泰安紅色文化拓展培訓(xùn)基地

來源: 發(fā)布時間:2022-11-08

參加野外拓展訓(xùn)練的好處:拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工中心價值的訓(xùn)練過程,通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強(qiáng)化個人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個人與企業(yè)之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。走進(jìn)自然的懷抱,回歸寂靜的大自然的感動,舞動沉寂已久的生命源動力;重歸藍(lán)色天地,融入自然,遠(yuǎn)離城市喧嘩。通過本次訓(xùn)練課程學(xué)員看到自己的盲點(diǎn)和缺點(diǎn),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,搭建溝通橋梁,增強(qiáng)溝通合作,體驗(yàn)來自團(tuán)隊(duì)心靈深處的成就震撼。激發(fā)出自己的潛能,學(xué)會告訴自己“我能行”的心態(tài),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)意識。正確對待競爭和壓力,換位思考,體諒他人、加強(qiáng)參加者團(tuán)隊(duì)精神、合作意識的建設(shè)和培養(yǎng),增強(qiáng)彼此間的交流。在員工中形成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和溝通;強(qiáng)化員工“分析任務(wù)、明確目標(biāo)、研究戰(zhàn)略、銳意創(chuàng)新、制定計劃、合理分工”的工作模式。開拓精彩潛能,展現(xiàn)才能。泰安紅色文化拓展培訓(xùn)基地

拓展訓(xùn)練特點(diǎn):綜合活動,要求學(xué)員全身心的投入。挑戰(zhàn)極限拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越“極限”。集體個性:拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動,強(qiáng)調(diào)集體合作。力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽(yù),同時從集體中吸取巨大的力量和信心,在集體中顯示個性。高峰體驗(yàn):在克服困難,順利完成課程要求以后。自我教育:教員只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,即使在課后的總結(jié)中,教員只是點(diǎn)到為止,主要讓學(xué)員自己來講。達(dá)到了自我教育的目的。能力提高:通過拓展訓(xùn)練,參訓(xùn)者在如下方面有明顯的提高:認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然。青島青少年素質(zhì)教育拓展項(xiàng)目淄博長青管理咨詢有限公司相信用心拓展,未來無限。

拓展培訓(xùn)中的安全是如何保證的?培訓(xùn)中所用的訓(xùn)練器械都經(jīng)過專業(yè)設(shè)計和安全論證,可以保證學(xué)員使用中的安全。培訓(xùn)中有部分項(xiàng)目為水上項(xiàng)目和高空項(xiàng)目。在進(jìn)行水上項(xiàng)目時,學(xué)員都穿有救生衣;在進(jìn)行高空項(xiàng)目時,學(xué)員都穿有安全帶。所有安全裝備都使用經(jīng)國際質(zhì)量檢測組織認(rèn)證的專業(yè)救生裝備或?qū)I(yè)登山裝備。例如,在高空項(xiàng)目中,學(xué)員所使用的保護(hù)繩和安全帶都可以承受2噸左右的沖墜力。在項(xiàng)目過程中,經(jīng)驗(yàn)豐富的培訓(xùn)師也會隨時保護(hù)學(xué)員的安全。此外,在培訓(xùn)前還為每位學(xué)員上了高額的人身意外傷害保險;但迄今為止還沒有人去領(lǐng)取過賠付。

