浙江學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)

來源: 發(fā)布時(shí)間:2025-04-10

    川教函〔2023〕186號四川省教育廳關(guān)于印發(fā)《四川省關(guān)于新時(shí)代加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》《四川省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)指導(dǎo)意見》的通知各市(州)教育主管部門:為充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)在深化教育、轉(zhuǎn)變教學(xué)模式、強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力方面的重要作用,助力四川教育強(qiáng)省建設(shè),辦好滿意的教育,特研究制定了《四川省關(guān)于新時(shí)代加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》《四川省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)指導(dǎo)意見》?,F(xiàn)印發(fā)給你們,請結(jié)合實(shí)際抓好落實(shí)。四川省教育廳2023年6月2日四川省關(guān)于新時(shí)代加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的指導(dǎo)意見實(shí)驗(yàn)教學(xué)是課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的重要教學(xué)內(nèi)容,是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要途徑。為深入黨的二和省委十二屆二次全會(huì)精神,充分發(fā)揮教育在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化過程中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐作用,進(jìn)一步推動(dòng)我省教育教學(xué),提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量,現(xiàn)就新時(shí)代加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作提出以下意見。一、目標(biāo)要求堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),落實(shí)五育并舉育人目標(biāo),努力構(gòu)建與德智體美勞培養(yǎng)的教育體系相適應(yīng)、與新課程標(biāo)準(zhǔn)要求相統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。夯實(shí)基礎(chǔ),開齊開足開好(以下簡稱“三開”)新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定實(shí)驗(yàn),扭轉(zhuǎn)“黑板上做實(shí)驗(yàn)”。 開展教師需求導(dǎo)向的課程實(shí)施能力培訓(xùn)。浙江學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)

浙江學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng),實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    3)化學(xué)儀器室配置要求序號設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1儀器柜1000×600×2000(mm)個(gè)若干若干若干可變通結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)量按實(shí)際需要確定說明:儀器室使用面積應(yīng)滿足儀器存放要求并有余地,宜與相應(yīng)實(shí)驗(yàn)室毗鄰設(shè)置,以方便%u655和實(shí)驗(yàn)研究。(4)化學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室配置要求序號設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)臺(tái)2400×1000×850(mm)張111防酸堿、阻燃面板2水嘴、水池鵝頸管水嘴和防堵、防臭水池套111置于準(zhǔn)備臺(tái)側(cè)或室角3網(wǎng)絡(luò)信息口個(gè)22(2)4通風(fēng)柜個(gè)111與總排風(fēng)管道相通5抽排氣系統(tǒng)套11(1)6儀器柜個(gè)若干若干若干數(shù)量和規(guī)格可根據(jù)實(shí)際情況確定7常用維修工具套1118維修工作臺(tái)張111配單相電源插座1套說明:1.準(zhǔn)備室使用面積:30㎡左右/間,宜與相應(yīng)儀器室毗鄰設(shè)置,以方便實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)研究。在滿足儀器貯存的情況下,準(zhǔn)備室和儀器室可合一使用。2.設(shè)置一個(gè)急救沖洗水嘴,配急救箱。3.污水排入地下污水管道,實(shí)驗(yàn)廢液參照化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要求處理。(5)化學(xué)品室配置要求序號設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1通風(fēng)品柜1200×700×2100(mm)個(gè)若干若干若干具體規(guī)格和數(shù)量可根據(jù)室內(nèi)布局調(diào)整2抽排氣系統(tǒng)套1(1)。安徽實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)平臺(tái)內(nèi)嵌《財(cái)政部固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)代碼》。

浙江學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng),實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    規(guī)格根據(jù)需要確定10學(xué)生凳張48484811學(xué)生成果展示柜個(gè)若干若干若干12急救箱個(gè)11113滅火器個(gè)111說明:Ⅰ、Ⅱ類實(shí)驗(yàn)室配備多媒體設(shè)備不少于1套。3.科學(xué)探究室配置要求科學(xué)探究室應(yīng)根據(jù)辦學(xué)特色,配備相關(guān)儀器設(shè)備,可以和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室合用,有條件的應(yīng)單獨(dú)設(shè)置。4.科學(xué)儀器室、準(zhǔn)備室配置要求序號設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1儀器柜1000×500×2000(mm)個(gè)若干若干若干可變通結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)量按實(shí)際需要確定2準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)臺(tái)2400×1000×850(mm)張111兼維修工作臺(tái),配電源,規(guī)格根據(jù)需要確定3水嘴及水池防銹水嘴,防堵、防臭水池套111置于準(zhǔn)備臺(tái)側(cè)或室角4網(wǎng)絡(luò)信息口個(gè)22(2)5資料柜個(gè)111存放實(shí)驗(yàn)室管理資料6管理用計(jì)算機(jī)含管理軟件臺(tái)11(1)7常用維修工具金工、電工、木工等維修常用工具套1118遮光窗簾若干若干若干根據(jù)需要說明:儀器準(zhǔn)備室宜與實(shí)驗(yàn)室毗鄰設(shè)置,使用面積應(yīng)滿足儀器存放要求,并留有30㎡左右的空間為教師作實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。5.標(biāo)本室配置要求序號設(shè)備名稱參考規(guī)格要求數(shù)量單位備注1標(biāo)本柜(櫥、架)若干個(gè)規(guī)格根據(jù)%u655需要2模型柜。櫥、架)若干個(gè)規(guī)格根據(jù)%u655需要3干濕球濕度計(jì)1個(gè)4遮光窗簾若干根據(jù)需要說明:標(biāo)本室使用面積:60㎡左右/間。

