江蘇中小學(xué)實驗教學(xué)管理平臺

    教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)實驗室規(guī)程》的通知教基二〔2009〕11號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），各計劃單列市教育局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局：為貫徹落實黨和國家教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，提高教育質(zhì)量，我部制定了《中小學(xué)實驗室規(guī)程》（以下簡稱《規(guī)程》），現(xiàn)印發(fā)給你們，并將執(zhí)行《規(guī)程》的有關(guān)要求通知如下：一、要從實踐科學(xué)發(fā)展觀的高度，充分認(rèn)識貫徹落實《規(guī)程》的重要意義。要結(jié)合本地工作實際，制定貫徹落實《規(guī)程》的具體意見和辦法。要采取切實可行的措施，解決目前一些地方存在的對中小學(xué)校實驗室建設(shè)工作重要性認(rèn)識不足，實驗室建設(shè)缺乏科學(xué)規(guī)劃，經(jīng)費投入不足，實驗室設(shè)備缺乏、實驗開出率不高、實驗室建設(shè)和管理不規(guī)范等問題。把中小學(xué)校實驗室建設(shè)工作作為推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程，提高教育質(zhì)量的一項重要內(nèi)容，促進(jìn)中小學(xué)實驗室建設(shè)工作走向標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化和現(xiàn)代化的軌道。二、要按照推進(jìn)素質(zhì)教育和深化課程的要求，認(rèn)真制訂中小學(xué)校實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的總體規(guī)劃。按照分區(qū)規(guī)劃，分類指導(dǎo)，因地制宜的原則，積極推進(jìn)中小學(xué)校實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，可以采取先行試點的方法，以地、市或縣為單位。南京駿飛科技的實驗教學(xué)管理軟件，科學(xué)管理，讓實驗教學(xué)有條不紊！江蘇中小學(xué)實驗教學(xué)管理平臺

    認(rèn)真貫徹落實《河南省教育廳關(guān)于推進(jìn)中招實驗操作考試信息技術(shù)應(yīng)用工作的通知》(教技裝〔2018〕811號)要求，確保按省統(tǒng)一規(guī)劃，積極推動信息技術(shù)手段在中招實驗操作考試中的應(yīng)用；積極探索小學(xué)實驗?zāi)芰己嗽u價機制方法；從2024年起將普通高中實驗操作考試納入全省統(tǒng)一學(xué)業(yè)水平考試。（二）規(guī)范實驗室建設(shè)與管理1.建好標(biāo)準(zhǔn)化實驗室。要堅持“夠用、好用、實用”的原則，按照《河南省中小學(xué)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)》，科學(xué)配置中小學(xué)實驗室，保證實驗室、儀器（藥品）室、裝備室的數(shù)量、面積、儀器設(shè)備配備等達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，保障實驗教學(xué)活動的順利開展。繼續(xù)開展河南省教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化實驗學(xué)校建設(shè)工作，按規(guī)劃到2022年底完成500所義務(wù)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化和50所普通高中教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化實驗學(xué)校建設(shè)。總結(jié)經(jīng)驗，提煉成果，組織推廣，充分發(fā)揮示范作用。2.探索建設(shè)創(chuàng)新型實驗室。在按標(biāo)準(zhǔn)建好實驗室、教室的基礎(chǔ)上，鼓勵探索建設(shè)數(shù)學(xué)實驗室等學(xué)科功能教室、綜合實驗室、教育創(chuàng)客空間等創(chuàng)新實驗室。形成500個特色鮮明、功能完備、效果顯現(xiàn)的創(chuàng)新實驗室建設(shè)案例，向全省宣傳推廣。大力促進(jìn)5G、人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈等新技術(shù)的示范應(yīng)用，促進(jìn)傳統(tǒng)實驗教學(xué)與現(xiàn)代新科技的融合。 甘肅實驗儀器管理與實驗教學(xué)軟件研發(fā)南京駿飛打造的實驗教學(xué)與實驗室管理系統(tǒng)，讓管理與教學(xué)完美融合！

    營造科學(xué)教育氛圍。大力弘揚科學(xué)精神和科學(xué)家精神，推動主要媒體所屬新媒體平臺開設(shè)科學(xué)教育專欄，加大對科學(xué)教育的宣傳引導(dǎo)力度，激勵中小學(xué)生樹立科技報國遠(yuǎn)大志向。將科學(xué)教育納入“雙減”宣傳工作矩陣重點任務(wù)，鼓勵和各地主要媒體與各級各類科學(xué)教育機構(gòu)、科技類社會組織合作，加強原創(chuàng)科普作品創(chuàng)作，積極推進(jìn)科學(xué)教育傳播創(chuàng)新，營造重視支持科學(xué)教育濃厚氛圍。13.優(yōu)化數(shù)字智慧平臺，豐富科學(xué)教育資源。在國家智慧教育公共服務(wù)平臺等鏈接科學(xué)教育資源，鼓勵社會各界制作上線“科學(xué)公開課”“家庭科學(xué)教育指導(dǎo)課”等，不斷豐富平臺資源。建立科學(xué)家（科技工作者）、科學(xué)課、科學(xué)教育場所資源庫，強化資源征集、對接、調(diào)度機制，高效有序安排地方及學(xué)校選擇使用。四、做好相關(guān)銜接14.規(guī)范科技類校外培訓(xùn)，形成學(xué)校教育有益補充。各地要合理規(guī)劃科技類非學(xué)科校外培訓(xùn)機構(gòu)總體規(guī)模、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、審批程序，引導(dǎo)機構(gòu)合法經(jīng)營、規(guī)范發(fā)展，有效滿足學(xué)生個性化需求。將科技類非學(xué)科校外培訓(xùn)機構(gòu)全部納入全國校外教育培訓(xùn)監(jiān)管與服務(wù)綜合平臺，實施全流程監(jiān)管?？筛鶕?jù)實際需要通過購買服務(wù)等方式，適當(dāng)引進(jìn)合規(guī)的科技類非學(xué)科培訓(xùn)課程。15.嚴(yán)格競賽活動管理。

