如何做好拓展訓練后期的轉(zhuǎn)化？拓展訓練本是一種提升團隊、打造團隊、歷練團隊的戶外活動，它離不開公司的全員參與，參加完拓展訓練之后，有沒有效果，起到多大的促進作用，可能只有公司的管理人員知道了，或者部分公司的管理人員也不會去關(guān)注此事，早就拋之腦后了，因此拓展訓練的轉(zhuǎn)化率很重要?，F(xiàn)在，我們可以巧妙的選擇拓展訓練的時間對拓展活動的品質(zhì)有很大的促進作用，試想一下，一個是讓隊員在惡劣的天氣條件下進行訓練；另一個是讓隊員在風和日麗的天氣條件下進行訓練。哪一個團隊會收獲更多呢，我相信一定是后者。公司團隊畢竟不是**，沒有必要也沒有辦法進行**化的訓練，更沒有必要在殘酷的環(huán)境下進行磨煉，當然特殊的團隊除外。經(jīng)過多年的總結(jié)發(fā)現(xiàn)，每年的夏天參加拓展訓練的團隊還是很多的，追究其原因，因為夏天旅游的地方多，參加完拓展訓練后還可以去游玩一下，所以，公司為了節(jié)約成本不得不把拓展訓練和員工旅游合并在一起進行。長青激發(fā)正能量，拓開成功路。日照戶外拓展基地
情景模擬拓展課程:課程設計宗旨：情景主題模擬拓展課程是通過模擬歷史時間、電影主題、故事情節(jié)等，將學員投擲于相應的情境之中，拓展研發(fā)人員根據(jù)原情境主題思路，設置若干關(guān)鍵點，并精心設置相應的拓展課題，融入企業(yè)文化及理念，讓學員穿越時空去親身體驗歷史，從課程中高峰體驗的同時，引發(fā)現(xiàn)實中的思考。佐創(chuàng)拓展開設情景模擬培訓包括：國家寶藏、三國風云、七劍下天山、武林大會、把信送給加西亞、戰(zhàn)國七雄、叢林奇兵、先入咸陽為王、加勒比海盜、極地求生等等。課程目標：1.增強團隊凝聚力向心力，建立積極向上、樂觀輕松的團隊氛圍；2.通過團隊協(xié)作共同完成各項艱巨任務，提升團隊精神及協(xié)作意識，創(chuàng)建一支高績效的團隊；3.改善組織內(nèi)部的溝通與信息交流；4.通過情景模擬，融入企業(yè)文化與價值觀，使員工更深的了解與認同組織目標。5.鍛煉身體、釋放壓力、放松心情，在美麗山水之間培養(yǎng)了團隊陽光心態(tài)；博山素質(zhì)拓展活動定制拓展正能量，托舉新夢想。
拓展訓練是自然地域、山川湖泊等，利用特定設施下的情景模擬下做一些項目，讓參訓學員在解決問題和應對挑戰(zhàn)的過程中，達到"熔煉團隊，凈化心靈、磨練意志、陶冶情操"的培訓目標，拓展培訓不是軍訓，也不是傳統(tǒng)的教條式講座，它打破了傳統(tǒng)式的教育模式，并不是灌輸你某種知識或者是訓練你某種技巧，而是設定一個特殊的環(huán)境，讓你直接參與整個學習過程。在參與的同時讓學員在項目中自己去完成體驗，進行反思，從而獲得感悟。每個人的所領(lǐng)悟的能力不同，得到的收獲也是各不相同。體驗式培訓是在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn),對自己、對同伴、對團隊重新認識、重新定位，這是"拓展訓練"給參訓學員的心靈震撼，挖掘人性較積極、較善良的一面，也是"拓展培訓"的意義所在。由于拓展訓練這種非常新穎的培訓形式和良好的培訓效果，很快就風靡了整個歐洲的教育培訓領(lǐng)域并在其后的半個世紀中發(fā)展到全世界。拓展訓練以心理學為基礎(chǔ)，同時融入其他相關(guān)理論結(jié)合日常工作時間，利用團隊簡練技術(shù)，通過項目活動中的情景設置，使參加者充分體驗所經(jīng)歷的各種情緒，尤其是負面情緒，從而深入了解自身或團隊所面臨的某一外界刺激時的心理反應與后果，進而學會控制，實現(xiàn)預期目的，完成培訓任務。
