市場監(jiān)督管理部門加強校服質(zhì)量安全監(jiān)管,嚴肅查處生產(chǎn)和銷售不符合國家強制性標準、偽造或冒用他人廠名廠址等違法行為,對符合《市場監(jiān)督管理嚴重違法失信名單管理辦法》的規(guī)定條件的,列入嚴重違法失信名單管理,通過國家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)公示。每年按市(州)學校數(shù)5%以上比例開展監(jiān)督抽查,及時向社會公告監(jiān)督抽查情況,督促不合格企業(yè)及時改正,鼓勵有條件的縣(區(qū)、市)探索開展校服公證檢驗,相關(guān)經(jīng)費由財政保障。(三)嚴格收費管理。學校根據(jù)國家和省相關(guān)教育收費政策規(guī)定,按實代收取校服費用,不得委托家長委員會或校服選購組織代收取校服費用。及時主動向?qū)W生、家長公開校服代收費情況。代收校服費由學校全部劃轉(zhuǎn)供貨企業(yè),不得計入學校收入或截留、挪用。嚴禁學校及其相關(guān)人員從中謀利。實行先服務后付費制度?!半p送檢”檢驗費用不得向家長收取。(四)加大關(guān)愛力度。鼓勵校服供貨企業(yè)對貧困學生、低保家庭子女、烈士子女、孤兒、殘疾兒童等家庭困難學生無償提供校服,減輕其家庭經(jīng)濟負擔。積極引導有關(guān)愛心企業(yè)、社會組織和個人向?qū)W校捐贈校服。有條件的地區(qū),可由地方向中小學生無償配發(fā)校服。。五)建立“紅榜”和“黑名單”制度。中小學校服管理與備案平臺,讓校服成為校園文化的使者,傳遞正能量,助力學生健康成長,打造特色校園文化!甘肅中小學校服備案軟件
關(guān)于加強中小學生校服管理工作的指導意見(征求意見稿)為落實習新時代社會主義思想,持續(xù)深化“放管服”優(yōu)化營商環(huán)境,縱深推進全省教育系統(tǒng)、依法治教,充分保障廣大學生和家長對校服工作的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán),鞏固專項檢查成果,營造風清氣正的教育生態(tài)和更加滿意的育人環(huán)境,切實維護學生、家長、的合法權(quán)益,現(xiàn)就進一步加強我省中小學生校服(以下簡稱校服)管理工作,優(yōu)化和改進選用采購流程,加快健全校服管理長效工作機制,提出如下意見。一、提高站位,完善工作機制校服是培育校園文化的重要載體,是培養(yǎng)團隊意識、傳播平等精神的有益方式,是傳承中華傳統(tǒng)文化的積極探索。校服質(zhì)量關(guān)系學生身體,規(guī)范中小學生校服管理,嚴格選購程序、標準,保障校服產(chǎn)品質(zhì)量和安全,不斷滿足學生對美好校園生活向往,是維護切身利益、辦好滿意教育的必然要求。各地各校要堅持以為中心的發(fā)展思想,立足辦滿意的教育,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),嚴格校服選購,完善監(jiān)管機制,構(gòu)建公平公開、規(guī)范有序的校服選用秩序,嚴防校服采購中的行為,促進校服質(zhì)量和服務水平持續(xù)提升,確保進校園的校服、合體、美觀、舒適。 浙江校服備案軟件校服備案平臺,規(guī)范備案流程,確保校服備案工作的準確性和高效性!
