博山戶(hù)外拓展項(xiàng)目

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-07-15

長(zhǎng)青拓展訓(xùn)練認(rèn)為,一個(gè)專(zhuān)業(yè)的體驗(yàn)式培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不應(yīng)當(dāng)讓客戶(hù)停留在“旅游觀光式”或“休閑式”的培訓(xùn)上,而要給予更加專(zhuān)業(yè)的投入。我們現(xiàn)在往往在虛擬一個(gè)任務(wù),讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)的人去完成,在完成中達(dá)成協(xié)調(diào)效果。但現(xiàn)在在國(guó)外,虛擬已經(jīng)走向現(xiàn)實(shí),拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要真正走入企業(yè)的具體項(xiàng)目中,跟進(jìn)這個(gè)拓展項(xiàng)目的執(zhí)行和完成,在執(zhí)行過(guò)程中讓員工去完成一個(gè)現(xiàn)實(shí)的任務(wù)。這就不能只懂得一些體育上的知識(shí)了。無(wú)論是戶(hù)外探險(xiǎn),還是極限運(yùn)動(dòng),都是通過(guò)身體上的鍛煉去磨練我們的意志。作為一家體驗(yàn)式培訓(xùn)機(jī)構(gòu),除了具備基本的戶(hù)外探險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)、運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí),還要具備更多能力:心理學(xué)是基本的,幾乎要所有類(lèi)型的教育相關(guān)從業(yè)者具備它;而行為管理學(xué)、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、管理,乃至具體行業(yè)的知識(shí)和市場(chǎng)規(guī)律等,都要或深或淺去涉獵。長(zhǎng)青拓展——更寬視界,更高境界,更精彩世界。博山戶(hù)外拓展項(xiàng)目

為什么說(shuō)拓展訓(xùn)練可以緩解疲憊:在這春暖花開(kāi)的季節(jié),微風(fēng)襲襲,帶給剛踏入工作旅程的上班族一陣倦意!然而,這些不只是一些物質(zhì)就可以緩解的!拓展設(shè)備訓(xùn)練是另一種緩解方法!拓展設(shè)備訓(xùn)練很多已不再是簡(jiǎn)單的鍛煉身體,有些已經(jīng)是在鍛煉身體的基礎(chǔ)上,增加了更多用途。比如,拓展設(shè)備中的高空項(xiàng)目,主要鍛煉人的勇氣,增加自己的信心等!而一些低空項(xiàng)目也不再是單純的,在此基礎(chǔ)上鍛煉團(tuán)隊(duì)意識(shí)和增強(qiáng)人際溝通能力······當(dāng)你站在九米的高空,跨越一米的距離,耳邊也聽(tīng)見(jiàn)了呼呼風(fēng)聲,可此時(shí)的你定然是全神貫注的完成目標(biāo),絲毫不會(huì)有所困意。一周工作的疲憊,在此刻也化為云煙,同時(shí),也讓你飽含激情。拓展設(shè)備中低空項(xiàng)目的訓(xùn)練讓你和團(tuán)隊(duì)一起訓(xùn)練,一起比賽,歡聲笑語(yǔ)當(dāng)然更加不會(huì)讓你感覺(jué)疲倦!拓展設(shè)備訓(xùn)練在這樣的季節(jié),仍是一個(gè)工作之余想鍛煉自己又能緩解疲憊很好的選擇!棗莊團(tuán)建拓展培訓(xùn)長(zhǎng)青拓展幫助企業(yè)平安度過(guò)瓶頸期。

長(zhǎng)青溫馨提示,拓展訓(xùn)練在惡劣條件下開(kāi)展需注意的問(wèn)題:1.在寒冷的冬季里開(kāi)展拓展訓(xùn)練該注意的問(wèn)題:俗話(huà)說(shuō)得好:冬練三九,夏練三伏。行遠(yuǎn)顧問(wèn)拓展訓(xùn)練師會(huì)根據(jù)天氣排活動(dòng)量以及充足的熱身活動(dòng),讓大家在安靜的冬天體驗(yàn)著別樣的精彩,而一些地面項(xiàng)目對(duì)場(chǎng)地要求不太高的地面項(xiàng)目也可以根據(jù)天氣情況轉(zhuǎn)移到室內(nèi)。2.在炎熱的夏季開(kāi)展拓展訓(xùn)練活動(dòng)該注意的問(wèn)題:夏季炎熱的天氣里,除了要注意防止中暑,備好防暑的藥品之外。在飲食上還要注意多吃寒性瓜果蔬菜,比如說(shuō)絲瓜、西瓜等。而一些項(xiàng)目對(duì)場(chǎng)地要求不太高的地面項(xiàng)目也可以根據(jù)天氣情況轉(zhuǎn)移至室內(nèi)。3.暴雨或者大雨等天氣里我們應(yīng)該注意的是地面的濕滑給人員帶來(lái)的不必要的潛在安全風(fēng)險(xiǎn),以及高空拓展項(xiàng)目的實(shí)施要嚴(yán)加注意。另外一個(gè)方面就是拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師在項(xiàng)目的安排上盡量避免天氣所帶來(lái)的不良影響。

