(cè)燈具的比較大尺寸為1.2米,那么光路的長(zhǎng)度至少需要為6米,加上主機(jī)和探頭預(yù)留的位置,整體暗室長(zhǎng)度至少要在8米以上。符合規(guī)范的暗室環(huán)境能夠很大程度地保證測(cè)試精度。分布光度計(jì)可以用于汽車燈具的研發(fā)、生產(chǎn)和質(zhì)量檢測(cè),確保汽車燈具的光強(qiáng)分布符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和安全要求。福州照明光源檢測(cè)設(shè)備分布光度計(jì)歡迎咨詢

分布光度計(jì)

分布光度計(jì)的技術(shù)參數(shù):①燈具測(cè)試旋轉(zhuǎn)角度(γ)±180°(或者0~360°)以及燈具繞自身旋轉(zhuǎn)角度范圍(C)±180°(或者0~360°);②角度精度:0.2°;③光度測(cè)試范圍:照度范圍0.001lx~10,000lx;光強(qiáng)范圍1.0cd~10^7cd(探頭);④光度精度:Class1;⑤光譜波長(zhǎng)范圍:380~780nm;波長(zhǎng)精度:±0.2nm;⑥色坐標(biāo)精度:±0.0015;⑦色溫范圍:1,000~100,000K;色溫精度:1K;⑧測(cè)試LED燈具色溫和光譜分布參數(shù),測(cè)試數(shù)據(jù)可以導(dǎo)出Excel格式;⑨測(cè)試精度:3%(標(biāo)準(zhǔn)光源下);雜散光:小于0.2%;⑩軟件可在WIN7,WIN8和WIN10系統(tǒng)下運(yùn)行。完全滿足CIE-70,CIE-121,IESNA-LM-75,IESLM-79-19,EN13032-1等標(biāo)準(zhǔn)的C-Gamma測(cè)試要求;合肥光強(qiáng)空間分布分布光度計(jì)穩(wěn)定可靠分布光度計(jì)在照明設(shè)計(jì)中用于優(yōu)化燈具布局。

福州照明光源檢測(cè)設(shè)備分布光度計(jì)歡迎咨詢,分布光度計(jì)

翊明分布光度計(jì)用于全息護(hù)眼教室燈具測(cè)量,研究結(jié)論發(fā)現(xiàn),要真正做到保護(hù)學(xué)生視力健康的教室燈具,全息護(hù)眼教室燈具需要滿足:照度亮,教室黑板照度∶黑板表面的照度50OLX國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)楹诎逍枰淌腋鱾€(gè)角落的學(xué)生都能遠(yuǎn)距離看清黑板上的文字,所以必須有足夠的光線照度?,F(xiàn)在很多貧困山區(qū)的教室甚至沒(méi)有黑板燈照明,而是與教室頂部的燈管共用,其照度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。照度不夠會(huì)導(dǎo)致眼睛要很集中聚焦才能看清楚文字內(nèi)容,極易導(dǎo)致視力疲勞影響眼睛健康。護(hù)眼教室燈整間教室光線均勻而舒適,護(hù)眼黑板燈投射黑板有足夠得照度

GMS-1920/GMS-1680旋轉(zhuǎn)燈具雙臂臥式分布光度計(jì)。這是一款采用旋轉(zhuǎn)被測(cè)燈具固定光度探測(cè)器的測(cè)量方式的臥式分布光度計(jì)。可雙立柱或單立柱工作,以實(shí)現(xiàn)C-γ、A-α和B-β測(cè)試方案,完全滿足CIE、IEC、LM-79,GB等國(guó)內(nèi)外相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)在配置上采用了恒溫探頭(GMS-1920),日本電機(jī)和德國(guó)高精度角度解碼器,**提高了測(cè)試時(shí)的穩(wěn)定度及產(chǎn)品的測(cè)試精度,被廣泛應(yīng)用于工業(yè)光學(xué)實(shí)驗(yàn)室。應(yīng)用于工業(yè)實(shí)驗(yàn)室測(cè)試LED路燈,室內(nèi)燈,工礦燈等各類燈具的光電參數(shù)的測(cè)試。分布光度計(jì)的測(cè)量結(jié)果可用于照明系統(tǒng)的光強(qiáng)分布評(píng)估。

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中小學(xué)校普通教室以《GB/T18205-2012學(xué)校衛(wèi)生綜合評(píng)價(jià)》、《GB7793-2010中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》《GB50099-2011中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》《JGJ3102013教育建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》、《GB/T36876-2018中小學(xué)校普通教室照明設(shè)計(jì)安裝衛(wèi)生要求》《GB50034-2013建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》及廣東省地方標(biāo)準(zhǔn)《DB44/T2335-2021中小學(xué)校教室照明技術(shù)規(guī)范》(見(jiàn)附件1)等文件為依據(jù)執(zhí)行。學(xué)生宿舍、圖書館(閱覽室)功能教室等依據(jù)《GB50099—2011中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》和《GB50034-2013建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》要求,參照教室照明達(dá)標(biāo)計(jì)劃有序?qū)嵤?。關(guān)于校園教室教育照明檢測(cè)系統(tǒng)方案由SPM5000系列光色分析系統(tǒng)+GMS系列分布光度計(jì)(配光曲線測(cè)試)系統(tǒng)+LFM5000光源頻閃測(cè)試系統(tǒng)組成。測(cè)量項(xiàng)目如光效,相關(guān)色溫,一般顯色指數(shù),R9,照明設(shè)備功率,功率因數(shù)和諧波含量值,照明燈具效率,照度值,功率密度值(燈具概率曲線),UGR,光束角,亮度限值曲線,光源波動(dòng)深度等。分布光度計(jì)的高精度測(cè)量適用于專業(yè)照明領(lǐng)域。寧波光強(qiáng)空間分布分布光度計(jì)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)

分布光度計(jì),配光曲線測(cè)試儀。福州照明光源檢測(cè)設(shè)備分布光度計(jì)歡迎咨詢

GMS-2020翊明分布光度計(jì)測(cè)試系統(tǒng)用于LED模塊、LED燈具和其他光源及燈具總光通量、區(qū)域光通量、空間光強(qiáng)分布曲線(配光曲線)、光強(qiáng)數(shù)據(jù)、光束角、等照度圖、等光強(qiáng)圖、利用系數(shù)、亮度限制曲線、眩光等級(jí)、有效平均照度曲線等參數(shù)的高精度測(cè)試;可實(shí)現(xiàn)各種光源、燈具空間顏色分布、亮度分布測(cè)量、閃亮面積測(cè)量、平均顏色特性及空間顏色不均勻性測(cè)量;符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)要求的測(cè)控軟件:測(cè)試結(jié)果能直接以IESNA(95,2001)、EULUMDAT、CIBSE(TM14),CIE等國(guó)際通用的標(biāo)準(zhǔn)格式文件輸出。支持DLC使用“ApplicationPre-submissionTools”直接調(diào)用.ies或.spdx文件;支持GLDF文件,GLDF是一種新的、現(xiàn)代的、模塊化的照明數(shù)據(jù)格式,由DIALUX和RELUX開(kāi)發(fā);福州照明光源檢測(cè)設(shè)備分布光度計(jì)歡迎咨詢