    市直屬由設(shè)區(qū)市直接向大賽組委會申報）。獲獎的可推薦個人1名（獲獎的高中如有學(xué)生同時參加物理、化學(xué)學(xué)科的比賽，可根據(jù)實際情況推薦個人2名）。2.縣（市、區(qū)）獎：由設(shè)區(qū)市結(jié)合各縣（市、區(qū)）實驗知識競賽情況和日常教學(xué)開展情況綜合評定（具體方案由設(shè)區(qū)市自行確定）后向大賽組委會申報，每設(shè)區(qū)市3個。獲獎的單位可同時推薦個人1名。3.設(shè)區(qū)市獎：由大賽組委會結(jié)合各設(shè)區(qū)市參加實驗知識競賽初賽的情況（總分70分，每學(xué)科各占15分，計算方式：按年級參賽人數(shù)比例排名，名得15分、第二名得14分、第三名得13分，以此類推）和總決賽的獲獎情況（總分40分，每學(xué)科各占10分，計算方式：選手獲特等獎得4分、一等獎得3分、二等獎得2分、三等獎得1分，按每設(shè)區(qū)市每學(xué)科的總分排名，名得10分、第二名得分、第三名得9分，以此類推）綜合評定，設(shè)獎5個。獲獎的單位可同時推薦個人1名。（四）設(shè)區(qū)市可根據(jù)轄區(qū)內(nèi)學(xué)生參加實驗知識競賽和總決賽的情況設(shè)立相應(yīng)市級獎項。南京駿飛打造的實驗教學(xué)與實驗室信息管理平臺，開啟智能管理模式！

    提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的戰(zhàn)略高度，切實加強對實驗教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，制定切實可行的實施方案，明確相關(guān)部門責(zé)任，理順工作關(guān)系，形成工作合力。各校要強化實驗教學(xué)管理，將實驗教學(xué)作為科學(xué)教育的重要內(nèi)容，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，落實實驗教學(xué)任務(wù)，不斷提高實驗教學(xué)水平。（二）保障經(jīng)費投入。各地要在每年的教育經(jīng)費預(yù)算中安排開展實驗教學(xué)所需經(jīng)費，并向確需保留的農(nóng)村和薄弱傾斜。辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)后應(yīng)建立教育裝備運行的保障機制，安排經(jīng)費用于添置、更新、維護(hù)實驗儀器設(shè)備及教學(xué)資源，確保儀器設(shè)備能正常使用。鼓勵各地創(chuàng)新經(jīng)費投入機制，對有規(guī)劃、有目標(biāo)、有方案的特色實驗教學(xué)空間建設(shè)提供支持。（三）強化督導(dǎo)考核。各級教育督導(dǎo)部門要將中小學(xué)實驗教學(xué)條件保障納入教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容，督促各地各校按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求保障實驗教學(xué)條件，加強對實驗教學(xué)開展情況的督導(dǎo)檢查，不折不扣的落實實驗教學(xué)“三開”要求。四川省中小學(xué)實驗課堂教學(xué)指導(dǎo)意見根據(jù)《教育部關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)實驗教學(xué)的意見》精神要求，為構(gòu)筑四川教育高質(zhì)量發(fā)展體系。 想改善實驗教學(xué)與實驗室管理狀況？南京駿飛平臺大顯身手！河南實驗教學(xué)與實驗實驗教學(xué)管理軟件

實驗教學(xué)與實驗室信息管理系統(tǒng)哪家牛？南京駿飛給您答案！江蘇中小學(xué)實驗教學(xué)管理平臺

    初中應(yīng)設(shè)物理、化學(xué)、生物實驗室和開設(shè)其他課程需要的教室；小學(xué)應(yīng)設(shè)科學(xué)（自然）實驗室或綜合實驗室和開設(shè)其他課程需要的教室。第七條實驗室用房包含實驗教學(xué)用房、配套用房和附屬用房。實驗教學(xué)用房主要用于師生開展實驗教學(xué)活動；配套用房主要用于儲藏和陳列儀器、設(shè)備、試劑、掛圖、標(biāo)本、模型；附屬用房主要是準(zhǔn)備室、實驗室管理員辦公室、教具維修室、暗室等。實驗教學(xué)用房的面積應(yīng)能夠滿足分組實驗教學(xué)的需要并適度冗余，配套用房和附屬用房的面積應(yīng)能夠滿足儀器設(shè)備存放和實驗教學(xué)準(zhǔn)備活動的正常開展。第八條實驗室應(yīng)有良好的通風(fēng)、換氣、采光、照明、防火、防潮、防霉等條件，應(yīng)符合教學(xué)的要求。要做到安全、環(huán)保，根據(jù)需要設(shè)置電源、網(wǎng)絡(luò)接口和給排水管道、以及排氣、排污、排毒等設(shè)施，為實驗教學(xué)的開展和實驗操作考核創(chuàng)造良好的條件。實驗室要有相應(yīng)的實驗桌凳，滿足學(xué)生分組實驗的需要；儀器室要有數(shù)量充足的儀器柜，按學(xué)科分類存放儀器、試劑、標(biāo)本、模型等。第九條學(xué)校應(yīng)根據(jù)選用的國家課程、地方課程和校本課程教材的教學(xué)需要，采取按國家和地方相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)選配、定制、自制的方法。江蘇中小學(xué)實驗教學(xué)管理平臺