企業(yè)參加拓展訓(xùn)練的價(jià)值：1.拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工價(jià)值的訓(xùn)練過程，通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格。2.拓展訓(xùn)練能夠使參訓(xùn)成員更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間，下級(jí)與上級(jí)之間，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系，從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力，使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。3.拓展訓(xùn)練使參訓(xùn)人員能明顯的提高：自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的作用，增進(jìn)對(duì)集體活動(dòng)的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，更融洽地與團(tuán)隊(duì)合作。4.拓展訓(xùn)練給公司帶來的收益：為受訓(xùn)公司的選拔與錄用提供一定的依據(jù)，達(dá)到認(rèn)同團(tuán)隊(duì)、融入團(tuán)隊(duì)的目的。加深員工對(duì)企業(yè)文化的理解，增加員工對(duì)企業(yè)的歸屬感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)主動(dòng)溝通、主動(dòng)配合的工作方式，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。開發(fā)深層潛力，拓展無(wú)限可能。威海團(tuán)建拓展
拓展訓(xùn)練與您一同共享:Orienteering(定向)源自瑞典語(yǔ)Orientering 一詞,其原意是:借助輿圖和指北針,穿過未知地帶.定向常常被人們看成凡是生涯、就業(yè)和戶外文娛活動(dòng)中的要緊用具,一哪類找到寂靜的垂綸地、僻靜的野餐地的用具,一哪類匡助明確本人在叢林中的位置,走出叢林的用具.武士、原野檢測(cè)者、狩獵者、垂綸者、步行旅行者、登山者、探險(xiǎn)者與其它不少人都有機(jī)緣領(lǐng)略到定向的要緊性.伴隨越來越多的人參預(yù)以回去天然為主題的戶外活動(dòng),定向又成了一哪類掌控的糊口才具.咱們將會(huì)覺察,當(dāng)代的生涯中定向的運(yùn)用幾近是無(wú)所不在,它的要緊性不只在于它的有效性,并且也在于它的趣味性. 東營(yíng)主題拓展培訓(xùn)每一次極限的挑戰(zhàn)，都為不一樣的未來。
拓展訓(xùn)練是自然地域、山川湖泊等,利用特定設(shè)施下的情景模擬下做一些先行后知的項(xiàng)目,讓參訓(xùn)學(xué)員在解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的過程中,達(dá)到"熔煉團(tuán)隊(duì),凈化心靈、磨練意志、陶冶情操"的培訓(xùn)目標(biāo).拓展培訓(xùn)不是軍訓(xùn),也不是傳統(tǒng)的教條式講座,它打破了傳統(tǒng)式的教育模式,并不是灌輸你某種知識(shí)或者是訓(xùn)練你某種技巧,而是設(shè)定一個(gè)特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個(gè)學(xué)習(xí)過程,在參與的同時(shí)讓學(xué)員在項(xiàng)目中自己去完成體驗(yàn),進(jìn)行反思,從而獲得感悟.每個(gè)人的所領(lǐng)悟的能力不同,得到的收獲也是各不相同.體驗(yàn)式培訓(xùn)是在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn),對(duì)自己、對(duì)同伴、對(duì)團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí)、重新定位,這是"拓展訓(xùn)練"給參訓(xùn)學(xué)員的心靈震撼,挖掘人性較積極、較善良的一面,也是"拓展培訓(xùn)"的意義所在.由于拓展訓(xùn)練這種非常新穎的培訓(xùn)形式和良好的培訓(xùn)效果,很快就風(fēng)靡了整個(gè)歐洲的教育培訓(xùn)領(lǐng)域并在其后的半個(gè)世紀(jì)中發(fā)展到全世界.拓展訓(xùn)練以心理學(xué)為基礎(chǔ),同時(shí)融入其他相關(guān)理論結(jié)合日常工作時(shí)間,利用團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)練技術(shù),通過項(xiàng)目活動(dòng)中的情景設(shè)置,使參加者充分體驗(yàn)所經(jīng)歷的各種情緒,尤其是負(fù)面情緒,從而深入了解自身或團(tuán)隊(duì)所面臨的某一外界刺激時(shí)的心理反應(yīng)與后果,進(jìn)而學(xué)會(huì)控制,實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的,完成培訓(xùn)任務(wù).
