北京教育裝備產(chǎn)品介紹

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025-08-07

   良好的照明環(huán)境對(duì)學(xué)生視力和學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要,中山市歐曼教育裝備有限公司的健康護(hù)眼燈是教學(xué)照明類(lèi)裝備的典型。其采用擴(kuò)散板 + 格柵片出光方式,有效控制眩光,減少光線(xiàn)對(duì)眼睛的直接刺激。超亮 LED 燈珠提供高均勻度的柔和光照,保障教室光線(xiàn)充足且分布均勻。高顯指達(dá)到 95+,真實(shí)還原色彩,不僅滿(mǎn)足日常教學(xué)照明,還能滿(mǎn)足美術(shù)教室對(duì)色彩還原度的高要求。無(wú)頻閃、低藍(lán)光的特性,極大地減輕了學(xué)生眼睛疲勞,多方面守護(hù)學(xué)生視力健康,為校園教學(xué)提供舒適的光照條件。人工智能技術(shù)在教育裝備中的應(yīng)用,歐曼教育裝備開(kāi)啟智慧教育新篇章。北京教育裝備產(chǎn)品介紹

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    中山市歐曼教育裝備有限公司的多媒體講臺(tái),在功能性與安全性上實(shí)現(xiàn)了平衡。講臺(tái)采用全鋼材質(zhì),防火防潮,臺(tái)面邊緣凸起設(shè)計(jì)防止水杯傾倒時(shí)液體滲入內(nèi)部設(shè)備。內(nèi)部空間布局合理,可容納電腦主機(jī)、投影儀遙控器等多種設(shè)備,且預(yù)留散熱孔,避免設(shè)備因高溫死機(jī)。講臺(tái)配備電子鎖,教師通過(guò)工卡感應(yīng)開(kāi)啟,防止學(xué)生隨意操作內(nèi)部設(shè)備,保障教學(xué)秩序。臺(tái)面集成觸控面板,可一鍵控制投影儀開(kāi)關(guān)、幕布升降與音量調(diào)節(jié),無(wú)需在多個(gè)設(shè)備間來(lái)回操作,讓教師的精力更集中于教學(xué)內(nèi)容本身。北京教育裝備產(chǎn)品介紹歐曼教育裝備的校園廣播系統(tǒng),聲音清晰、覆蓋范圍廣,服務(wù)校園日常。

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    在高校階梯教室,中山市歐曼教育裝備有限公司的大屏顯示系統(tǒng)解決了傳統(tǒng)教學(xué)中的 “后排盲區(qū)” 問(wèn)題。其采用的超寬視角屏幕,即使坐在教室兩側(cè)角落,也能清晰看清屏幕內(nèi)容,避免了傳統(tǒng)投影的邊緣模糊現(xiàn)象。系統(tǒng)支持多信號(hào)源同時(shí)接入,教師可在左側(cè)屏幕展示 PPT,右側(cè)屏幕播放實(shí)驗(yàn)視頻,中間區(qū)域進(jìn)行實(shí)時(shí)批注,多維度信息同步呈現(xiàn),幫助學(xué)生建立知識(shí)關(guān)聯(lián)。針對(duì)大型講座場(chǎng)景,系統(tǒng)能與無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)聯(lián)動(dòng),自動(dòng)識(shí)別發(fā)言者位置并放大對(duì)應(yīng)區(qū)域畫(huà)面,讓后排學(xué)生也能看清演講者的肢體語(yǔ)言。這種兼顧大空間與細(xì)節(jié)呈現(xiàn)的設(shè)計(jì),讓階梯教室的教學(xué)效果得到明顯提升。

    中山市歐曼教育裝備有限公司的電子班牌系統(tǒng),成為連接師生、家校的信息紐帶。班牌安裝在教室門(mén)口,顯示班級(jí)名稱(chēng)、課程表與當(dāng)日值日安排,學(xué)生可通過(guò)人臉識(shí)別簽到,數(shù)據(jù)同步至班主任的管理終端,實(shí)時(shí)掌握出勤情況。系統(tǒng)支持發(fā)布通知,如 “下午第三節(jié)改上體育課” 等,避免信息傳遞遺漏。家長(zhǎng)通過(guò)掃碼可查看班級(jí)動(dòng)態(tài)與孩子的出勤記錄,還能給教師留言溝通。課余時(shí)間,班牌可展示學(xué)生的作業(yè)、活動(dòng)照片,營(yíng)造班級(jí)文化氛圍,這種集信息展示、互動(dòng)溝通于一體的裝備,讓班級(jí)管理更透明高效。綠色環(huán)保理念貫穿歐曼教育裝備的生產(chǎn)過(guò)程,為可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

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    中山市歐曼教育裝備有限公司的智慧照明系統(tǒng),為教室打造了健康的光環(huán)境。系統(tǒng)能根據(jù)外界光線(xiàn)自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度,陰天時(shí)增加光照強(qiáng)度,避免學(xué)生看不清板書(shū);晴天陽(yáng)光直射時(shí)自動(dòng)調(diào)暗,防止強(qiáng)光刺眼。燈光采用 4000K 中性色溫,接近自然光,減少視覺(jué)疲勞,且無(wú)頻閃現(xiàn)象,長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)也不易眼干。在晚自習(xí)時(shí)段,系統(tǒng)會(huì)啟動(dòng) “專(zhuān)注模式”,桌面光照均勻度達(dá) 90% 以上,而走廊燈光自動(dòng)調(diào)至柔和狀態(tài),既保證學(xué)習(xí)照明,又避免能源浪費(fèi)。此外,系統(tǒng)支持單燈控制,打掃衛(wèi)生時(shí)可只開(kāi)啟需要區(qū)域的燈光,進(jìn)一步節(jié)約用電,讓綠色照明理念融入校園日常。智能錄播系統(tǒng)是歐曼教育裝備的明星產(chǎn)品,完整記錄教學(xué)過(guò)程,助力教學(xué)反思與提升。北京教育裝備產(chǎn)品介紹

研學(xué)旅行裝備,是歐曼教育裝備對(duì)實(shí)踐教育的助力,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。北京教育裝備產(chǎn)品介紹

    針對(duì)藝術(shù)教育中的繪畫(huà)教學(xué),中山市歐曼教育裝備有限公司的數(shù)字繪畫(huà)板為學(xué)生提供了新的創(chuàng)作工具。與傳統(tǒng)畫(huà)板相比,這款設(shè)備支持壓感筆操作,筆尖力度不同會(huì)呈現(xiàn)出線(xiàn)條粗細(xì)變化,模擬水彩、油畫(huà)等多種筆觸效果,學(xué)生在屏幕上繪畫(huà)時(shí),系統(tǒng)會(huì)實(shí)時(shí)顯示色彩混合過(guò)程,紅色與藍(lán)色疊加會(huì)自然過(guò)渡為紫色,如同在真實(shí)畫(huà)布上創(chuàng)作。繪畫(huà)過(guò)程可全程錄制,學(xué)生課后可回看自己的創(chuàng)作步驟,分析線(xiàn)條運(yùn)用的不足。設(shè)備還內(nèi)置了名作臨摹功能,學(xué)生可將梵高《星夜》的線(xiàn)稿調(diào)出,在透明圖層上練習(xí)筆觸,幫助理解大師的繪畫(huà)技巧,讓藝術(shù)教育在傳統(tǒng)與科技的融合中煥發(fā)新活力。北京教育裝備產(chǎn)品介紹