公司要做團(tuán)建,很多公司領(lǐng)導(dǎo)都略顯迷茫,都是在網(wǎng)上一搜,只要看見拓展公司就開始咨詢,向別人要方案,分幾家公司拿幾個(gè)方案進(jìn)行比較,比來比去就覺得沒啥區(qū)別,然后他們優(yōu)先考慮價(jià)格,然后向公司匯報(bào)。盲目跟風(fēng)的選擇拓展公司,將會(huì)毀掉此次團(tuán)隊(duì)拓展。要選擇好的拓展公司,長(zhǎng)青給大家的建議如下:1、充分利用網(wǎng)絡(luò)?;ヂ?lián)網(wǎng)的水很深,百度問答等得出的參考答案也許本質(zhì)并不是真正的參考答案。可是在網(wǎng)上會(huì)有一些拓展公司傳播價(jià)值的新聞性文章內(nèi)容,專業(yè)認(rèn)證的服務(wù)平臺(tái)會(huì)更為有質(zhì)量保證。2、當(dāng)你找到一些團(tuán)建公司的網(wǎng)站時(shí),你需要先看看網(wǎng)站的顯示頁面,它可以從網(wǎng)站的設(shè)計(jì)、網(wǎng)站更新的狀態(tài)以及一些客戶案例中給你答案。一家真正注重細(xì)節(jié)的公司會(huì)做好每件事,至少給人一種非常專業(yè)的印象。3、對(duì)團(tuán)隊(duì)拓展制造行業(yè)及其拓展公司擁有基本的掌握后,把它們列在一張紙上,隨后就能夠通電話資詢,闡述自身的要求,規(guī)定做計(jì)劃方案了。提議挑選的拓展公司不必過多,一般要三家的計(jì)劃方案就可以了??倲?shù)少,質(zhì)量精就是說以便自身在以后的比照中不容易覺得茫然,無法挑選。開發(fā)深層潛力,拓展無限可能。紅色文化拓展活動(dòng)
拓展訓(xùn)練環(huán)節(jié):【體驗(yàn)—分享—交流—整合—應(yīng)用(循環(huán)往復(fù))】體驗(yàn)此乃過程的開端。參加者投入一項(xiàng)活動(dòng),并以觀察、表達(dá)和行動(dòng)的形式進(jìn)行。這種初始的體驗(yàn)是整個(gè)過程的基礎(chǔ)。分享有了體驗(yàn)以后,很重要的就是,參加者要與其他體驗(yàn)過或觀察過相同活動(dòng)的人分享他們的感受或觀察結(jié)果。交流分享個(gè)人的感受只是第一步。循環(huán)的關(guān)鍵部分則是把這些分享的東西結(jié)合起來。與其他參加者探討、交流以及反映自己的內(nèi)在生活模式。整合按邏輯的程序,下一步是要從經(jīng)歷中總結(jié)出原則或歸納提取出精華。并用某種方式去整合。以幫助參加者進(jìn)一步定義和認(rèn)清體驗(yàn)中得出的成果。應(yīng)用的下一步是策劃如何將這些體驗(yàn)應(yīng)用在工作及生活中。而應(yīng)用本身也成為一種體驗(yàn),有了新的體驗(yàn)。循環(huán)又開始了。因此參加者可以不斷進(jìn)步。團(tuán)建拓展中心知難而拓,我心飛揚(yáng)。
【拓展培訓(xùn)有什么魅力這么讓人熱衷呢】一是價(jià)值觀的統(tǒng)一提高企業(yè)的執(zhí)行力。在一個(gè)企業(yè)內(nèi),其中心價(jià)值觀往往由其高層領(lǐng)導(dǎo)決定,而企業(yè)員工來自。他們有種不同的區(qū)域文化,教育背景,和成長(zhǎng)歷程,這些種種因素共同導(dǎo)致了員工與企業(yè)中心價(jià)值觀的部分或者完全偏離。多元化的價(jià)值觀必然影響企業(yè)的執(zhí)行力,而更深層次的乃至影響企業(yè)的凝聚力和向心力。那么如何帶領(lǐng)企業(yè)員工去認(rèn)同企業(yè)的中心價(jià)值觀并融入企業(yè)呢。我們通過拓展培訓(xùn),大家置身于同樣的環(huán)境,確立目標(biāo),建立統(tǒng)一的信念,通過共同思考和嘗試,在攜手合作的情況下,努力完成任務(wù)。這樣能使企業(yè)成員找到團(tuán)隊(duì)的歸屬和榮譽(yù)感,促進(jìn)他們迅速融于企業(yè)。這樣會(huì)提高企業(yè)的執(zhí)行力,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力。其次,培訓(xùn)的方式簡(jiǎn)單輕松。一般的拓展培訓(xùn)基地都位于讓人心曠神怡的風(fēng)景區(qū),拓展培訓(xùn)項(xiàng)目都是簡(jiǎn)單易上手的。企業(yè)可以根據(jù)內(nèi)部出現(xiàn)的具體問題定向的選擇培訓(xùn)方式,培訓(xùn)過程既是學(xué)習(xí)的過程又是一個(gè)娛樂的過程。員工參與培訓(xùn),可以心無雜念,暢所欲言。員工間可以相互分享工作經(jīng)驗(yàn),共同感悟生活,這樣還可以促進(jìn)員工之間情誼。
企業(yè)員工拓展訓(xùn)練對(duì)銷售人員有何幫助?不管是對(duì)企業(yè)總體還是銷售人員本身,只有提高銷售人員的自身能力,企業(yè)才能更好的發(fā)展和創(chuàng)新,適應(yīng)多元化的銷售市場(chǎng)。據(jù)調(diào)查,在參加拓展訓(xùn)練的企事業(yè)單位中,較多的就是銷售人員拓展訓(xùn)練,幾乎每家公司的銷售團(tuán)隊(duì)都會(huì)組織一次甚至多次的戶外拓展活動(dòng)。一般來說銷售人員要經(jīng)歷三大培訓(xùn),一是內(nèi)部的業(yè)務(wù)培訓(xùn);二是知識(shí)擴(kuò)充培訓(xùn);三是外部的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)。業(yè)務(wù)培訓(xùn)和知識(shí)擴(kuò)充屬于你的專業(yè)領(lǐng)域,但外部團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)想要取得明顯的效果還是得要專業(yè)的拓展訓(xùn)練。挖潛更精彩,拓展贏未來。
