校服登記信息管理系統(tǒng)

來源: 發(fā)布時間:2025-06-24

    為學(xué)生購買校服提供便利;暢通校服意見反映渠道,及時核實處理師生和家長反映的問題。要建立校服評價反饋機制,定期開展校服滿意度調(diào)查,調(diào)查結(jié)果應(yīng)及時反饋給校服企業(yè),并作為今后采購的評價參考。校服采購簽訂合同購貨期一般不得超過3年,合同到期,原則上要重新開展采購,不得自行續(xù)簽合同。(四)落實保障措施。各地各校要結(jié)合實際加大校服保障力度,逐步使更多學(xué)生能夠穿著校服,對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、烈士子女、孤兒、殘疾兒童等,要采取多種措施無償提供校服,減輕其家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。條件成熟的地區(qū),可通過財政采購的方式,為學(xué)生配發(fā)校服,并優(yōu)先配發(fā)給農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)生。鼓勵中標(biāo)的校服生產(chǎn)企業(yè)按一定比例向的貧困學(xué)生無償提供校服,鼓勵其他企事業(yè)單位、社會團體和個人等社會力量捐助學(xué)生校服。(五)加大宣傳力度。各地各校要加強校服管理有關(guān)政策的宣傳解讀,適時管理人員、教師開展校服管理政策培訓(xùn)。采取召開家長會、致家長的一封信等形式對家長和學(xué)生開展校服管理政策宣傳;通過新媒介、公眾號等方式向社會宣傳和解讀校服管理政策。認(rèn)真總結(jié)成功做法和典型經(jīng)驗,及時宣傳推廣,積極發(fā)揮示范作用。(六)嚴(yán)格責(zé)任追究。 校服備案平臺,規(guī)范備案流程,確保校服備案工作的準(zhǔn)確性和高效性!校服登記信息管理系統(tǒng)

校服登記信息管理系統(tǒng),校服

中小學(xué)校服管理與備案平臺正以其的管理功能和便捷的服務(wù)體驗,開啟校服管理的新篇章。平臺通過整合供應(yīng)鏈資源,提供高效、透明的校服采購服務(wù)。學(xué)??梢栽谄脚_上輕松比較不同供應(yīng)商的價格和質(zhì)量,選擇性價比比較高的校服產(chǎn)品。同時,平臺還提供一站式采購服務(wù),從設(shè)計到生產(chǎn)再到分發(fā),全程無憂。這種高效的采購方式,不僅降低了學(xué)校的采購成本,也提高了校服管理的效率和質(zhì)量。中小學(xué)校服管理與備案平臺運用大數(shù)據(jù)分析技術(shù),對校服管理過程中的各項數(shù)據(jù)進行深入挖掘和分析。浙江中小學(xué)校服軟件定制學(xué)校校服軟件定制,根據(jù)學(xué)校特點量身打造,提升校服管理滿意度!

校服登記信息管理系統(tǒng),校服

    要會同有關(guān)部門定期開展校服質(zhì)量聯(lián)合專項檢查,定期向所在地質(zhì)量監(jiān)管部門及其所屬纖檢機構(gòu)通報校服供貨企業(yè)名單,及時向市場監(jiān)管部門反映有關(guān)校服質(zhì)量問題線索,并定期向所轄通報出現(xiàn)嚴(yán)重質(zhì)量問題的校服供貨企業(yè)名單,明確不得向其采購校服。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)采購校服質(zhì)量問題,要嚴(yán)格按照合同約定及時妥善處理,并向主管教育行政部門、市場監(jiān)管部門報告。八、加強服務(wù)保障各地要加強統(tǒng)籌,指導(dǎo)區(qū)域內(nèi)校服供貨企業(yè)建立健全校服售后服務(wù)體系,為學(xué)生購買校服提供便利;要督導(dǎo)建立校服評價反饋機制,定期開展校服滿意度調(diào)查,調(diào)查結(jié)果應(yīng)及時反饋給校服企業(yè),并作為是否續(xù)簽合同及今后采購的評價參考;要采取多種措施對特殊困難學(xué)生實施校服費用減免,鼓勵企事業(yè)單位、社會團體和個人等社會力量,公益捐助校服;要用好信息化手段加強校服管理,加強對校服選用采購全工作流程的監(jiān)督和支撐,暢通學(xué)生家長全程參與表決渠道。九、引導(dǎo)規(guī)范著裝各地各要制定校服穿著規(guī)范、明確管理要求。學(xué)生穿著校服應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范,不得敞胸露懷,衣著不整;校服應(yīng)配套穿著,勤洗、勤換,保持干凈整潔。要落實教育和引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范著裝工作,發(fā)揮校服校服文化建設(shè)和德育美育教育的作用。

