實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)

    在公費(fèi)師范生、“優(yōu)師計(jì)劃”等項(xiàng)目中提高科學(xué)類(lèi)課程教師培養(yǎng)比例。鼓勵(lì)高水平綜合性大學(xué)參與教師培養(yǎng)，從源頭上加強(qiáng)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化科學(xué)類(lèi)課程教師供給。在“國(guó)培計(jì)劃”示范項(xiàng)目中專(zhuān)門(mén)設(shè)置中小學(xué)科學(xué)類(lèi)課程教師培訓(xùn)項(xiàng)目。升級(jí)實(shí)施中小學(xué)教師科學(xué)素養(yǎng)提升行動(dòng)計(jì)劃，增強(qiáng)科學(xué)教育意識(shí)與能力，探索開(kāi)展科學(xué)教育專(zhuān)業(yè)水平認(rèn)證工作。落實(shí)小學(xué)科學(xué)教師崗位編制，加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)員、各級(jí)教研部門(mén)科學(xué)教研員配備，逐步推動(dòng)實(shí)現(xiàn)每所小學(xué)至少有1名具有理工類(lèi)碩士學(xué)位的科學(xué)教師。各地要切實(shí)激發(fā)廣大教師參與科學(xué)教育的積極性、創(chuàng)造性，探索建立科學(xué)類(lèi)課程教師多元評(píng)價(jià)機(jī)制。三、用好社會(huì)大課堂9.動(dòng)員相關(guān)單位，服務(wù)科學(xué)實(shí)踐教育。強(qiáng)化部門(mén)協(xié)作，統(tǒng)籌動(dòng)員高校、科研院所、科技館、青少年宮、兒童活動(dòng)中心、博物館、文化館、圖書(shū)館、規(guī)劃展覽館和工農(nóng)企業(yè)等單位，向?qū)W生開(kāi)放所屬的場(chǎng)館、基地、營(yíng)地、園區(qū)、生產(chǎn)線(xiàn)等陣地、平臺(tái)、載體和資源，為實(shí)施科學(xué)實(shí)踐教育提供物質(zhì)基礎(chǔ)。鼓勵(lì)各有關(guān)部門(mén)、單位建立“科學(xué)教育社會(huì)課堂”團(tuán)隊(duì)，開(kāi)發(fā)適合中小學(xué)生的科學(xué)教育課程和項(xiàng)目。結(jié)合兒童友好城市建設(shè)，推動(dòng)各地建設(shè)具備科普、體驗(yàn)等多功能的教育基地。深化環(huán)保設(shè)施開(kāi)放。實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)哪家牛？南京駿飛給您答案！實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)

    選配）序號(hào)設(shè)備名稱(chēng)參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類(lèi)Ⅱ類(lèi)Ⅲ類(lèi)1紫外燈消毒設(shè)備套111安裝于分隔成的無(wú)菌室內(nèi)2超凈工作臺(tái)單人單面，垂直送風(fēng)，準(zhǔn)閉合式。張666放于無(wú)菌室內(nèi)3操作臺(tái)張若干若干若干4空調(diào)臺(tái)111儀器設(shè)備合理放置于本室內(nèi)1光照培養(yǎng)架個(gè)6662光照培養(yǎng)箱個(gè)1113滅菌器高壓蒸汽，50L臺(tái)1114滅菌器手提式，18L臺(tái)1115電子天平精度臺(tái)2226電子分析天平精度以上臺(tái)11（1）7磁力攪拌器臺(tái)1118酸度計(jì)臺(tái)1114．?dāng)?shù)字化實(shí)驗(yàn)室（理化生）配置要求序號(hào)設(shè)備名稱(chēng)參考規(guī)格要求配備數(shù)量單位備注1書(shū)寫(xiě)板4000×1200（mm）1塊根據(jù)需要定2演示講臺(tái)2800×700×950。mm）1張根據(jù)需要定3電源系統(tǒng)配電到操作臺(tái)1套每臺(tái)設(shè)單相電源插座1套4計(jì)算機(jī)當(dāng)前主流配置28臺(tái)或筆記本電腦5數(shù)據(jù)采集、分析系統(tǒng)理化生傳感器、數(shù)據(jù)采集器和分析軟件等28套數(shù)量根據(jù)需要定6顯示設(shè)備當(dāng)前主流配置套1不小于42英寸7水嘴、水池防銹水嘴，防堵、防臭水池若干套8學(xué)生操作臺(tái)防酸堿、阻燃面板若干張生凳若干張10排風(fēng)系統(tǒng)1套11儀器櫥若干個(gè)放置儀器、學(xué)生作品12資料柜若干個(gè)放置資料說(shuō)明：有條件的物理單獨(dú)設(shè)一個(gè)，化學(xué)、生物合用一個(gè)。5．生物園地配置要求（選配）1.生物園地應(yīng)與校園環(huán)境和校園綠化有機(jī)結(jié)合，能美化校園環(huán)境。貴州實(shí)驗(yàn)管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)南京駿飛打造的實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)，讓管理與教學(xué)完美融合！