長(zhǎng)青小編所知:很多員工完成工作質(zhì)量不高均因?yàn)樽约旱男膽B(tài)問題,通過拓展訓(xùn)練,每一位員工能夠在心理上克服所有的恐懼,通過不斷的克服自我,終實(shí)現(xiàn)在工作中勇往直前的拼搏精神。通過企業(yè)定期舉行員工拓展訓(xùn)練,讓每一位員工能夠有效的增強(qiáng)自身的自信心,磨練自己的意志,在以后的工作當(dāng)中,無論出現(xiàn)任何的困難,都能夠快速的解決,提高了員工自我解決的能力,增進(jìn)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)員工與員工之間深厚的感情。以上對(duì)于企業(yè)舉行拓展訓(xùn)練的分析我們認(rèn)識(shí)到拓展訓(xùn)練無論對(duì)于企業(yè)或者個(gè)人作用均非常大,憑借著拓展訓(xùn)練對(duì)于個(gè)人的培養(yǎng),不僅能夠提升員工的工作態(tài)度,更能夠提升員工對(duì)于企業(yè)的忠誠度,通過拓展訓(xùn)練,員工與企業(yè)建立起無價(jià)的深厚感情。膽量、配合、默契,來拓展吧!淄博團(tuán)隊(duì)拓展
長(zhǎng)青教育開拓你的才智,發(fā)展未來輝煌。紅色文化拓展活動(dòng)
拓展培訓(xùn)與企業(yè)員工內(nèi)訓(xùn)的區(qū)別:拓展培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)式體驗(yàn)拓展運(yùn)用多角度出發(fā),為客戶提供專業(yè)定制化的企業(yè)拓展培訓(xùn),相對(duì)于傳統(tǒng)的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),更加具有實(shí)際操作性質(zhì)。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)形式團(tuán)隊(duì)活動(dòng),專注于內(nèi)部員工的文化建設(shè),理論性更加具體,經(jīng)過一段時(shí)間段的活動(dòng),企業(yè)員工更加了解公司,了解自我,從而內(nèi)化提升。拓展培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)式體驗(yàn)拓展,更加專注于員工的個(gè)人感受,結(jié)合公司企業(yè)文化建設(shè)中心,讓參訓(xùn)員工在游戲中逐步浸入,從而達(dá)到更加具有現(xiàn)象級(jí)的體驗(yàn)式培訓(xùn)。紅色文化拓展活動(dòng)
山東長(zhǎng)青管理咨詢有限公司,是一家面向全國黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位高??蒲械葯C(jī)構(gòu),開展黨性教育培訓(xùn)的紅色文化教育傳播機(jī)構(gòu)。以弘揚(yáng)紅色精神,繼承革命傳統(tǒng),增強(qiáng)愛國情懷,增進(jìn)民族的文化自信為己任;循著革命前輩的紅色足跡,長(zhǎng)征足跡,勝利足跡,引導(dǎo)廣大黨員干部深入思考,追根溯源,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,激勵(lì)廣大黨員干部不忘初心,踐行使命,揚(yáng)帆新征程,建功新時(shí)代;站在歷史的發(fā)生地感悟歷史,身臨其境,更好地汲取歷史的智慧和營養(yǎng),鑄魂育人,助力推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程。公司秉承把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好的初心和使命,深度挖掘紅色資源的教育功能,切實(shí)把靜止的紅色資源轉(zhuǎn)化為鮮活的教育載體,創(chuàng)造性地將課堂教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)融合起來,輔以劇場(chǎng)教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)和互動(dòng)拓展教學(xué)等多種方式,讓學(xué)員更好地感悟歷史文化中的精神價(jià)值。把參訓(xùn)單位的學(xué)習(xí)訴求貫穿于方案的設(shè)計(jì)和執(zhí)行的各個(gè)環(huán)節(jié),通過標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)流程和節(jié)點(diǎn)控制,保證教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)結(jié)合參訓(xùn)單位的特點(diǎn),設(shè)定系統(tǒng)教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),把課程設(shè)計(jì)、師資水平、教學(xué)方法作為質(zhì)量評(píng)估的主要內(nèi)容,持續(xù)改善教學(xué)質(zhì)量,致力于為學(xué)員提供一個(gè)滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境并有效地提升學(xué)員素質(zhì)水平。