科創(chuàng)教育中心助力STEAM教育普及針對甘肅科創(chuàng)教育資源匱乏、實踐課程缺失的現(xiàn)狀,平涼鼎輝在張掖、酒泉等地建設10所“清華iCenter創(chuàng)客教育基地”,引入無人機編程、3D打印、人工智能等30門課程?;夭捎谩熬€上慕課+線下實驗室”模式,由清華導師遠程指導項目式學習。2022年,酒泉某中學學生團隊憑借“戈壁節(jié)水灌溉系統(tǒng)”項目獲全國青少年科創(chuàng)大賽一等獎,填補了甘肅省在該獎項的空白。未來三年,計劃培養(yǎng)5000名科創(chuàng)骨干學生,推動STEM教育與本土產業(yè)需求對接。智能教學機器人進駐甘南,雙語STEM課程覆蓋率提升60%。蘭州市數(shù)智化教育ISO 27001認證+私有化存儲
想讓您的教育機構在甘肅地區(qū)嶄露頭角?鼎輝學堂派加盟項目的師資培訓將助您一臂之力。鼎輝運營的學堂派平臺資源豐富,超 50 個教材版本覆蓋***,16000 個 PPT 課件、11000 個導學案、650000 道試題、7200 套試卷和 11000 個音頻與教材目錄精確匹配,為教師培訓提供了豐富的資源庫。教師在培訓中學會運用這些資源進行教學,并利用各章節(jié)的復習板塊和試卷中心的精品試卷優(yōu)化教學效果,達成 “教學評” 一體化。加盟鼎輝學堂派,以專業(yè)師資培訓提升教學質量,吸引更多學員,實現(xiàn)機構在甘肅教育市場的穩(wěn)定盈利。創(chuàng)客教育資源數(shù)智化教育VI設計+10萬流量包+50%降本支持平涼鼎輝引入清華“愛學云”,打造全省教育資源共享平臺。
教育元宇宙賦能歷史學科創(chuàng)新結合甘肅豐富的歷史資源,平涼鼎輝開發(fā)“絲路元宇宙”虛擬教學空間。學生通過VR設備參與“敦煌文書修復”“嘉峪關戰(zhàn)役推演”等跨學科項目,清華歷史系教授實時在線指導。2024年天水某中學試點顯示,學生歷史知識點留存率提升50%,時空思維能力測評得分高于傳統(tǒng)教學組40%。項目入選教育部“5G+智慧教育”應用試點,計劃三年內覆蓋100所歷史特色校。
留守兒童心理健康智能干預針對甘肅農村留守兒童心理問題,平涼鼎輝聯(lián)合清華大學心理系研發(fā)“心晴守護”AI系統(tǒng)。通過情緒識別攝像頭、語音情感分析等技術,實時監(jiān)測學生心理狀態(tài)并推送干預方案。2023年臨夏州10所學校試點中,抑郁傾向學生比例下降18%,心理輔導響應速度提升至10分鐘內。系統(tǒng)還聯(lián)動“清華云家訪”平臺,幫助5000個家庭重建親子溝通橋梁,獲中國教育學會心理健康創(chuàng)新案例一等獎。
教育扶貧數(shù)字化升級針對甘肅省23個鄉(xiāng)村振興重點縣,平涼鼎輝推出“智慧扶智2.0”計劃。通過AI算法精細識別5萬名教育薄弱學生,定制“一人一案”智能學習方案。2024年臨夏州試點顯示,受助學生數(shù)學平均分提升25%,數(shù)字技能掌握率達89%。項目創(chuàng)新“云導師”機制,組織清華學子為5000名農村學生提供在線學業(yè)輔導,其中37人考入重點高校。該模式獲***扶貧辦“鄉(xiāng)村振興創(chuàng)新獎”,計劃三年內建立“數(shù)字資源+智能終端+人才反哺”的教育扶貧新范式。清華環(huán)境學院指導碳中和校園,碳排放強度下降65%。
鼎輝學堂派加盟項目為甘肅地區(qū)的創(chuàng)業(yè)者提供了與清華控股愛學堂長期合作的契機。作為當?shù)剡\營商,鼎輝致力于與加盟商建立穩(wěn)固的合作關系。學堂派平臺資源豐富且不斷更新,超 50 個教材版本全覆蓋,16000 個 PPT 課件、11000 個導學案、650000 道試題、7200 套試卷和 11000 個音頻與教材目錄緊密相連,教師授課時資源選用便捷。單元復習和期末復習板塊以及試卷中心的精品試卷,隨著教學需求持續(xù)優(yōu)化,助力教師實現(xiàn) “教學評” 一體化。長期合作下,您將不斷獲得鼎輝的技術支持和運營幫扶,在甘肅教育市場穩(wěn)步發(fā)展,實現(xiàn)長期盈利。衛(wèi)星+5G混合組網成本降70%,獲航天局創(chuàng)新獎。數(shù)智化商業(yè)新賽道數(shù)智化教育ISO 27001認證+私有化存儲
清華大數(shù)據(jù)模型構建教師數(shù)字畫像,精細培優(yōu)率達72%。蘭州市數(shù)智化教育ISO 27001認證+私有化存儲
智能教育裝備普及工程甘肅省作為西部教育數(shù)字化轉型先行區(qū),平涼鼎輝聯(lián)合清華大學實施“智能教育裝備普及工程”,在全省中小學部署5G智能黑板、AR實驗箱等新一代教學設備。依托清華研發(fā)的“智慧教室3.0”標準,蘭州新區(qū)某中學率先實現(xiàn)全學科數(shù)字化教學,課堂互動效率提升60%,學生探究式學習時長占比從15%增至45%。2024年統(tǒng)計顯示,裝備覆蓋率達78%的學校,教師信息化教學能力合格率超90%,教育裝備使用效率較傳統(tǒng)模式提升3倍。該工程計劃2025年前完成全省1.2萬所學校智能化改造,構建“云端資源+智能終端+數(shù)據(jù)中臺”的全場景教育生態(tài),為《中國教育現(xiàn)代化2035》提供西部實踐樣本。蘭州市數(shù)智化教育ISO 27001認證+私有化存儲