    滿足學(xué)生個(gè)性化、多樣化、分層學(xué)習(xí)和發(fā)展需求,夯實(shí)基礎(chǔ)保障條件,助推高考綜合。對義教均衡督導(dǎo)評估達(dá)標(biāo)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件進(jìn)行回訪督導(dǎo)。14.科學(xué)配置實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。以省頒學(xué)科教育裝備配置標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),配齊并及時(shí)補(bǔ)充更新實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備,滿足開出基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)的需要。結(jié)合校情、學(xué)情和教情,統(tǒng)籌規(guī)劃,制定有一定前瞻性的配備計(jì)劃,滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)展的需要。15.配齊配好實(shí)驗(yàn)教師。各要根據(jù)辦學(xué)規(guī)模、實(shí)驗(yàn)課程開設(shè)情況,科學(xué)配置實(shí)驗(yàn)教師。倡導(dǎo)理論教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室管理任務(wù)一體化。有條件的可設(shè)立各學(xué)科總實(shí)驗(yàn)師,負(fù)責(zé)該學(xué)科實(shí)驗(yàn)室管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)劃及“三開”情況的監(jiān)督與考核。實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍應(yīng)增加對口人員和青年教師的比例,強(qiáng)化知識和技能的崗前培訓(xùn),確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范。16.加強(qiáng)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用。推進(jìn)教育技術(shù)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)融合創(chuàng)新,加強(qiáng)教育裝備新技術(shù)新產(chǎn)品試點(diǎn)、評估、推廣工作,探索實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,切實(shí)提高教育裝備的標(biāo)準(zhǔn)化、信息化和現(xiàn)代化。(七)健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)評價(jià)機(jī)制17.強(qiáng)化學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ倪^程性考核。各地各校要注重對學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能和實(shí)驗(yàn)探究能力的過程性評價(jià)和反饋。定期開展4—9年級學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力考核。 確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)。

浙江學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng),實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和課時(shí),嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序和規(guī)范。鼓勵(lì)有條件的地方和,積極利用信息技術(shù)手段開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,探索通過購買服務(wù)方式開展特色實(shí)驗(yàn)教學(xué)或?qū)嵺`活動(dòng)。4.提高教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力。各地要對現(xiàn)有相關(guān)學(xué)科教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力進(jìn)行分析研判,地制定培訓(xùn)方案,納入教師培訓(xùn)體系,列入“國培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”,確保到2022年前完成教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力全員輪訓(xùn)。實(shí)驗(yàn)室管理員應(yīng)具備相應(yīng)的技能,一并納入教師培訓(xùn)體系中,強(qiáng)化崗前培訓(xùn)。鼓勵(lì)地方教育行政部門與高等、科研機(jī)構(gòu)協(xié)同在有條件的中小學(xué)建立教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)基地,強(qiáng)化學(xué)習(xí)與跟崗實(shí)踐相結(jié)合。加大對中西部貧困地區(qū)中小學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力培訓(xùn)的支持力度。師范院校要按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,把實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力列入師范類相應(yīng)基本培養(yǎng)目標(biāo)。各地要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力納入相關(guān)學(xué)科教師資格考試和教師招聘必備素質(zhì)考查。5.保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件。各地各校要按照標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際需求建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)場所,支持探索建設(shè)學(xué)科功能教室、綜合實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、教育創(chuàng)客空間等,鼓勵(lì)對普通教室進(jìn)行多功能技術(shù)改造,建設(shè)復(fù)合型綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。要落實(shí)教育部頒布的學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量配置并及時(shí)更新教學(xué)儀器設(shè)備??偨Y(jié)發(fā)現(xiàn)一批教學(xué)方式改造成果明顯、更好的落實(shí)育人要求的教育教學(xué)案例。貴州學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理軟件

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理員的專業(yè)技能培訓(xùn)。浙江學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)

    市、區(qū)兩級教育信息中心分別完成市、區(qū)、校三級相關(guān)平臺(tái)的建設(shè)和管理;加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)相關(guān)平臺(tái)建設(shè)和管理的督導(dǎo);各區(qū)教研部門負(fù)責(zé)區(qū)級監(jiān)管平臺(tái)的日常實(shí)驗(yàn)教學(xué)的監(jiān)督和管理;市教科院負(fù)責(zé)市級平臺(tái)的使用和管理。通過市、區(qū)、校三級實(shí)驗(yàn)教學(xué)與測評監(jiān)管平臺(tái)管理端,觀測和指導(dǎo)各理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開課情況、教學(xué)過程和學(xué)習(xí)實(shí)況等環(huán)節(jié),提高理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的執(zhí)行力,推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和考試評價(jià)良性互促。(二)提升教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力6.實(shí)施培訓(xùn)。開展對相關(guān)學(xué)科教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力和實(shí)驗(yàn)室管理教師技能的分析研判,制定主題式培訓(xùn)方案,納入教師培訓(xùn)體系,列入各地各校年度培訓(xùn)計(jì)劃。根據(jù)省教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力提升工程安排,在2023年前完成教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力和實(shí)驗(yàn)室管理教師技能的全員首輪培訓(xùn)。承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的學(xué)科教師全員參加實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范和實(shí)驗(yàn)安全管理培訓(xùn)。7.開展教學(xué)研究。各級教科研機(jī)構(gòu)將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入教研體系,納入教師業(yè)務(wù)技能競賽,經(jīng)常性開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研活動(dòng),及時(shí)總結(jié)并推廣實(shí)驗(yàn)教學(xué)典型經(jīng)驗(yàn)和做法。將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入校本教研內(nèi)容,每學(xué)年至少1次實(shí)驗(yàn)教學(xué)展示活動(dòng)。設(shè)立20項(xiàng)蘇州市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃實(shí)驗(yàn)教學(xué)專項(xiàng)課題。8.建設(shè)培訓(xùn)基地?!笆奈濉逼陂g。浙江學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)