云南二級消防工程師培訓(xùn)學(xué)校

基地培訓(xùn)與實戰(zhàn)培訓(xùn)相結(jié)合：城市的快速發(fā)展給消防站的設(shè)置帶來了巨大沖擊，未來的消防站應(yīng)以微型站或者小型消防站為主，具備基本的健身器材、保持消防員的體能即能滿足需要，更多的系統(tǒng)培訓(xùn)要通過訓(xùn)練基地來解決?；嘏嘤?xùn)不宜貪多求全，否則使用頻率低、閑置率高；基地培訓(xùn)要重點解決大型培訓(xùn)、入職培訓(xùn)、晉級培訓(xùn)和特殊培訓(xùn)的問題。滅火救援戰(zhàn)斗本身就是一種培訓(xùn)，也是最直接有效的培訓(xùn)，要在實戰(zhàn)中積累經(jīng)驗和品質(zhì)，養(yǎng)成紀律嚴明、赴湯蹈火的戰(zhàn)斗作風，對于參加實戰(zhàn)的新消防員，要安排專門的師傅，隨時糾正錯誤行為和做法，在瞬息萬變的火場上講解滅火救援的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，把課堂前移到烈焰深處。室內(nèi)消火栓等建筑滅火設(shè)施的使用方法培訓(xùn)。云南二級消防工程師培訓(xùn)學(xué)校

消防員體能培訓(xùn)項目

1.體能訓(xùn)練：長跑（包括5000米，3000米，1500米），短跑（50米和100米）；俯臥撐，仰臥起坐，單杠，雙杠，障礙板，蛙跳，蛇形跑，負重跑，負重深蹲等

2.消防基本技能訓(xùn)練：主要是水帶操作，百米沖刺后翻越木板障礙，熟練穿脫消防服，熟練使用空氣呼吸器，學(xué)習防毒衣（防化服）的使用，掛勾梯登樓，消防水帶安裝與連接，消防射水技巧等

3.消防專項技能訓(xùn)練：包括消防車駕駛與緊急維護，消防車進場專業(yè)訓(xùn)練（連接吸水管，消防車出水，出泡沫，出干粉，特種車輛操作，如登高車升降，云梯車出臂），特勤消防員訓(xùn)練（如結(jié)繩，切割器使用，緩降器使用，撐頂器使用，防化訓(xùn)練，防毒訓(xùn)練，化學(xué)洗消，火場救人，醫(yī)療急救，溺水救護，潛水，塌陷搶險，堵漏器材使用），消防電話員業(yè)務(wù)訓(xùn)練，消防供水員業(yè)務(wù)訓(xùn)練等

4.心理訓(xùn)練。器械，團隊配合，心理輔導(dǎo)等

5.消防業(yè)務(wù)理論學(xué)習。主要是火災(zāi)科學(xué)，供水，供泡沫干粉，消防器材設(shè)施操作等

7、消防基本情況熟悉和預(yù)案演習。熟悉重點消防單位位置、總平面、生產(chǎn)經(jīng)營情況，熟悉轄區(qū)道路、水源，熟悉滅火預(yù)案，定期進行滅火預(yù)案的演習。 消防設(shè)施操作員培訓(xùn)機構(gòu)阻止火勢蔓延 原理：不使新的燃燒條件形成。

消防證歸消防部門管，如果想要考取消防資格證?？梢砸詥挝幻x，先向消防部門提出申請，然后等見習工作一年以上的，本人持身份證、身份證復(fù)印件、所在單位勞資部門出具的證明，到該地消防特有工種職業(yè)技能鑒定站報名鑒定，按《建（構(gòu)）筑物消防員國家職業(yè)標準》的申報條件，凡在本職業(yè)連續(xù)見習工作一年以上的報考人員，不需要經(jīng)過任何培訓(xùn)，就可以直接報名鑒定，鑒定就是考全國通用，不用年檢，終生有效的消防資格證。第二種是凡是還沒從事準備從事或在本職業(yè)連續(xù)見習工作不滿一年以上的，需在當?shù)叵来箨爤竺麉⒓訛槠谑逄斓?/span>正規(guī)培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束考培訓(xùn)合格證，領(lǐng)取培訓(xùn)合格證后，憑此培訓(xùn)合格證再去該省消防特種行業(yè)職業(yè)技能鑒定站報名參加全國統(tǒng)考的消防職業(yè)技能鑒定。

