重慶學(xué)校校服登記信息管理平臺(tái)

    黑龍江省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的通知黑教規(guī)〔2023〕4號(hào)日期：2023-08-2816:43來(lái)源：黑龍江省教育廳各市（地）教育局：為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作，明確職責(zé)和任務(wù)，優(yōu)化機(jī)制和流程，加強(qiáng)監(jiān)督和檢查，促進(jìn)校服管理工作規(guī)范化、人文化、清廉化，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制各地要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，站在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、保障中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的高度，加強(qiáng)對(duì)校服管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，不斷提升管理水平。省教育廳宏觀指導(dǎo)全省中小學(xué)生校服管理工作，黑龍江教師發(fā)展學(xué)院具體負(fù)責(zé)全省中小學(xué)生校服管理日常工作。各地要明確校服管理工作歸口部門，制定和完善適合本地實(shí)際的校服管理辦法、采購(gòu)流程、合同范本、招標(biāo)文件等，建立并健全公開公示等制度，明確校服工作管理和選用采購(gòu)的責(zé)任主體及工作職責(zé)，制定校服執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、采購(gòu)時(shí)段及套數(shù)、定價(jià)機(jī)制、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等要求，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和日常監(jiān)管。要用好信息化手段加強(qiáng)校服管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校校服選用采購(gòu)全工作流程的監(jiān)督和支撐，暢通學(xué)生家長(zhǎng)全程參與表決渠道。二、嚴(yán)格國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)校服安全與質(zhì)量應(yīng)符合《國(guó)家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》。 校服管理新篇章，中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)，智能化操作，讓校服管理更智能，更貼心，更專業(yè)，更便捷。重慶學(xué)校校服登記信息管理平臺(tái)

此外，平臺(tái)還提供校服試穿和退換貨服務(wù)，讓家長(zhǎng)和學(xué)生們?cè)谫?gòu)買前能夠充分了解校服的品質(zhì)和舒適度。這種質(zhì)量保障措施，讓家長(zhǎng)們更加放心地為孩子們選擇校服。家校合作是提升校服管理水平的關(guān)鍵。中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)致力于搭建家校共育的橋梁，通過(guò)平臺(tái)，家長(zhǎng)可以實(shí)時(shí)了解校服信息，包括款式、價(jià)格、庫(kù)存等，同時(shí)也可以提出自己的意見(jiàn)和建議。學(xué)校則能夠及時(shí)反饋處理，共同推動(dòng)校服管理的改進(jìn)與完善。這種雙向溝通、攜手共進(jìn)的合作模式，不僅增強(qiáng)了家校之間的信任與合作，更讓孩子們?cè)诟雍椭C、美好的校服環(huán)境中健康成長(zhǎng)。天津?qū)W校校服登記信息管理系統(tǒng)47、中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)，讓校服管理更規(guī)范，更安全，更便捷，助力學(xué)校提升教育品質(zhì)。

    二、規(guī)范校服選用學(xué)校承擔(dān)校服選用主體責(zé)任，每年秋季學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校將校服采購(gòu)納入“三重一大”事項(xiàng)，在與家長(zhǎng)委員會(huì)充分溝通的基礎(chǔ)上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策。按照“適用、實(shí)用、夠用”原則，合理確定校服選用需求，包括種類、款式、套（件）數(shù)、價(jià)格區(qū)間等。按照自愿原則征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，確定是否選用校服應(yīng)征得2/3以上家長(zhǎng)同意，經(jīng)同級(jí)教育主管部門備案后方可組織采購(gòu)。學(xué)校應(yīng)建立以管理人員、家長(zhǎng)委員會(huì)、教師、學(xué)生等多方參與的校服選用組織，負(fù)責(zé)選用、采購(gòu)、監(jiān)督等工作，其中學(xué)生和家長(zhǎng)占比不低于80%。校服選用采購(gòu)確保公開、透明，教育行政部門要全程進(jìn)行監(jiān)督。選擇統(tǒng)一著裝的學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)“學(xué)生（家長(zhǎng)）自愿購(gòu)買校服”的原則，學(xué)校不得以任何方式強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買校服。校服款式一經(jīng)選用要保持相對(duì)穩(wěn)定，確需變更的應(yīng)征得半數(shù)以上學(xué)生家長(zhǎng)同意。校服選用每3年一個(gè)時(shí)段（即小學(xué)1—3年級(jí)、4—6年級(jí)、初中階段、高中階段），一般分時(shí)段在起始年級(jí)選用，畢業(yè)年級(jí)不得組織選用校服。三、加強(qiáng)采購(gòu)管理各地教育行政部門要按照相關(guān)法律法規(guī)和文件要求，加強(qiáng)對(duì)采購(gòu)單位的工作指導(dǎo)，加強(qiáng)校服采購(gòu)工作的監(jiān)管。