長(zhǎng)青幾個(gè)可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目:1、連環(huán)呼拉圈、在游戲開(kāi)始時(shí),讓同組的人手拉手向內(nèi)站成一圈。其中兩人的手松開(kāi),把一只呼啦圈套在他們之間,然后恢復(fù)原來(lái)圍成的圈。任務(wù)是把呼啦圈順次通過(guò)同組的每一個(gè)人,然后回到開(kāi)始時(shí)的兩人之間?;顒?dòng)過(guò)程中不允許同組的任何相鄰兩人之間松開(kāi)手,否則犯規(guī)。2、無(wú)軌電車(chē)、所有隊(duì)員穿上“同穿一雙鞋”,要求順向、逆向和順、逆向交替三輪大比拼決定勝負(fù)。3、畢業(yè)墻、要求全都隊(duì)員翻越一堵高4.2米且垂直的圍墻,不能運(yùn)用任何工具,所有的人都要爬上畢業(yè)墻,才算完成。來(lái)淄博長(zhǎng)青管理咨詢(xún)有限公司開(kāi)拓精彩,展示魅力。

個(gè)人心理訓(xùn)練:拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工中心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程,通過(guò)訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間,下級(jí)與上級(jí)之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練:拓展訓(xùn)練是一套塑造團(tuán)隊(duì)活力、推動(dòng)組織成長(zhǎng)的不斷增值的訓(xùn)練課程。是專(zhuān)門(mén)配合現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要而設(shè)計(jì)的一套戶(hù)外體驗(yàn)式模擬訓(xùn)練,這是當(dāng)今歐洲、美洲及亞洲大型商業(yè)機(jī)構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式;訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動(dòng),寓意深刻,以體驗(yàn)啟發(fā)作為教育手段,學(xué)員參與的訓(xùn)練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷,從而讓每一系列活動(dòng)中所寓意的深刻的道理和觀念,能牢牢地扎根在團(tuán)隊(duì)和每個(gè)成員的潛意識(shí)中,并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。通過(guò)拓展訓(xùn)練,學(xué)員在以下方面將有明顯的提高:更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)自然。用專(zhuān)業(yè)挖掘潛能,用誠(chéng)意培養(yǎng)人才。博山戶(hù)外拓展培訓(xùn)基地

長(zhǎng)青挖潛,拓展,更精彩。博山戶(hù)外拓展項(xiàng)目

拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)體驗(yàn),從內(nèi)而外自我教育,適合現(xiàn)代和現(xiàn)代組織。主要是以培養(yǎng)合作意識(shí)和進(jìn)取精神為宗旨,幫助企業(yè)激發(fā)成員的潛能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的活力、創(chuàng)造力和凝聚力,以達(dá)到團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)力和競(jìng)爭(zhēng)力的目的。在日常繁雜的工作生活中,員工往往很難體會(huì)到別人的愛(ài)與關(guān)懷的感覺(jué),而在培訓(xùn)過(guò)程中,員工可以通過(guò)相互協(xié)作、共同完成目標(biāo),經(jīng)過(guò)培訓(xùn),員工的凝聚力有所提高,營(yíng)業(yè)額和離職率也得以降低。在任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,溝通是基本的元素,一個(gè)不能溝通的團(tuán)隊(duì),不能成為一個(gè)的團(tuán)隊(duì)。為了擴(kuò)大員工在培訓(xùn)中的身心接觸,可以使他們彼此親近,引起共鳴,達(dá)成默契。一個(gè)企業(yè)有戰(zhàn)斗力,所有的**都朝一個(gè)方向發(fā)展。只有員工相互信任,消除障礙,相互支持和幫助,才能形成一個(gè)動(dòng)態(tài)合作的團(tuán)隊(duì)。在發(fā)展訓(xùn)練中,面對(duì)高難度和高海拔的經(jīng)驗(yàn),個(gè)人不只可以用自己的力量完成整個(gè)課程的訓(xùn)練。當(dāng)然,團(tuán)隊(duì)成員的支持和吶喊是每個(gè)人完成自己挑戰(zhàn)的決定性因素。博山戶(hù)外拓展項(xiàng)目

山東長(zhǎng)青管理咨詢(xún)有限公司,是一家面向全國(guó)黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位高校科研等機(jī)構(gòu),開(kāi)展黨性教育培訓(xùn)的紅色文化教育傳播機(jī)構(gòu)。以弘揚(yáng)紅色精神,繼承**傳統(tǒng),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷,增進(jìn)民族的文化自信為己任;循著**前輩的紅色足跡,長(zhǎng)征足跡,勝利足跡,引導(dǎo)廣大黨員干部深入思考,追根溯源,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,激勵(lì)廣大黨員干部不忘初心,踐行使命,揚(yáng)帆新征程,建功新時(shí)代;站在歷史的發(fā)生地感悟歷史,身臨其境,更好地汲取歷史的智慧和營(yíng)養(yǎng),鑄魂育人,助力推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程。公司秉承把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好的初心和使命,深度挖掘紅色資源的教育功能,切實(shí)把靜止的紅色資源轉(zhuǎn)化為鮮活的教育載體,創(chuàng)造性地將課堂教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)融合起來(lái),輔以劇場(chǎng)教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)和互動(dòng)拓展教學(xué)等多種方式,讓學(xué)員更好地感悟歷史文化中的精神價(jià)值。把參訓(xùn)單位的學(xué)習(xí)訴求貫穿于方案的設(shè)計(jì)和執(zhí)行的各個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)流程和節(jié)點(diǎn)控制,保證教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)結(jié)合參訓(xùn)單位的特點(diǎn),設(shè)定系統(tǒng)教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),把課程設(shè)計(jì)、師資水平、教學(xué)方法作為質(zhì)量評(píng)估的主要內(nèi)容,持續(xù)改善教學(xué)質(zhì)量,致力于為學(xué)員提供一個(gè)滿(mǎn)意的學(xué)習(xí)環(huán)境并有效地提升學(xué)員素質(zhì)水平。