消防員綜合訓(xùn)練：體能訓(xùn)練是提高消防員的各項身體素質(zhì)，適應(yīng)在復(fù)雜、多變和危險的火場上進行滅火戰(zhàn)斗；技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練是提高消防員熟練掌握、應(yīng)用消防器材裝備，了解各類火災(zāi)的規(guī)律、特點和撲救的基本對策；心理素質(zhì)訓(xùn)練是提高消防員在火場上的心理適用能力，克服心理障礙。良好的身體素質(zhì)是掌握和提高消防技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)。技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)本領(lǐng)是完成滅火戰(zhàn)斗任務(wù)的直接條件，素質(zhì)以體能、技、戰(zhàn)術(shù)素質(zhì)為基礎(chǔ)。技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)本領(lǐng)是完成滅火戰(zhàn)斗任務(wù)的直接條件，心理素質(zhì)以體能、技、戰(zhàn)術(shù)素質(zhì)為基礎(chǔ)，同時，制約技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和身體素質(zhì)的發(fā)揮，所以消防員有同時具備過硬的消防業(yè)務(wù)本領(lǐng)，強健的身體素質(zhì)，良好的心理素質(zhì)，三者相互聯(lián)系，互為促進，構(gòu)成撲滅現(xiàn)代火災(zāi)不可缺少的三大要素。學(xué)校遵循“消防大計，教育為本”的辦學(xué)理念和“崇高、責任、尊重、奉獻”的校訓(xùn)，竭誠為學(xué)員服務(wù)。

“疫情”時間，清大東方為你助力--云南清大東方消防設(shè)施操作員培訓(xùn)線上課程招生

學(xué)校通過新穎實用的教材、科學(xué)的教學(xué)方法和嚴格的管理制度，建立以培養(yǎng)復(fù)合型人才為目的的培訓(xùn)體系。云南二級消防工程師培訓(xùn)學(xué)校

燃燒 1、了解燃燒的概念條件。2、了解燃燒的類型和特點。3、了解燃燒的產(chǎn)物及其危害。4、了解熱傳播的途徑。云南二級消防工程師培訓(xùn)學(xué)校

隨著近年來消防員招生，中控員招生，消防設(shè)施操作員招生，注冊消防工程師培訓(xùn)越來越成為家長關(guān)注的重點，他們對高品質(zhì)、素質(zhì)化、自然化消防員招生，中控員招生，消防設(shè)施操作員招生，注冊消防工程師培訓(xùn)的需求明顯上升。但另一方面，國內(nèi)教育還處于發(fā)展階段，無論是課程內(nèi)容還是配套產(chǎn)業(yè)鏈都需要發(fā)展完善。在這樣的背景下，如何更好的滿足孩子的個性化成長需求？在政策環(huán)境不斷利好下，我國眾多家長在銷售的重視也逐年加深。根據(jù)相關(guān)調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，相關(guān)類課程在家長為孩子選擇的素質(zhì)教育課程占比達到71.78%，成為極受歡迎的素質(zhì)教育類型?，F(xiàn)階段，我國教育市場的服務(wù)型以線下與線上兩種模式為主。由于教育的特殊性，教育行業(yè)的線下教學(xué)依然是行業(yè)發(fā)展的主要形式。目前，我國較大的線下教育機構(gòu)大部分采取直營+合作模式，區(qū)域中心城市以直營為主，同時通過合作模式下沉三四線城市。近年來，在技術(shù)、市場與政策的共同推進下，中國的消防員招生，中控員招生，消防設(shè)施操作員招生，注冊消防工程師培訓(xùn)市場愈發(fā)活躍。消防員招生，中控員招生，消防設(shè)施操作員招生，注冊消防工程師培訓(xùn)并不僅僅局限于義務(wù)教育階段學(xué)生，職業(yè)教育、興趣培養(yǎng)、早教用戶規(guī)模也不小，因此，相關(guān)教育市場規(guī)模不斷擴大。云南二級消防工程師培訓(xùn)學(xué)校

清大東方將構(gòu)建全民消防安全教育體系作為使命，深耕消防職業(yè)教育十一年，成為國內(nèi)知名的消防職業(yè)教育品牌。 立足腳下，展望未來，清大東方人希望通過我們的不懈努力，使行業(yè)交流更加順暢，使工作效率得到提高，使先進技術(shù)更快推廣，使新人水平迅速成長，使前輩經(jīng)驗得以傳承。清大東方未來的發(fā)展目標是探索適合我國消防產(chǎn)業(yè)特點的繼續(xù)教育運作模式，通過新穎實用的教材、科學(xué)的教學(xué)方法和嚴格的管理制度，建立以培養(yǎng)復(fù)合型人才為目的的培訓(xùn)體系。清大東方努力將培訓(xùn)學(xué)校建設(shè)成為國內(nèi)前列、與國際接軌的承擔防火滅火、應(yīng)急救援專業(yè)培訓(xùn)和社會科普的中心；集實戰(zhàn)操練、模擬訓(xùn)練、科研測試、專業(yè)進修、學(xué)術(shù)研討為一體的國際化教學(xué)科研中心。清大東方致力于成為消防和應(yīng)急救援專業(yè)工作者成長發(fā)展的搖籃，為實現(xiàn)創(chuàng)新式、特色式發(fā)展，為消防培訓(xùn)事業(yè)做出新的、更大的貢獻！