為規(guī)范校服管理,提升校服品質(zhì),各級教育行政部門相繼出臺了一系列相關(guān)政策文件,要求加強校服采購的規(guī)范化、透明化管理,確保校服質(zhì)量安全可靠。因此,建設(shè)中小學(xué)校服管理與備案平臺是響應(yīng)政策號召、滿足教育發(fā)展需求的重要舉措。隨著家庭經(jīng)濟條件的改善和學(xué)生消費觀念的轉(zhuǎn)變,家長和學(xué)生對校服的需求也在不斷提高。他們不僅關(guān)注校服的款式、顏色等外觀因素,更注重校服的面料舒適度、環(huán)保性能以及采購過程的公平性和透明度。建設(shè)中小學(xué)校服管理與備案平臺,可以為學(xué)生和家長提供更加便捷、高效的校服選購渠道,同時保障他們的知情權(quán)和選擇權(quán),維護學(xué)生的合法權(quán)益。南京駿飛科技的校服軟件研發(fā),以科技之力推動校服管理創(chuàng)新發(fā)展!

校服登記信息管理系統(tǒng),校服

    切實發(fā)揮校服校園文化建設(shè)和德育美育作用,使規(guī)范校服穿著成為實施素質(zhì)教育的有效手段。鼓勵選用禮服式校服的學(xué)校積極探索循環(huán)使用、回收利用的有效實現(xiàn)路徑,努力降低資源能源消耗和家庭開支,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成厲行節(jié)約、反對浪費的良好習(xí)慣。本通知自印發(fā)之日起執(zhí)行。我省以往制定的相關(guān)文件規(guī)定與本通知不一致的,按本通知規(guī)定執(zhí)行。各地各校落實本通知情況納入有關(guān)考核評價。附件:江西省中小學(xué)校(幼兒園)校服選用采購規(guī)范流程2023年7月25日(此件主動公開)附件江西省中小學(xué)校(幼兒園)校服選用采購規(guī)范流程一、集體決策校服事項校服選用采購工作系學(xué)?!叭匾淮蟆笔马?。各校應(yīng)按照《江西省委組織部江西省委教育工委關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)校黨組織會議和校長辦公會議(校務(wù)會)議事規(guī)則示范文本(試行)〉的通知》(贛組字〔2022〕63號)要求,由學(xué)校黨組織會議集體決策校服選用采購事項,在深入論證、與家長委員會充分溝通的基礎(chǔ)上,合理確定選用需求(包括校服種類、款式、質(zhì)量技術(shù)參數(shù)、價格區(qū)間等),并制定工作方案。學(xué)校黨組織會議紀(jì)要向主管教育行政部門報備并向家長、社會公開。二、征集家長采購意向?qū)W(xué)校黨組織會議決策的校服選用工作方案向所有家長征求意見。中小學(xué)校服管理與備案平臺,讓校服管理更簡單,更規(guī)范,更安全,助力學(xué)校提升管理水平!浙江中小學(xué)校服軟件定制

中小學(xué)校服管理與備案平臺,讓校服管理更高效,更智能,更便捷,共創(chuàng)良好教育環(huán)境!校服登記信息管理系統(tǒng)

    要做好宣傳引導(dǎo),注重知識產(chǎn)權(quán)保護,防止學(xué)生家長買到假冒偽劣產(chǎn)品,維護校服特色和學(xué)生合法權(quán)益。四、堅持自愿購買,規(guī)范選購流程校服承載重要育人功能,鼓勵有條件的地方和學(xué)校統(tǒng)一著裝上學(xué)。選購校服的學(xué)校要切實承擔(dān)校服管理主體責(zé)任,做好校服選用采購的組織實施工作。在校服選購工作中,學(xué)校應(yīng)深入論證,加強信息公開,積極吸收專業(yè)意見,征詢家長意見,做到公開透明、規(guī)范操作。要用好信息化手段加強校服管理,加強對學(xué)校校服選用采購全工作流程的監(jiān)督和支撐,暢通訴求反映渠道,保障學(xué)生家長全程參與表決。按照少數(shù)服從多數(shù)的原則,根據(jù)大多數(shù)家長的意見,決定學(xué)校是否選用校服及采用何種模式選購校服。如確定選用校服,須向主管教育行政部門備案。要堅持自愿購買原則,不得以任何方式強制學(xué)生、家長購買校服。要加強校服采購公示,主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督,選購工作全流程各環(huán)節(jié)相應(yīng)材料要全部存檔備查。校服選用采購應(yīng)秉持“適宜、實用、夠用”原則,合理確定校服種類、款式,堅決杜絕化、化現(xiàn)象。校服征訂年級和套數(shù)應(yīng)切實體現(xiàn)學(xué)生家長意愿,不得作限制規(guī)定。校服款式一經(jīng)選用,要保持相對穩(wěn)定,減少家長重復(fù)支出。鼓勵有條件的學(xué)校逐步建立符合學(xué)校特質(zhì)的校服檔案。校服登記信息管理系統(tǒng)