各地要結(jié)合實際加大對家庭經(jīng)濟困難學生、烈士子女、孤兒、殘疾兒童,以及其他特殊家庭學生等的校服保障力度,采取多種措施減免校服費或無償提供校服。對采取減免或無償提供校服的,可由財政統(tǒng)一買單或納入學生資助體系,予以保障。鼓勵有條件的地區(qū)向中小學生配發(fā)校服,并優(yōu)先配發(fā)給農(nóng)村地區(qū)和家庭經(jīng)濟困難學生。鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位、社會團體和個人等社會力量,公益捐助學?;?qū)W生校服。傳遞正能量,為祖國的花朵們貢獻一份力量。
舊款校服可穿至畢業(yè)。(三)堅持“公開、公平、公正”原則。校服采購要依法依規(guī)按照規(guī)范流程(詳見附件)進行,全程公開采購過程。采購單位要加強校服采購公示,內(nèi)容包括:供應企業(yè)名稱、款式、質(zhì)量標準、采購價格、采購流程、服務年限、售后服務及意見反饋渠道等信息,公示時間不少于5個工作日。三、確保校服質(zhì)量(一)嚴格執(zhí)行國家標準。校服安全與質(zhì)量應符合GB18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》、GB/T31888《中小學生校服》等國家標準,參考T/HEEIA0002-2022《河南省中小學生校服采購與驗收規(guī)范》團體標準,并在采購需求、采購合同、檢測驗收中明確。嚴禁采購低于國家標準的校服。(二)嚴格執(zhí)行“明標識”。校服供應和驗收應確保具備齊全的成衣合格標識,具體內(nèi)容包括:產(chǎn)品號型或規(guī)格;纖維成分及含量;維護方法;制造者的名稱和地址;產(chǎn)品名稱;執(zhí)行的產(chǎn)品標準;安全類別;使用和貯藏注意事項(非必要)。每件校服應在側(cè)縫處縫制包含項內(nèi)容的耐久性標簽,應在合格證上體現(xiàn)以上所有內(nèi)容,并以吊牌、資料或包裝袋等形式提供。嚴禁衣領(lǐng)處縫制任何標簽。(三)嚴格執(zhí)行質(zhì)量檢驗。 校服管理軟件,有效提升校服管理效率,降低管理成本,輕松管理校服!
關(guān)于《關(guān)于進一步加強中小學生校服管理工作的意見(征求意見稿)》起草說明一、起草背景自1995年以來,市教育行政部門統(tǒng)一部署校服工作,1999年底成立了北京市學生統(tǒng)一著裝管理服務中心(以下簡稱市學裝中心)。2003年研制《北京市學生裝管理辦法》(京教辦〔2003〕19號)確定全市學生統(tǒng)一著裝工作管理組織架構(gòu)及職責,市教委成立由主管委領(lǐng)導任組長,有關(guān)處室及市學裝中心有關(guān)人員組成的北京市學生統(tǒng)一著裝工作領(lǐng)導小組(以下簡稱市學裝領(lǐng)導小組),負責制定有關(guān)政策;市學裝中心依據(jù)政策,管理協(xié)調(diào)相關(guān)工作。2014年,隨著市教委直屬事業(yè)單位,市學裝領(lǐng)導小組辦公室(以下簡稱市學裝辦)設(shè)在北京學校后勤事務中心,管理協(xié)調(diào)全市學生裝工作。2015年,教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標準委印發(fā)《關(guān)于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》(教基一﹝2015﹞3號)市學裝辦認真貫徹落實文件精神結(jié)合國家標準GB/T31888《中小學生校服》等要求,每年下發(fā)關(guān)于加強校服管理工作的通知,不斷加強和促進全市中小學學生統(tǒng)一著裝工作,確保校服品質(zhì)與安全,發(fā)揮校服育人和審美功能,保障了我市廣大中小學生健康成長。為進一步規(guī)范和提升校服管理水平,強化校服品質(zhì)保障。 中小學校服登記信息管理軟件,快速登記,準確統(tǒng)計,校服信息一目了然!浙江校服登記信息管理軟件
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包括設(shè)計理念、款式、顏色、面料克重、制作工藝、歷史價格、歷史服務企業(yè)等)。各地各校必須依法依規(guī),嚴格按照規(guī)范流程進行校服選購。由學生家長自費購買校服的,嚴格按照《江西省中小學校(幼兒園)校服選用采購規(guī)范流程》(見附件)進行校服選購和費用收付。使用財政資金或公益資金進行校服采購的,嚴格按照《中華人民共和國采購法》等有關(guān)法律法規(guī)進行采購。五、加強服務保障,強化監(jiān)督問責各級教育行政部門要加強對本區(qū)域?qū)W校校服選用采購全工作流程的監(jiān)督檢查。對不認真履職、違反程序進行校服選購的,要責令限期整改、嚴肅追責問責;對統(tǒng)一購買、接收校服的采購單位在接收校服時,未按要求進行檢查驗收,或?qū)τ晒┴浧髽I(yè)直接供貨至采購人未盡到提醒驗貨義務,導致學生購買到質(zhì)量不合格校服產(chǎn)品的,要嚴格按照有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)人員責任;對涉嫌濫用職權(quán)、收取回扣、等行為的,要及時向有關(guān)職能部門移交問題線索,依法嚴肅查處。要定期向同級市場監(jiān)管部門通報轄區(qū)校服供貨企業(yè)名單,及時反映有關(guān)校服質(zhì)量問題線索。采購、選用單位發(fā)現(xiàn)校服質(zhì)量問題,要時間嚴格按照合同約定妥善處理。并向主管教育行政部門、市場監(jiān)管部門報告。甘肅中小學校服備案軟件