企業(yè)旅游拓展到底能給我們的企業(yè)帶來哪些勝于其他休閑聚會的好處呢？其一，團隊個人英雄主義時代已經(jīng)過時了，21世紀是一個團隊英雄主義的時代，所有的競爭都是以團隊方式進行的。沒有完美的個人，但有完美的團隊。團隊是一個企業(yè)生存壯大的決定性標準。以激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力為目的，讓團隊成員能更深刻地認識到個人與企業(yè)之間，下級與上級之間，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系。其二，有效溝通溝通是連接團隊成員的途徑，是共同理解企業(yè)目標的基礎(chǔ)。學員認識到溝通影響著團隊或企業(yè)的效率或績效，因此，有意識增進組織默契，把企業(yè)文化、團隊使命和目標通過溝通傳播到員工的思想和行動中十分必要。其三，自我潛能突破潛能需要激發(fā)才能凸顯，學員們需要具備戰(zhàn)勝困難、突破自我的精神和勇氣，為承擔更多的工作和更大的責任做好準備。只有有效地塑造了員工堅毅、開拓進取的精神和性格，才能提升員工的心理素質(zhì)，使其從容應對壓力與挑戰(zhàn)，同時幫助員工培養(yǎng)信心、責任心來適應企業(yè)，共榮辱共奮進。長青管理咨詢有限公司潛能締造精彩，拓展贏得未來。
長青拓展訓練認為，一個專業(yè)的體驗式培訓機構(gòu)，不應當讓客戶停留在“旅游觀光式”或“休閑式”的培訓上，而要給予更加專業(yè)的投入。我們現(xiàn)在往往在虛擬一個任務，讓一個團隊的人去完成，在完成中達成協(xié)調(diào)效果。但現(xiàn)在在國外，虛擬已經(jīng)走向現(xiàn)實，拓展培訓機構(gòu)需要真正走入企業(yè)的具體項目中，跟進這個拓展項目的執(zhí)行和完成，在執(zhí)行過程中讓員工去完成一個現(xiàn)實的任務。這就不能只懂得一些體育上的知識了。無論是戶外探險，還是極限運動，都是通過身體上的鍛煉去磨練我們的意志。作為一家體驗式培訓機構(gòu)，除了具備基本的戶外探險經(jīng)驗、運動方面的知識，還要具備更多能力：心理學是基本的，幾乎要所有類型的教育相關(guān)從業(yè)者具備它；而行為管理學、企業(yè)的經(jīng)營、管理，乃至具體行業(yè)的知識和市場規(guī)律等，都要或深或淺去涉獵。淄博長青管理咨詢有限公司相信用心拓展，未來無限。濱州戶外拓展項目
長青共開拓未來，齊發(fā)展?jié)撃?。日照戶外拓展基?/p>
拓展訓練與您一同共享：Orienteering(定向)源自瑞典語Orientering一詞，其原意是：借助輿圖和指北針，穿過未知地帶，定向常常被人們看成凡是生涯、就業(yè)和戶外文娛活動中的要緊用具,一哪類找到寂靜的垂綸地、僻靜的野餐地的用具,一哪類匡助明確本人在叢林中的位置，走出叢林的用具.武士、原野檢測者、狩獵者、垂綸者、步行旅行者、登山者、探險者與其它不少人都有機緣領(lǐng)略到定向的要緊性，伴隨越來越多的人參預以回去天然為主題的戶外活動，定向又成了一哪類掌控的糊口才具.咱們將會覺察，當代的生涯中定向的運用幾近是無所不在,它的要緊性不只在于它的有效性，并且也在于它的趣味性.日照戶外拓展基地
山東長青管理咨詢有限公司，是一家面向全國黨政機關(guān)企事業(yè)單位高?？蒲械葯C構(gòu)，開展黨性教育培訓的紅色文化教育傳播機構(gòu)。以弘揚紅色精神，繼承**傳統(tǒng)，增強愛國情懷，增進民族的文化自信為己任；循著**前輩的紅色足跡，長征足跡，勝利足跡，引導廣大黨員干部深入思考，追根溯源，進一步堅定理想信念，激勵廣大黨員干部不忘初心，踐行使命，揚帆新征程，建功新時代；站在歷史的發(fā)生地感悟歷史，身臨其境，更好地汲取歷史的智慧和營養(yǎng)，鑄魂育人，助力推進新時代黨的建設新的偉大工程。公司秉承把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好的初心和使命，深度挖掘紅色資源的教育功能，切實把靜止的紅色資源轉(zhuǎn)化為鮮活的教育載體，創(chuàng)造性地將課堂教學和現(xiàn)場教學融合起來，輔以劇場教學、體驗式教學和互動拓展教學等多種方式，讓學員更好地感悟歷史文化中的精神價值。把參訓單位的學習訴求貫穿于方案的設計和執(zhí)行的各個環(huán)節(jié)，通過標準的服務流程和節(jié)點控制，保證教學質(zhì)量，同時結(jié)合參訓單位的特點，設定系統(tǒng)教學評估標準，把課程設計、師資水平、教學方法作為質(zhì)量評估的主要內(nèi)容，持續(xù)改善教學質(zhì)量，致力于為學員提供一個滿意的學習環(huán)境并有效地提升學員素質(zhì)水平。