【拓展培訓(xùn)有什么魅力這么讓人熱衷呢】首先，價(jià)值觀的統(tǒng)一提高企業(yè)的執(zhí)行力。在一個(gè)企業(yè)內(nèi)，其中心價(jià)值觀往往由其高層領(lǐng)導(dǎo)決定，而企業(yè)員工來自。他們有種不同的區(qū)域文化，教育背景，和成長(zhǎng)歷程，這些種種因素共同導(dǎo)致了員工與企業(yè)中心價(jià)值觀的部分或者完全偏離。多元化的價(jià)值觀必然影響企業(yè)的執(zhí)行力，而更深層次的乃至影響企業(yè)的凝聚力和向心力。那么如何帶領(lǐng)企業(yè)員工去認(rèn)同企業(yè)的中心價(jià)值觀并融入企業(yè)呢。我們通過拓展培訓(xùn)，大家置身于同樣的環(huán)境，確立目標(biāo)，建立統(tǒng)一的信念，通過共同思考和嘗試，在攜手合作的情況下，努力完成任務(wù)。這樣能使企業(yè)成員找到團(tuán)隊(duì)的歸屬和榮譽(yù)感，促進(jìn)他們迅速融于企業(yè)。這樣會(huì)提高企業(yè)的執(zhí)行力，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力。其次，培訓(xùn)的方式簡(jiǎn)單輕松。一般的拓展培訓(xùn)基地都位于讓人心曠神怡的風(fēng)景區(qū)，拓展培訓(xùn)項(xiàng)目都是簡(jiǎn)單易上手的。企業(yè)可以根據(jù)內(nèi)部出現(xiàn)的具體問題定向的選擇培訓(xùn)方式，培訓(xùn)過程既是學(xué)習(xí)的過程又是一個(gè)娛樂的過程。員工參與培訓(xùn)，可以心無(wú)雜念，暢所欲言。員工間可以相互分享工作經(jīng)驗(yàn)，共同感悟生活，這樣還可以促進(jìn)員工之間情誼。長(zhǎng)青創(chuàng)造更多可能，締造更多精彩。
拓展訓(xùn)練近年來的高速發(fā)展,是跟社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展所分不開的,這受益于每個(gè)企業(yè)的發(fā)展離不開企業(yè)人員組織樹立這一樞紐.每個(gè)企業(yè)可否也許健康疾速發(fā)展.企業(yè)人員已然成為了要緊的感化要素之一.企業(yè)人員中心競(jìng)爭(zhēng)力的強(qiáng)弱又遭到人員的小我本質(zhì)和組織凝聚力的感化,而這類都屬于企業(yè)的精力文化范疇之內(nèi),怎樣抵達(dá)企業(yè)精力文化的發(fā)展條件,是繁多企業(yè)所斟酌的異常.企業(yè)的精力文化決心著企業(yè)人員的滿堂生產(chǎn)能力,決心著產(chǎn)物的品質(zhì)和數(shù)目,決心著企業(yè)在社會(huì)公家中的現(xiàn)象和商場(chǎng)等等.而抬高人員小我本質(zhì)和培育組織凝聚力,也是塑造企業(yè)精力文化的一哪類方法,這也正是拓展訓(xùn)練所善于的.拓展訓(xùn)練是由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及運(yùn)動(dòng)中心的培訓(xùn)師們參考國(guó)內(nèi)外一些的文化和的理念,為各個(gè)企業(yè)量身定制的以運(yùn)動(dòng)為主體的別致的培訓(xùn)方法.這哪類別致的培訓(xùn)方法.也許使得企業(yè)人員們?cè)趯?shí)行運(yùn)動(dòng)的同時(shí),自我覺察,自我總結(jié),自我抬高.從而起到抬高人員小我本質(zhì)和培育組織凝聚力的目標(biāo),進(jìn)一步起到促成企業(yè)精力文化發(fā)展的用處.長(zhǎng)青教育每一次極限的挑戰(zhàn)，都為不一樣的未來。沂源主題拓展
長(zhǎng)青拓展幫助企業(yè)平安度過瓶頸期。威海團(tuán)建拓展
如何做好拓展訓(xùn)練后期的轉(zhuǎn)化？拓展訓(xùn)練本是一種提升團(tuán)隊(duì)、打造團(tuán)隊(duì)、歷練團(tuán)隊(duì)的戶外活動(dòng)，它離不開公司的全員參與，參加完拓展訓(xùn)練之后，有沒有效果，起到多大的促進(jìn)作用，可能只有公司的管理人員知道了，或者部分公司的管理人員也不會(huì)去關(guān)注此事，早就拋之腦后了，因此拓展訓(xùn)練的轉(zhuǎn)化率很重要?，F(xiàn)在，我們可以巧妙的選擇拓展訓(xùn)練的時(shí)間對(duì)拓展活動(dòng)的品質(zhì)有很大的促進(jìn)作用，試想一下，一個(gè)是讓隊(duì)員在惡劣的天氣條件下進(jìn)行訓(xùn)練；另一個(gè)是讓隊(duì)員在風(fēng)和日麗的天氣條件下進(jìn)行訓(xùn)練。哪一個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)收獲更多呢，我相信一定是后者。公司團(tuán)隊(duì)畢竟不是**，沒有必要也沒有辦法進(jìn)行**化的訓(xùn)練，更沒有必要在殘酷的環(huán)境下進(jìn)行磨煉，當(dāng)然特殊的團(tuán)隊(duì)除外。經(jīng)過多年的總結(jié)發(fā)現(xiàn)，每年的夏天參加拓展訓(xùn)練的團(tuán)隊(duì)還是很多的，追究其原因，因?yàn)橄奶炻糜蔚牡胤蕉?，參加完拓展?xùn)練后還可以去游玩一下，所以，公司為了節(jié)約成本不得不把拓展訓(xùn)練和員工旅游合并在一起進(jìn)行。威海團(tuán)建拓展