拓展訓(xùn)練的課程主要由陸、海、空三類課程組成。水上課程包括:游泳、跳水、扎筏、劃艇等;野外課程包括:遠(yuǎn)足露營、登山攀巖、野外定向、傘翼滑翔、野外生存技能等;場地課程是在專門的訓(xùn)練場地上,利用各種訓(xùn)練設(shè)施,如高架繩網(wǎng)等,開展各種團(tuán)隊(duì)組合課程及攀巖、跳越等心理訓(xùn)練活動。拓展訓(xùn)練組成:團(tuán)隊(duì)熱身:在培訓(xùn)開始時,團(tuán)隊(duì)熱身活動將有助于加深學(xué)員之間的相互了解,消除緊張,建立團(tuán)隊(duì),以便輕松愉悅的投入到各項(xiàng)培訓(xùn)活動中去。個人項(xiàng)目:本著心理挑戰(zhàn)大、體能冒險小的原則設(shè)計,每項(xiàng)活動對受訓(xùn)者的心理承受力都是一次極大的考驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目以改善受訓(xùn)者的合作意識和受訓(xùn)集體的團(tuán)隊(duì)精神為目標(biāo),通過復(fù)雜而艱巨的活動項(xiàng)目,促進(jìn)學(xué)員之間的相互信任、理解、默契和配合。回顧總結(jié):回顧將幫助學(xué)員消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗(yàn),以便達(dá)到活動的具體目的??偨Y(jié),使學(xué)員能將培訓(xùn)的收獲遷移到工作中去,以實(shí)現(xiàn)整體培訓(xùn)目標(biāo)。長青教育開拓你的才智,發(fā)展未來輝煌。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練的優(yōu)勢:學(xué)生素質(zhì)拓展設(shè)施訓(xùn)練以科學(xué)育人為理念,符合學(xué)校教育的要求,其拓展器材項(xiàng)目內(nèi)容都是經(jīng)過專業(yè)的拓展器材廠家為學(xué)生量身定做的,并經(jīng)過周密的論證和實(shí)踐的檢驗(yàn),符合我國在校學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和要求。小學(xué)生充滿好奇心,活潑好動,對新事物具有與生俱來的興趣,喜歡探究事物的本源。但運(yùn)動能力較弱,注意水平有限。針對這一時期的心理特點(diǎn),學(xué)校可以開展一些用時短、新穎的、易于操作的拓展設(shè)施訓(xùn)練項(xiàng)目,如“禮讓通行”、“盲目障礙”、“雷陣拼圖”等拓展設(shè)施項(xiàng)目;中學(xué)生樂于爭強(qiáng)好勝,喜歡展示自己的才干,有較充沛的體力和精力。但相對來說比較自負(fù),容易驕傲。因此可以開展一些具有較強(qiáng)的挑戰(zhàn)性和競爭性的拓展設(shè)備項(xiàng)目,如“相依為命”、“有軌電車”、“移花接木”等拓展設(shè)施;大學(xué)生已步入成年階段,身心發(fā)展的較為成熟,初步形成了各自的人生觀和價值觀,具有明顯的個性心理特征,但不現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn),不善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢,彌補(bǔ)自身的不足。因此可以開設(shè)一些蘊(yùn)含深刻的人生哲理的、易于暴露自己的拓展設(shè)施項(xiàng)目,如“盲人方陣”、“信任背摔”、“高空斷橋”等拓展器材項(xiàng)目。乘風(fēng)破浪,大有作為。聊城高空拓展策劃

拓展,創(chuàng)造未來新高度。泰安紅色文化拓展培訓(xùn)基地

當(dāng)前,我國已邁入中等偏上收入地區(qū)行列,經(jīng)濟(jì)由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。發(fā)展銷售產(chǎn)業(yè)是每一個經(jīng)濟(jì)體在高收入階段的必經(jīng)之路,也是滿足**日益增長健康需求的一個必然選擇。長期以來,黨建拓展,紅色教育,黨性教育,拓展活動布局全國多個重點(diǎn)區(qū)域,打造了眾多地標(biāo)式設(shè)施,為城市賦予了無限活力,發(fā)展至今,黨建拓展,紅色教育,黨性教育,拓展活動旨在深化以“商業(yè)+前瞻創(chuàng)新”的模式展開全局化發(fā)展。中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新周期,在未來增量市場向存量市場過度的過程中,黨建拓展,紅色教育,黨性教育,拓展活動的重要性在逐步提升。從資產(chǎn)配置的角度來說,成熟市場模式中,黨建拓展,紅色教育,黨性教育,拓展活動也是重要的配置方向。而當(dāng)下,技術(shù)和消費(fèi)變化,又給這個領(lǐng)域帶來更多機(jī)會與挑戰(zhàn)。他們以更專注的狀態(tài)關(guān)注到服務(wù)型本身的價值,對于這種確認(rèn)被歸納為“不應(yīng)喧賓奪主”因?yàn)榉?wù)型的使用效果永遠(yuǎn)取決于使用者的思維。這一點(diǎn)從任何時間來看都不會被改變。泰安紅色文化拓展培訓(xùn)基地

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