    市縣級(jí)教育行政部門(mén)要制定具體工作方案，明確相關(guān)部門(mén)職責(zé)，理順工作關(guān)系，形成工作合力。中小學(xué)校要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為教學(xué)工作的重要內(nèi)容，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。2.保障經(jīng)費(fèi)投入。各地要為實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理、設(shè)備維修維護(hù)、儀器和實(shí)驗(yàn)材料更新補(bǔ)充、教師和實(shí)驗(yàn)室管理員研修培訓(xùn)、活動(dòng)開(kāi)展等提供經(jīng)費(fèi)保障。義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作項(xiàng)目中應(yīng)根據(jù)需要安排相應(yīng)資金用于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和其他實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件保障，學(xué)校應(yīng)從生均公用經(jīng)費(fèi)中安排相應(yīng)資金用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施。加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)支持力度。3.強(qiáng)化督導(dǎo)考核。各級(jí)教育督導(dǎo)部門(mén)要將中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件保障納入對(duì)地方人民**履行教育職責(zé)督導(dǎo)評(píng)估的重要內(nèi)容；市縣教育督導(dǎo)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展情況的督導(dǎo)檢查。強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估和檢查結(jié)果運(yùn)用，對(duì)存在實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件保障不到位、不按規(guī)定開(kāi)足開(kāi)齊實(shí)驗(yàn)課程、不落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理責(zé)任等問(wèn)題的地方和學(xué)校，要及時(shí)整改；情況嚴(yán)重的，要依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

    穩(wěn)步推進(jìn)中考和普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試實(shí)驗(yàn)操作的標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)建設(shè)。9.配齊配足實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。學(xué)校要按照國(guó)家和省學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn)，配齊配足學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)所需的教學(xué)儀器設(shè)備，及時(shí)做好教學(xué)儀器設(shè)備更新和實(shí)驗(yàn)耗材補(bǔ)充，滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求。10.合理配備實(shí)驗(yàn)室管理員。學(xué)校要根據(jù)辦學(xué)規(guī)模，合理配備實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)兼職管理員，使其切實(shí)承擔(dān)起實(shí)驗(yàn)室的日常管理、實(shí)驗(yàn)儀器的維護(hù)與保養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)教具的制作與改進(jìn)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究與指導(dǎo)等工作，科學(xué)核定其工作量并列入績(jī)效考核。在培訓(xùn)進(jìn)修、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面與學(xué)科教師一視同仁。11.建設(shè)實(shí)驗(yàn)管理服務(wù)平臺(tái)。建設(shè)省、市、縣、?；ヂ?lián)互通，覆蓋全省所有中小學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理與服務(wù)平臺(tái)，監(jiān)管并動(dòng)態(tài)了解實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展情況，提供課程、教學(xué)、評(píng)價(jià)、裝備等方面資源與專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，提升信息化服務(wù)能力，促進(jìn)全省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展和實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高。（四）健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制12.完善質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)體系。把實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況納入教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系，探索在全省義務(wù)教育學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中開(kāi)展學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力考查。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、特色實(shí)驗(yàn)活動(dòng)空間等建設(shè)應(yīng)用的績(jī)效評(píng)估，強(qiáng)化對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的全要素監(jiān)測(cè)與改進(jìn)。南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)，為教學(xué)服務(wù)注入新活力，體驗(yàn)下！