    要做好宣傳引導(dǎo),注重知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),防止學(xué)生家長(zhǎng)買到假冒偽劣產(chǎn)品,維護(hù)校服特色和學(xué)生合法權(quán)益。四、堅(jiān)持自愿購(gòu)買，規(guī)范選購(gòu)流程校服承載重要育人功能,鼓勵(lì)有條件的地方和學(xué)校統(tǒng)一著裝上學(xué)。選購(gòu)校服的學(xué)校要切實(shí)承擔(dān)校服管理主體責(zé)任,做好校服選用采購(gòu)的組織實(shí)施工作。在校服選購(gòu)工作中,學(xué)校應(yīng)深入論證，加強(qiáng)信息公開，積極吸收專業(yè)意見(jiàn)，征詢家長(zhǎng)意見(jiàn)，做到公開透明、規(guī)范操作。要用好信息化手段加強(qiáng)校服管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校校服選用采購(gòu)全工作流程的監(jiān)督和支撐，暢通訴求反映渠道，保障學(xué)生家長(zhǎng)全程參與表決。按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，根據(jù)大多數(shù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)，決定學(xué)校是否選用校服及采用何種模式選購(gòu)校服。如確定選用校服,須向主管教育行政部門備案。要堅(jiān)持自愿購(gòu)買原則，不得以任何方式強(qiáng)制學(xué)生、家長(zhǎng)購(gòu)買校服。要加強(qiáng)校服采購(gòu)公示，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督，選購(gòu)工作全流程各環(huán)節(jié)相應(yīng)材料要全部存檔備查。校服選用采購(gòu)應(yīng)秉持“適宜、實(shí)用、夠用”原則,合理確定校服種類、款式，堅(jiān)決杜絕化、化現(xiàn)象。校服征訂年級(jí)和套數(shù)應(yīng)切實(shí)體現(xiàn)學(xué)生家長(zhǎng)意愿,不得作限制規(guī)定。校服款式一經(jīng)選用，要保持相對(duì)穩(wěn)定，減少家長(zhǎng)重復(fù)支出。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校逐步建立符合學(xué)校特質(zhì)的校服檔案。中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)，讓校服管理更簡(jiǎn)單，更規(guī)范，更安全，助力學(xué)校提升管理水平！

    建立健全采購(gòu)信息公開、“黑名單”及合同備案等制度，加強(qiáng)對(duì)校服選購(gòu)工作的指導(dǎo)監(jiān)督。不得濫用行力排除、限制公平競(jìng)爭(zhēng)，不得存在地方保護(hù)主義，不得違反市場(chǎng)原則采取“定點(diǎn)”“定商標(biāo)”等方式干涉交易。由學(xué)生家長(zhǎng)自費(fèi)購(gòu)買校服的，教育行政部門不得作為采購(gòu)單位開展校服采購(gòu)。二、規(guī)范校服采購(gòu)（一）堅(jiān)持“學(xué)生自愿購(gòu)買”原則。鼓勵(lì)并提倡中小學(xué)生統(tǒng)一著裝上學(xué)。學(xué)校應(yīng)深入論證、集體決策，并與家長(zhǎng)委員會(huì)充分溝通，確定是否選用校服。如選用校服，須向當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T備案。校服征訂前應(yīng)發(fā)放“統(tǒng)一著裝征求意見(jiàn)函”，原則上家長(zhǎng)同意統(tǒng)一著裝率需達(dá)到80%以上。學(xué)校不得以任何方式強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買校服。允許學(xué)生按照所在學(xué)校校服款式、顏色，自行選購(gòu)、制作校服。學(xué)生有特殊原因不愿購(gòu)買校服的，可向?qū)W校提出書面申請(qǐng)，學(xué)校應(yīng)予同意。（二）堅(jiān)持“適用、實(shí)用、夠用”原則。學(xué)校應(yīng)充分考慮當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、居民收入水平和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)承受能力，合理確定校服種類、款式、套（件）數(shù)，提倡一校一款。校服設(shè)計(jì)制作應(yīng)遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，突出學(xué)校辦學(xué)特色和地方文化內(nèi)涵，符合時(shí)代精神特征?？钍揭唤?jīng)選用要保持相對(duì)穩(wěn)定，確需改變應(yīng)通過(guò)書面方式征得80%以上學(xué)生家長(zhǎng)同意。 中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)，規(guī)范校服管理，提升學(xué)校形象，打造和諧校園文化！黑龍江校服登記管理軟件

校服管理新升級(jí)，中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)，讓校服成為校園文化的傳承者和展示者！重慶學(xué)校校服登記信息管理平臺(tái)

    評(píng)定組進(jìn)行投票，一人一票、少數(shù)服從多數(shù)，得票者確定為供貨企業(yè)。(投票人員數(shù)應(yīng)不低于評(píng)定組人員總數(shù)的90%，供貨企業(yè)得票數(shù)應(yīng)超過(guò)投票數(shù)的一半，如參評(píng)企業(yè)得票數(shù)均未超過(guò)投票數(shù)的一半，則由得票數(shù)排前兩位的企業(yè)進(jìn)入第二輪投票，得票數(shù)超過(guò)投票數(shù)一半的確定為供貨企業(yè)）。以上5個(gè)環(huán)節(jié)要形成完整紀(jì)要。（二）選用委托第三方招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)公開招標(biāo)確定企業(yè)模式。1.選用和第三方招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)溝通選用需求、注意事項(xiàng)、質(zhì)量要求、價(jià)格區(qū)間、服務(wù)要求等事項(xiàng)，并由和招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)簽訂委托合同。2.選用審查招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)制作的招標(biāo)文件，確認(rèn)無(wú)誤后，由招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)發(fā)布招標(biāo)公告。3.選用選派作為招標(biāo)人，參與評(píng)審工作。4.招標(biāo)結(jié)果報(bào)選用確認(rèn)。以上4個(gè)環(huán)節(jié)要形成完整紀(jì)要。（三）“多校聯(lián)合、一校為主”的模式。可選取前述兩種模式中任一種流程來(lái)確定供貨企業(yè)。（四）校服選用確定校服款式后市場(chǎng)自由生產(chǎn)和購(gòu)銷模式。按照流程確定本校校服款式后，各服裝生產(chǎn)企業(yè)可根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、款式制作和銷售校服。家長(zhǎng)根據(jù)需要自行在市場(chǎng)上購(gòu)買。六、公示校服選購(gòu)結(jié)果評(píng)選結(jié)束后。 重慶學(xué)校校服登記信息管理平臺(tái)