    鼓勵(lì)地方教育行政部門(mén)與高等院校、科研機(jī)構(gòu)協(xié)同在有條件的中小學(xué)建立教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)基地，“十四五”期間，全省建成一批省級(jí)中小學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)基地。全省師范院校要按照師范類(lèi)相應(yīng)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力培養(yǎng)。16.積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。各地要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和教研活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)推廣實(shí)驗(yàn)教學(xué)典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教法，強(qiáng)化對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的指導(dǎo)。學(xué)校要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入校本教研，積極組織相關(guān)學(xué)科教師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)校本教研活動(dòng)。省教育規(guī)劃和省教研課題研究要針對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)課題深入研究，切實(shí)提高中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和效益。定期開(kāi)展全省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作大賽和教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能大賽，組織自制教具展評(píng)和實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新活動(dòng)案例評(píng)選等，鼓勵(lì)教師自制實(shí)驗(yàn)教具，不斷深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)。（六）抓實(shí)實(shí)驗(yàn)安全常態(tài)管理17.健全完善安全責(zé)任體系。各地各校要切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全意識(shí)，建立實(shí)驗(yàn)室及危險(xiǎn)化學(xué)品安全監(jiān)督管理工作機(jī)制，明確職責(zé)。學(xué)校要落實(shí)主體責(zé)任，建立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，相關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的安全管理責(zé)任機(jī)制，明確實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全責(zé)任，健全實(shí)驗(yàn)室安全管理制度。18.強(qiáng)化學(xué)校?；返墓芾?。各地各校要依據(jù)危險(xiǎn)化學(xué)品管理有關(guān)規(guī)定。南京駿飛科技的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理軟件，助力教學(xué)管理輕松高效，快看看！天津?qū)W校實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)軟件

南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息系統(tǒng)，讓教學(xué)信息處理更加智能高效！實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)

    明確安全操作規(guī)程，熟悉安全應(yīng)急預(yù)案并定期開(kāi)展演練，不斷提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理能力。各地各校制定并完善危險(xiǎn)化學(xué)品管理辦法，會(huì)同公安、生態(tài)環(huán)境（）等部門(mén)及企業(yè)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，通過(guò)集中處置、購(gòu)買(mǎi)服務(wù)等方式統(tǒng)一解決危險(xiǎn)化學(xué)品購(gòu)買(mǎi)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)廢液處理的難題。定期開(kāi)展安全風(fēng)險(xiǎn)排查，加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品的存貯場(chǎng)所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，配齊存貯柜和防護(hù)器材。（五）健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制17.提升數(shù)字賦能教育能力?！笆奈濉逼陂g，以智慧教育示范區(qū)創(chuàng)建為契機(jī)，構(gòu)建市級(jí)教育大數(shù)據(jù)中心。基于人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)建立“個(gè)性化學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)、化教師發(fā)展評(píng)價(jià)、智能化綜合評(píng)價(jià)、科學(xué)化履職評(píng)價(jià)”四類(lèi)教育綜合評(píng)價(jià)體系，實(shí)現(xiàn)更便捷、更的智能化教育綜合評(píng)價(jià)。構(gòu)建基于課堂、應(yīng)用驅(qū)動(dòng)、注重創(chuàng)新、測(cè)評(píng)的教師信息素養(yǎng)發(fā)展新機(jī)制，努力打造適應(yīng)信息化發(fā)展需求的教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升新模式，提升教育裝備水平。18.完善評(píng)價(jià)體系。將實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況納入教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系。探索在全市義務(wù)教育學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中開(kāi)展學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力考查。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、特色實(shí)驗(yàn)活動(dòng)空間等建設(shè)應(yīng)用的績(jī)效評(píng)估，強(qiáng)化對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的全要素監(jiān)測(cè)與改進(jìn)。將相關(guān)學(xué)科教師至少開(kāi)設(shè)1節(jié)校級(jí)及以上實(shí)驗(yàn)教學(xué)公開(kāi)課。實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)